二、有限环境中种群呈S型增长 知识点题库

下图为种群数量增长曲线,有关叙述不正确的是(   )

A . 改善空间和资源条件有望使K值提高 B . BC段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率 C . B到C变化过程中,其天敌捕食成功率将会增加 D . 曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长率
外来物种侵入到一个新的环境,不可能出现的是(   )

A . 其种群数量呈“J”型增长 B . 其种群会由于不适应环境而被淘汰 C . 其种群可能会威胁到新环境内物种的多样性 D . 其种群数量增长不受其它生物因素影响
要保护鱼类资源不受破坏。并能持续的获得最大捕鱼最。根据种群增长的“S”型曲线。应使被捕鱼群的种群数量保持在水平。这是因为在这个水平上    (  )

A . 种群数量最大 B . 环境所允许的种群数量最大 C . 种群数量相对稳定 D . 种群增长速率最大

下列有关“S”型曲线K值的改变与事实不相符合的叙述是

A . X轴为外界蔗糖溶液浓度,Y轴为叶肉细胞渗透失水量,在c点时,用纤维素酶去除细胞壁,K值将不改变 B . X轴为温度,Y轴为酶促反应的生成物的浓度,在b点适当添加反应物,K值将提高 C . X轴为光照强度,Y轴为绿色植物实际光合作用量,在b点适当提高CO2至适宜浓度,K值将提高 D . X轴为时间、Y轴为某种群个体数,在b点改变环境条件(增大环境阻力),K值将降低
下列有关生物学中几个“率”的叙述正确的是(  )

A . 生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率 B . 在一定范围内,增加底物浓度可以提高酶促反应速率 C . 种群数量变化的“S”型曲线中,种群增长率逐渐增加 D . 改变种群的性别比例会影响到种群的出生率和死亡率
生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确的是(  )

A . a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群 B . a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱 C . a种群为S型增长,其增长受本身密度制约 D . b种群为J型增长,始终受到a种群的制约
如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长正确的分析是(     )

A . 当种群数量达到E点后,种群数量增长速率为0 B . 种群数量增长过程中出现环境阻力是在D点之后 C . 图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量 D . 若该种群在C点时数量为100,则该种群的K值为400
现代生物科学研究有多种方法,以下分析错误的是(     )
A . 通过构建数学模型方法,研究种群的数量变化 B . 通过构建模型的方法,可以研究血糖调节的机制 C . 通过对比实验的方法,探究酵母菌细胞呼吸的方式 D . 通过类比推理的方法,证明基因在染色体上呈线性排列
图表示某动物种群的数量在一定条件下的增长曲线。下列叙述正确的是(  )

A . 该曲线的增长方式为指数增长 B . 在第8年时,增长速率最大 C . 在第10年时,出生率基本与死亡率持平 D . 该种群的K值为300
下图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。 若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是(        )

A . 改善空间和资源条件有望使 K值提高 B . bc 段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率 C . b 到 c 变化过程中,其天敌捕食成功率将会增加 D . 比较曲线 Y 与曲线 X 表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长速率
科学家研究某区域中田鼠的种群数量变化,得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线如图(其中R=出生率/死亡率)。在不考虑迁入迁出的情况下,能合理分析种群数量变化特点及与R关系的是(    )

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A . 由图可知,A、B两点时对应的种群自然增长率相等 B . 该田鼠种群增长为“S”型增长,C点时种群密度最小 C . 从图中可知O~D期间田鼠种群数量出现了周期性波动 D . 田鼠种群数量在A~D间先升后降,而C~D间一直在下降
下列教材实验与其用到的科学研究方法或技术,不匹配的是(   )

选项

实验

方法或技术

A

摩尔根证明基因在染色体上的实验

假说一演绎法

B

克隆羊多莉的培育

核移植技术

C

小鼠细胞和人细胞融合实验

同位素标记法

D

研究培养液中酵母菌种群数量的变化

建构模型法

A . A B . B C . C D . D
回答下列问题:
  1. (1) 模型建构是生物学中常用的方法,在研究种群的数量变化时,构建了“J”型增长曲线的模型。用糖卡建立血糖调节模型时,模拟活动本身就是在构建动态的模型,之后,再根据活动中的体会构建模型。
  2. (2) 秋天是吃螃蟹的最好季节,有的人食用海鲜却出现呕吐、腹泻、皮肤瘙痒等症状,这种现象称为反应,其特点是发作迅速、反应强烈、;一般不破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤;有明显的和个体差异。
  3. (3) 单子叶草本植物常常是,从地上部分难以辨别是一株还是多株,不宜用样方法调查种群密度。对一支试管中的酵母菌逐个计数是很困难的,常采用的方法。
科研小组对某生态系统中三个动物种群的λ值(出生率/死亡率)进行了调查,结果如图所示,其中一种动物为入侵种,下列有关叙述,不正确的是(   )

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A . 2011~2014年,种群A的数量不断下降,年龄组成为衰退型 B . 2016年时种群B的出生率比2015年时种群B的出生率更高 C . 2011-2012年,种群C的数量呈J型增长,在2015年初达到K值 D . 种群C对当地环境有较好的适应性,其最可能为外来入侵物种
科研人员对某森林里雌雄红眼绿鹃捕食时距地面的高度与活动时间进行了研究,绘制了如图所示的曲线,下列相关叙述正确的是(  )

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A . 雌雄红眼绿鹃捕食时距地面的高度的变化是共同进化的结果 B . 该区域的群落已演替到森林阶段,物种组成将不再改变 C . 红眼绿鹃迁入新的环境后种群数量通常会呈现“J”型增长 D . 雌雄红眼绿鹃很多情况下活动的高度不同体现了群落的垂直结构
下图为该草原生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄组成的变化图示,回答下列问题:

  1. (1) 前10年中鼠的种群密度最小的年份是第年,第8年时若调查鼠群的年龄组成,调查结果和图乙中的相似,此后两年中种群数量将(增加、减少)。
  2. (2) 据甲图分析,在调查的20年间,种群数量接近“J”型增长的时间段是,符合此时间段的年龄组成图像是图乙中的
  3. (3) 在调查土壤小动物类群丰富度时,常用的方法进行采集、调查。用标记重捕法调查鼠的种群密度,若部分被标记的个体迁出,则调查结果将
  4. (4) 现如今很多城市都在进行“抢人”大战,引进高素质的大学毕业生。从种群特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的,进而增加人口密度。
某学习小组将少量香蕉、5只雄果蝇和5只雌果蝇放入橡皮筋和纱布封口的足够大的瓶子中,置于温暖地方,连续多天相同时间记录瓶中果蝇数量,a天后发现瓶中果蝇数量稳定,稳定数量约为b。下列相关叙述,错误的是(   )
A . 瓶中果蝇数量约为b/2时,种群增长最快 B . 增加香蕉的量,起始果蝇数量和其他培养条件不变,K值将增大 C . 若起始雌雄果蝇的数量加倍,培养条件不变,则K值将增大 D . 若起始雌雄果蝇的数量加倍,培养条件不变,则a值将变小
在自然界,种群数量的增长既是有规律的,又是复杂多样的。判断下列相关表述正确的(    )
A . 将一种生物引入一新环境中,在一定时期内,这个生物种群就会出现“J”形增长 B . 种群的“S”形增长只适用于草履虫等单细胞生物 C . 由于环境容纳量是有限的,种群增长到—定数量就会稳定不变 D . 对生活在冻原的旅鼠来说,不同年份的环境容纳量可能是不同的
瓦氏雅罗鱼俗称华子鱼,在江河刚开始解冻时即成群向上洞游产卵。为增加华子鱼的数量,渔民在通向达里诺尔的四条河道中铺设羊胡草把,创设华子鱼产卵的适宜环境,几年内华子鱼的数量变化如图所示。下列相关叙述错误的是(   )

A . a点时种群数量少不存在环境阻力,4年内种群数量符合“J”型增长 B . b点种群增长速率最快,捕捞后种群数量保持在该点附近容易恢复 C . d点捕捞可获得最大日捕捞量,渔民可通过控制网眼大小来控制捕捞量 D . 适当捕捞成鱼可为幼鱼提供更多的食物和生存空间,有利于种群发展
种群数量变化是研究种群的重要内容,图1表示某自然环境中甲种群增长速率的变化与乙种群数量的变化,图2表示乙种群t4年后种群数量与前一年种群数量的比值(λ)变化曲线。下列有关叙述正确的是(   )

A . 图1中,t4s 时甲种群数量小于乙种群数量 B . 图1中,若要获得甲的最大日捕获量应在t4时进行捕捉 C . 图2中,第10年时乙种群的数量最少 D . 图2中,14年后乙种群数量呈“S”型增长
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