第三节细胞呼吸知识点题库

现有一植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响，但不了解其萌发与光是否有关，探究光的有无对该种子萌发的影响，某同学进行了如下实验：①向垫有滤纸的培养皿中倒入适量的水，将一定量的种子放入培养皿中；②将培养皿置于黑暗、25 ℃、空气状况适宜且相同的条件下培养一段时间，观察种子的萌发情况。你认为下列最适宜作实验对照组的是(　　)

A . 另一组置于有光条件下，其他处理相同 B . 另一组置于5 ℃条件下，其他处理相同 C . 另一组置于缺氧条件下，其他处理相同 D . 另一组置于有光、5 ℃条件下，其他处理相同

下图所示为物质代谢过程中光合作用与呼吸作用两者间的关系，请问供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程和各种生物体都能进行的过程分别是哪些部分(　　)

A . 1和5 B . 5和3 C . 2和3 D . 3和5

在用酵母菌进行家庭酿酒的过程中，从密闭的发酵罐中检测到3种化学物质，其浓度变化如右图，图中P、Q、R三曲线依次代表（）

A . CO₂、C₂H₅OH、O₂ B . CO₂、O₂、C₂H₅OH C . C₂H₅OH、O₂、CO₂ D . C₂H₅OH、CO₂、O₂

下列与实验相关的叙述，错误的是( )

A . 马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质 B . 光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象 C . 检测酵母菌培养过程中是否产生CO₂可判断其呼吸方式 D . 在95％乙醇中加入无水Na₂CO₃后可提高色素的溶解度

将一只实验小鼠放入含有放射性¹⁸O₂气体的容器内，¹⁸O₂进入细胞后，最先出现的具有放射性的化合物是（　　）

A . CO₂ B . H₂O C . ATP D . 丙酮酸

酵母菌进行无氧呼吸时产生出N mol的CO₂ ，人体在正常代谢状况下消耗同等数量的葡萄糖，产生的CO₂的数量为（）

A . 3N mol B . 6N mol C . $\text{[math]}$ N mol D . 2N mol

在温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡．下列对种子死亡原因的分析，合理的是（　　）

A . 缺乏胚芽生长所必需的营养物质 B . 不能通过光合作用合成有机物 C . 呼吸作用产生的能量均以热能释放 D . 呼吸作用的产物对其产生毒害作用

如图表示某实验及其结果，对此分析不正确的是（）

A . 图示中两种生物共有的细胞器只有核糖体 B . 该实验可证明叶绿体是光合作用的场所 C . 图示中的水绵和细菌都可进行有氧呼吸 D . 图示中的水绵和细菌之间为寄生关系

对于探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置的下列说法，错误的是（）

A . 实验前必须进行装置的气密性检查 B . 甲组和乙组之间是对比实验关系 C . 本实验的自变量是否存在O₂ ， A瓶中存有O₂ ， B瓶无O₂ D . 相同时间后，甲、乙组中澄清石灰水的混浊程度相同

如图表示一株生长迅速的植物在夏季24h内CO₂的吸收量和释放量，光合作用速率和呼吸作用速率用单位时间内CO₂的吸收量和CO₂的释放量表示（图中A、B、C表示相应图形的面积）．下列表述不合理的是（　　）

A . 在18：00时和6：00时，该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等 B . 假设该植物在24 h内呼吸速率不变，最大光合速率为85mg/h C . 该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C﹣B D . 中午12：00时左右，与曲线最高点所对应的时间相比，该植物叶绿体内C₅的含量下降

下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述，错误的是（　　）

A . 橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色 B . 在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除CO₂ C . 若澄清石灰水变浑浊则说明酵母菌的呼吸方式为有氧呼吸 D . 实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等

如图是绿色植物叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸及其关系的图解，其中f～i表示相关过程，a～e表示相关物质。据图判断下列说法正确的是（）

A . i过程是有氧呼吸和无氧呼吸共有的过程 B . 叶肉细胞中b的产生速率等于c的产生速率，则植株的干重保持不变 C . a中的O全部来自O₂ ， H全部来自C₆H₁₂O₆ D . f、g、h、i四个过程在植物体的全部细胞中都能发生

某研究小组测定种子萌发时进行的细胞呼吸类型（若进行无氧呼吸，则产生酒精和二氧化碳。不产生乳酸）,装置如下图，红色液滴起始位置相同，同时关闭活塞后，在25℃下保温一段时间后读出装置1刻度管中红色液清向左移动x个单位，装置2刻度管中红色液滴向右移动多动y个单位，不考虑实验前后外界温度等条件变化对液清移动的影响。下列对实验结果的分析不符合实际的是（）

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A . 装置l中的20%的NaOH溶液的作用是吸收CO₂ B . 若x=3，y=0，说明该过程中种子只进行有氧呼吸 C . 若x=3，y=3，说明有氧呼吸消耗的葡萄糖的量等于无氧呼吸消耗的葡萄糖的量 D . 若x=0，y=3，说明该过程中种子只进行无氧呼吸

呼吸作用原理在生产生活实践中得到广泛应用。相关叙述正确的是（　　）

A . 用透气的“创可贴”等敷料包扎伤口，有利于伤口细胞的有氧呼吸，促进伤口愈合 B . 微创手术后用氧气置换用于增大腹腔空间的二氧化碳，有利于抑制厌氧菌的繁殖 C . 西瓜的育苗期适当进行中耕松土可以增加土壤中氧气，促进根细胞的有氧呼吸 D . 污水净化池底微管增氧技术增加水体溶解氧，有利于好氧微生物对有机物的分解

酵母菌是一种模式生物，下列有关酵母菌的叙述，错误的是（）

A . 细胞膜、细胞质和细胞核中均含有糖参与形成的化合物 B . 细胞质基质和线粒体基质均可产生CO₂ C . 细胞膜、细胞器膜和核膜均可为酶提供附着位点 D . 细胞膜和细胞质基质中均有运输氨基酸的载体蛋白

用同位素作为示踪元素标记的化合物化学性质不变，人们可以据此对有关的一系列生命活动进行追踪观测、下列有关此类实验的叙述，正确的是（）

①给玉米叶片提供 $\text{[math]}$ ，玉米的根细胞中可能会产生 $\text{[math]}$

②给小球藻提供 $\text{[math]}$ 一段时间后， $\text{[math]}$ 可出现在 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 等化合物中

③用 $\text{[math]}$ 标记甲硫氨酸，附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ①②③

某同学在网上购买了酸奶，发现一袋酸奶的包装袋明显胀大。最可能的原因是（）

A . 乳酸菌无氧呼吸产生大量CO₂ B . 酸奶中某些微生物代谢产生气体 C . 乳酸菌无氧呼吸产生乳酸 D . 酸奶中原有气体发生膨胀

下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下的CO₂的释放量与O₂吸收量的变化，请据图解答以下问题：

（1） O点时，该器官的呼吸作用类型是。
（2）在O₂浓度为b%以下时(不包括O点)，该器官的呼吸类型是，原因是。
（3）该器官CO₂释放与O₂吸收两条曲线在Q点重合，该器官的呼吸类型是，原因是。
（4）由该曲线提示的原理，我们在进行水果贮藏时，应该取O₂浓度值为，理由是。

土壤中过量的可溶性盐（主要指Na⁺）对植物的不利影响称为盐胁迫。植物可通过多种调节方式逐渐适应盐胁迫环境。回答下列问题。

（1）受盐胁迫生长不良的植物对水分的吸收减少，气孔张开程度下降，导致，暗反应速率下降，光合作用强度减弱。
（2） ①下图表示植物根细胞受盐胁迫时的部分调节机制示意图。
细胞质基质中的H'利用液泡膜上的质子泵，并消耗ATP进入细胞液的方式是，所消耗的ATP在细胞内产生的场所是，通过该过程建立了液泡膜两侧H⁺浓度梯度。Na⁺通过Na⁺/H⁺逆向转运蛋白由细胞质基质进入细胞液的直接驱动力是。Na⁺进入液泡提高了细胞液浓度。
②在细胞质基质中产生并积累脯氨酸等物质，提高了细胞质基质的浓度。
（3）通过①②的调节，（增大/降低）了植物细胞内的溶液与土壤溶液的浓度差，有利于根细胞吸收土壤溶液中的水分适应盐胁迫环境。

下图为光合作用与呼吸作用的过程简图，①②③④⑤表示生理过程，过程①②中的字母表示相关物质，请据图回答：

（1）发生生理过程①的场所甲是；生理过程②称为。
（2）图中编号A表示；D表示；G表示；
（3）场所丙是，生理过程④称为；物质甲是；在过程③至⑤中，ATP生成量最多的过程是编号。

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