第二节植物激素调节植物生命活动知识点题库

据了解，现在有越来越多的蔬菜和水果提前上市，上市销售前再用大量的膨大剂、增红剂和催熟剂等化学激素处理，在将其催熟的同时又令其外观变得更好看，像长着长尖的西红柿，个头较大切开后却有空腔的草莓或西瓜，还有一些看起来已经熟透、吃起来却没有什么味道的香蕉或菠萝等。其中的膨大剂和催熟剂可能是　　

A . 生长素类似物和乙烯类似物 B . 细胞分裂素和乙烯类似物 C . 生长素类似物和细胞分裂素类似物 D . 赤霉素类似物和乙烯类似物

为探究NAA促进插条生根的最适浓度，某兴趣小组进行了预实验，结果如图．有关叙述错误的是（　　）

A . 预实验要像正式实验一样认真进行才有意义 B . 选择生长旺盛的一年生枝条作为实验材料 C . NAA对插条生根的影响表现出两重性 D . 正式实验应在2～4μL/L范围设计更小的浓度梯度

人工合成的植物激素类似物常用于生产实践．某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：

（1）由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响可以判断，甲是这一植物激素类似物，植物激素类似物乙的作用是；从甲和乙对微型月季插条生根的影响可以看出，两种对应激素在调节植物体生命活动中为作用关系．
（2）由图1的结果（填“能”或“不能”）判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响．为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合或综合影响，应设计4种培养基，分别为含有0.5μmol/L的激素类似物乙、含有3μmol/L的激素类似物甲、（实验组）和不加激素．
（3）已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：
①Z浓度和X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长的影响可知，激素类似物甲的作用特点是．
②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系，分析正确的是．
A．X＞Y B．X＞Z C．Y＞Z D．Z＞Y或Y＞Z．

果实生长发育和成熟受多种激素调节．下列叙述不正确的是（）

A . 细胞分裂素主要由根尖部位产生，可促进细胞分裂 B . 乙烯属气体激素，它只能产自成熟的果实，可促进果实发育成熟 C . 脱落酸可抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落 D . 赤霉素在促进细胞伸长，促进果实发育等方面与生长素具协同作用

为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中（图1），对插条的处理方法及结果见图2．

（1）细胞分裂素是一种植物激素，后者是指由植物体的特定部位产生，再被运送到，对植物的生长发育有显著影响的微量．细胞分裂素的合成部位主要是．
（2）从图2中可知，实验Ⅰ和实验Ⅱ对照说明对插条进行的实验处理是；实验Ⅱ、实验Ⅲ、实验Ⅳ对照说明对插条进行的实验处理是，说明A叶和B叶生长的关系是．
（3）在实验Ⅱ中，对B叶进行实验处理，导致B叶；在实验Ⅰ中，对A叶进行实验处理，导致B叶，对照组处理方式是．
（4）研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”．为证明此推测，用图1所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括（填选项前的符号）．
a．用¹⁴C﹣淀粉溶液涂抹A₁叶
b．检测A1叶的放射性强度
c．用细胞分裂素溶液涂抹A₁叶
d．用¹⁴C﹣淀粉溶液涂抹A₂叶
e．用¹⁴C﹣氨基酸溶液涂抹A₂叶
f．用¹⁴C﹣细胞分裂素溶液涂抹A₂叶
g．用细胞分裂素溶液涂抹A₂叶．

分析有关科学探究的资料，回答问题．

在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的试验中，将如图1所示取得的切段放入蒸馏水中浸泡1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓溶液（对照组）中．在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见如图2．

（1）生长素类似物是人工合成的具有生长素作用的一类化合物，农业生产实践中广泛应用的有请举一例）．
（2）本实验中 mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显．
（3）试验振荡培养的目的是：
①增加溶液中的以满足切段细胞呼吸的需求；
②使同组中的不同切段．
（4）将切段放在蒸馏水中浸泡1小时的目的是减少对实验结果的影响．
（5）实验中生长素类似物A应溶解于中，以得到5种浓度的A溶液．
（6）图2中，对照组切段的平均长度是 mm．浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长（选填“有”或“无”）促进作用；与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是．
（7）图2中，浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应（选填A：舍弃；B：修改；C：如实填写），为保证该浓度下相关数据的可靠性，还应．
（8）若要在此实验的基础上，进一步确定对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长促进作用最大的长素类似物A的浓度范围，应如何进行实验？请简要写出实验思路．．

将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别如下表处理，实验结果如图所示．请根据图表判断，下列叙述正确的是（）

甲

乙

丙

顶芽

摘除

保留

细胞分裂素（浸泡浓度）

（10^﹣⁶mol•L^﹣¹）

A . 顶芽摘除后，侧芽生长停滞 B . 细胞分裂素的作用可解除顶端优势 C . 顶芽的存在并不影响侧芽的生长 D . 细胞分裂素与侧芽的生长无关

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是( )

A . 在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 B . 找准枝条的上下端，防止颠倒 C . 所用每个枝条都应留3～4个芽 D . 此探究活动中不存在对照实验

为研究低温和细胞分裂素对茄子光合作用有关指标的影响，实验人员设计了如下实验方案（实验过程中光照和二氧化碳浓度适宜），结果如下表。下列有关分析中错误的是（）

组别	处理
甲	常温＋喷施蒸馏水	18.69	9.19	0.153
乙	常温＋细胞分裂素溶液	20.17	12.58	0.168
丙	低温＋喷施蒸馏水	10.74	2.75	0.053
丁	低温＋细胞分裂素溶液	12.01	4.03	0.064

A . 低温会导致叶绿素含量和气孔导度降低 B . 细胞分裂素处理会导致叶绿素含量和气孔导度增加 C . 细胞分裂素可缓解低温对光合作用速率的抑制 D . 常温下喷洒高浓度的细胞分裂素能进一步提高茄子的光合作用速率

植物体内的茉莉素（JA）对于抵御昆虫噬咬和病原菌侵害方面有着不可或缺的重要作用，为研究JA抗虫的机理，科研人员进行了一系列实验。

（1）研究表明，茉莉素属于一种新型植物激素，是植物体特定部位产生的，对植物生长发育和对外抗性等生命活动有作用的分子。
（2）甜菜夜蛾幼虫是一种以植物叶片为食的农业害虫，研究发现，当幼虫噬咬植株叶片时，植株中的JA含量上升，同时发现一种调控基因JAV1与JA的产生密切相关。
①科研人员对不同植物类型的叶片接种幼虫处理，实验结果如图1所示。

（注：WT为野生型；突变体1为JA作用受体缺失突变体；突变体2为JAV1基因缺失突变体）

由图1 可知，表现出甜菜夜蛾幼虫抗性的植株是。

②为研究JAV1基因对幼虫生长发育的影响，研究人员测定接种后0、2、4、6天时幼虫的平均体重，实验结果如图2所示，说明。

③植物体内的营养贮存蛋白基因VSP1是受茉莉素诱导的伤害响应基因，其表达水平在一定程度上可以反映植株对害虫侵害的抗性水平。科研人员进行相关实验，结果如图3所示。

图3不同处理下VSP1基因的转录情况(注：损伤指被幼虫噬咬)

由图可知，JAV1缺失突变体的抗虫能力较野生型（强、弱）。推测JAV1的作用是。
（3）结合上述研究，请你提出两种防治甜菜夜蛾幼虫的方法。

研究表明赤霉素(GA)可以通过调节生长素(IAA)的水平从而促进植物的生长，具体调节过程如图1所示，图中“束缚态IAA”无生物活性。某研究小组为探究萘乙酸(NAA，生长素类似物)和GA对植物生长的调节作用，设计实验并得到如图2所示结果。(本题中涉及的“＋”表示促进，“－”表示抑制)。请分析回答有关问题：

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（1）图1中前体物质X是， GA促进植物生长是通过实现的。
（2）图2所示实验的因变量是；结合图1信息并根据对照实验设计思路，图2中所示B组、D组的处理方法分别为。　　
（3）图示探究实验乃至农业生产实践中不直接使用生长素(IAA)，而是利用NAA等物质代替IAA进行使用，请结合图1和所学知识分析原因在于。

生产啤酒时，要利用大麦芽中的α-淀粉酶。有研究者通过实验证明了用赤霉素处理大麦，大麦种子无须发芽就可产生大量α-淀粉酶，实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是（）

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A . 实验材料选用发芽的大麦 B . 乙是实验组，甲是对照组 C . 实验的自变量是α-淀粉酶的合成速率 D . 用赤霉素处理大麦的时间是本实验的无关变量

某农科院研究不同生长素类似物对月季插条生根的影响，选择用含蔗糖的磷酸盐缓冲液配制的A、B两种生长素类似物溶液浸泡月季插条基部，结果如下表所示。下列有关说法正确的是（）

浓度/（mgL^-1）生根率/% 处理时间	0.01		0.1		1		对照
浓度/（mgL^-1）生根率/% 处理时间	A	B	A	B	A	B	A	B
1	11	49	17	42	9	24	10	10
2	14	36	20	30	7	20	10	10
3	22	32	25	26	6	17	10	10

A . 实验过程中需用清水处理等量的月季插条作为对照组 B . 该实验需在遮阴和空气湿度较高的地方对插条进行处理 C . 两种生长素类似物对插条生根的作用均存在两重性 D . 探究B生长素类似物促进插条生根的最适浓度需在0.01~0.1mg·L^－¹的范围内进一步进行

下列有关植物生命活动调节的叙述，错误的是（）

A . 如果缺乏氧气，则会影响植物体内生长素的极性运输 B . 光照、温度等环境因素对植物的生长发育也具有调节作用 C . 植物只要受到光刺激，茎尖两侧生长素的浓度就会发生改变 D . 植物体合成赤霉素、脱落酸的过程体现了基因对性状的间接控制

下列关于植物激素的说法，不正确的是（　　）

A . 达尔文的实验证明生长素在背光处的分布比向光侧多 B . 脱落酸不能为植物提供营养，但可以调控细胞的基因表达 C . 相同浓度的生长素对同一植物不同器官的促进效果可能相同 D . 生长素的极性运输发生在幼嫩的部位，且极性运输方向与光照无关

下列关于植物激素的叙述正确的是（）

A . 在植物体内，细胞分裂素等激素自身的合成受基因组控制；顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 B . 单侧光条件下能影响胚芽鞘尖端横向运输；生长素的极性运输与单侧光照及重力刺激无关 C . 芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可增加产量；草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关 D . 燕麦根的向地性生长体现了生长素生理作用的两重性；水平放置的幼苗，茎近地侧生长素较远地侧浓度低，茎弯曲向上生长

为了探究不同浓度的赤霉素和2，4-D对扦插枝条生根作用的区别。请根据以下提供的实验材料，以生根数量为观察指标，完善实验思路，设计实验记录表，并分析讨论。

实验材料：同种盆栽植物若干，500mL的烧杯若干，10²g/L的赤霉素，10²g/L的2，4-D，蒸馏水等。

（要求与说明：不要求写出具体操作。）

（1）实验思路
（2）设计一个实验结果记录表。
（3）分析与讨论：
①在进行扦插枝条生根实验时，一般需要剪去扦插枝条上的部分叶片，其目的是为了减少。同时还应使扦插环境保持较高的，避免扦插枝条干枯。

②植物生长调节剂在无籽果实的培育中起到重要作用，比如，可以利用引起无籽葡萄的形成。

用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段，其长度变化如图。该实验是探究豌豆幼苗茎切段最适浓度的预实验，下列叙述错误的是（　　）

A . 促进豌豆幼苗茎切段生长最适生长素的浓度范围是200～600mg/L B . 预实验可为进一步实验摸索条件 C . 预实验也可用于检验实验设计的科学性和可行性 D . 生长素在600～1000mg/L的浓度范围内对茎的生长起抑制作用

种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0～5 ℃的低温下1～2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况。

（1）从图中可以看出对种子的萌发起抑制作用，其产生部位主要是。
（2）在种子破除休眠的过程中，各种激素含量的变化说明了。
导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是。
（3）种子播种时并未考虑种子入土的方向，但所有种子萌发的幼苗都是根向地生长、茎背地生长，出现该现象的原因是受到刺激，根的向地生长反映了生长素的作用特点是。
（4）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验∶将黄瓜的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。结果发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素的浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
①为了使实验更严谨，你觉得还需做怎样的操作？。
②根据此实验结果可推知，水平放置的植物的根向重力生长的原因是。

下图为五种植物激素间的相互作用曲线，下列叙述不正确的是（　　）

A . 不同阶段各种激素的相对浓度不同，其根本原因是基因的选择性表达 B . 各种激素在不同的时期都能发挥催化作用 C . 赤霉素与生长素在细胞伸长时期起到协同作用 D . 光照、温度等环境因素的变化可引起植物激素的含量变化

第二节 植物激素调节植物生命活动 知识点题库

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