6 秋天的雨 知识点题库

我是拼音小能手

gǎn  jǐn

liáng  shi

bō  luó

liáng shuǎng

yì méi yóu piào 

yán rè

lí shù

cū liáng

给划线字选出正确的读音

①小鸟(shān   shàn)动着翅膀在天空中飞来飞去。

②爷爷手里握着一把(shān   shàn)子。

③秋雨像一把钥匙,趁你(méi  mò)留意,把秋天的大门打开了。

④这场雨太大,路上的积水(méi  mò)过了行人的膝盖。

照样子写词语

①红    通红      

②黄    暗黄      

③白    泛白     

填上合适的词语。

邮票          的枫叶

歌曲          的海洋

看拼音,写词语。

qīng  liáng

liú  yì

shàn  zi

yán  rè

yóu  piào

shì  zi

bō  luó

xiān  zǐ

课外阅读,回答问题。                

    秋天到了,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃,一群大雁往南飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。公园里,枫树阿姨脱去了绿罩衫,换上了红外套;柳树和梧桐树婶婶也脱去了绿罩衫,换上了黄外套;菊花姐姐正迎着秋风开放;地上的小草东一块,西一块,不像春天那样茂密,也不像夏天那样碧绿;旁边的池塘里,荷花妹妹早已消失了;来到公园里游玩的小朋友,都穿上了毛绒衣。

    果园里,果实累累。海棠果摇动它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。

    田野里,小青菜穿着草绿色的军装,样子挺神气;花菜在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了,在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外张望;一望无边的稻穗像大海的波浪,时起时伏。

    啊!金色的秋天,我爱你!因为你给人们带来了丰收的欢乐。

仔细阅读短文填空。

  1. (1) 枫树脱去了绿罩衫,换上了红外套。柳树和梧桐树也脱去了绿罩衫,换上了黄外套。菊花正迎着秋风开放。旁边的池塘里,荷花早已消失了。
  2. (2) 这篇短文写了天空、公园里、四处的景物。
  3. (3) 作者把比作蓝玻璃,是为了突出

    作者把比作胖娃娃,突出了它的

看拼音,写词语。

xiāng tián

fēng shōu

liú yì

多音字组词。

扇    shān     shàn

结    jié     jiē

读拼音,写词语

yán  liào

ɡōu  zhù

hǎo  wén

fēnɡ  shōu

辨字组词语。

    料     仙     淡     曲

     抖     山     谈     由

请你在田格中把字写端正。

爽      萝         柿      扇

拼一拼,写一写。

yán liào

chē piào

dàn huáng

gōu zhù

piāo yáng

gē qǔ

对下面的句子理解有误的是(   )
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
A . 作者发挥想象,把银杏叶比作成扇子。 B . 这句话既表现了银杏叶的色彩美,又写出了秋天气候的变化。 C . 银杏树的叶子长出来就是黄色的。
《秋天的雨》这篇课文是从________、________、________这几方面来描写秋天的雨的。(   )
A . 秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋中各种动物和植物准备过冬 B . 秋天雨的样子、秋天的丰收景象、秋天动物准备过冬 C . 秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋中植物准备过冬
读拼音,写词语。
  1. (1) 我用妈妈买的yán  liàogōu  huà出了一个xiān  nǚ的外形。
  2. (2) 这枚yóu  piào很奇特,wén  zhe有股dàn  dàn的香味。
我能根据要求完成下列句子练习。
  1. (1) 秋天的雨,一把钥匙。(用下划线字写句子)
  2. (2) 秋天的雨把红色给了枫树。(改为“被”字句)
  3. (3) 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)
  4. (4) 叶子飘到脚下。(扩句)
课内阅读。

    秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把_______给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把_______给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。_______是给田野的,看,田野像金色的海洋。_______是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,_______的、_______的、_______的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

  1. (1) 在文段中的横线上写上合适的词语,并回答问题。

    你看,它把给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。是给田野的,看,田野像金色的海洋。是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,的、的、的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    我发现横线上的词语都是表示的。

  2. (2) “田野像金色的海洋”把比作,表现了
  3. (3) 这段话是围绕哪句话写的?写出来。
根据课文原文填空。

①这篇课又是从这几方面描写秋天的雨的。

②秋天的雨给植物带来了,秋天的雨给果实带来了,秋天的雨给小动物带来了

秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照课文中样子写一写。
本文从方面写了秋天的雨,分别是
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