1 伽利略对落体运动的研究知识点题库

伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，对这一过程的分析，下列说法正确的是（）

A . 运用逻辑推理的方法否定了亚里士多德关于重的物体下落的快，轻的物体下落的慢的论断 B . 提出了落体运动一定是一种最简单的变速运动，即加速度随时间应该是均匀变化的 C . 通过对斜面上小球运动的研究，得出小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动，合理外推出当倾角增大到90°时，即自由落体运动也会保持匀加速运动的性质 D . 伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动验证了位移与时间的平方成正比

如图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如下表．表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的．根据表中的数据，伽利略可以得出的结论是（）

1	1	32
4	2	130
9	3	298
16	4	526
25	5	824
36	6	1192
49	7	1600
64	8	2104

A . 物体具有惯性 B . 斜面倾角一定时，加速度与质量无关 C . 物体运动的距离与时间的平方成正比 D . 物体运动的加速度与重力加速度成正比

十六世纪末，伽利略创立了更能深刻地反映自然规律的理想实验方法，将可靠的事实和理论思维结合起来，推翻了已在欧洲流行将近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元．

在以下四种说法中，与亚里士多德观点相反的是（　　）

A . 四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快；这说明，物体受的力越大，速度就越大 B . 一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来；这说明，静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态” C . 两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落得较快 D . 一个物体维持匀速直线运动不需要力

伽利略研究自由落体运动时，设计了钢球斜面实验，他在实验中用过的方法有（　　）

A . 用秒表计时，并用刻度尺测量位移 B . 改变斜面倾角，比较各种角度下 $\text{[math]}$ 值的大小 C . 用电火花计时器打出纸带进行数据分析 D . 用闪光照相法拍摄小球在不同时刻的位置，再进行数据分析

意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中，详细研究了落体运动，他所运用的方法是（　　）

A . 假设﹣观察﹣逻辑推理（包括数学推演）﹣实验检验﹣修正推广 B . 观察﹣假设﹣逻辑推理（包括数学推演）﹣实验检验﹣修正推广 C . 逻辑推理（包括数学推演）﹣假设﹣观察﹣实验检验﹣修正推广 D . 逻辑推理（包括数学推演）﹣观察﹣假设﹣实验检验﹣修正推广

伽利略的自由落体实验和加速度实验均被选为最美的实验．在加速度实验中，伽利略将光滑直木板槽倾斜固定，让铜球从木槽顶端沿斜面由静止滑下，并用水钟测量铜球每次下滑的时间，研究铜球的运动路程与时间的关系，亚里士多德曾预言铜球的运动速度是均匀不变的，伽利略却证明铜球运动的路程与时间的平方成正比，请将亚里士多德的预言和伽利略的结论分别用公式表示（其中路程用s，速度用v，加速度用a，时间用t表示）亚里士多德的预言：；伽利略的结论为．伽利略的两个实验之所以成功，主要原因是在自由落体实验中，忽略了空气阻力，抓住了重力这一主要因素，在加速度实验中，伽利略选用光滑直木板槽和铜球进行实验研究铜球运动，是为了减小铜球运动过程中的，同时抓住这一主要因素．

意大利物理学家伽利略提出“著名的斜面实验”，逐渐增大斜面倾角并由此推理得出的结论是（　　）

A . 自由落体运动是一种匀变速直线运动 B . 力是使物体产生加速度的原因 C . 无论物体是否运动，都具有惯性 D . 物体不受外力时做匀速直线运动

伽利略为了研究自由落体运动的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，如图所示，对于这个研究过程，下列说法正确的是（　　）

A . 斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程 B . 斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于小球运动时间的测量 C . 根据斜面实验结论进行合理的外推，得到自由落体运动的规律 D . 通过对斜面实验的观察与计算，直接得到自由落体运动的规律

伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础，早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是（　　）

A . 物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B . 没有力作用，物体只能处于静止状态 C . 物体保持静止或匀速直线运动的性质是惯性 D . 运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动

下列说法中不正确的是（　　）

A . 根据速度定义式v= $\text{[math]}$ ，当△t极小时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法 B . 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一段近似看成匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了控制变量法 C . 物体在某段时间内的平均速度越大，在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大 D . 意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验运用了理想实验的方法

在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（　　）

A . 伽利略的理想实验在现实中可以实现 B . 亚里士多德认为：两个不同重量的物体从同一高度下落，重物体下落较快 C . 牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 D . 笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献

伽利略在研究落体运动时，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，下列有关该实验的说法中正确的是（　　）

A . 伽利略通过实验验证了力不是维持物体运动的原因 B . 伽利略在实验的基础上通过逻辑推理指出物体都具有保持原来运动状态的属性 C . 伽利略通过实验直接验证了自由落体运动是匀加速运动 D . 实验中斜面起到了“冲淡”重力的作用，便于运动时间的测量

伽利略在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有（）

A . 倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间的平方成正比 B . 倾角一定时，小球在斜面上的速度与位移成正比 C . 自由落体运动中越重的物体下落越快 D . 小球沿斜面向下运动时的加速度与斜面的倾角成正比

在学习物理知识的同时，还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要．伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义．请你判断伽利略探究物体下落规律的过程是( )

A . 猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论 B . 问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论 C . 问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论 D . 猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论

如图1、图2所示，传说伽利略在研究自由落体过程中做了两个实验：第一个是比萨斜塔实验，将一大一小两个铁球从斜塔上同时放手让其下落；第二个是在斜面上研究物体的加速运动。关于这两个实验，下列说法正确的是（）

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A . 比萨斜塔实验证明了物体自由下落过程，其加速度是恒定的 B . 比萨斜塔实验过程中，完全消除了摩擦力对物体运动的影响 C . 伽利略测量球从静止开始沿斜面滚下的位移x与时间t，验证x∝t，直接证明自由落体运动的加速度是恒定的 D . 伽利略开创了科学的研究方法，即将猜想假说、数学推导、科学实验、逻辑推理结合

在物理学建立、发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步，关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）

A . 古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢由它们的重量决定，牛顿在他的《两种新科学的对话》中利用逻辑推断，使亚里士多德的理论陷入困境 B . 德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究，得出了万有引力定律 C . 伽利略开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法,比如他利用图(a)对自由落体运动研究，先在倾角较小的斜面上进行实验，其目的是使时间测量更容易 D . 库仑发现的库仑定律使电磁学的研究从定性进入定量阶段，是电磁学史上一块重要的里程碑，并且库仑进一步提出了“电场”的概念．

关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法错误的是（）

A . 通过逻辑推理的方法揭示了“重的物体下落快”说法的错误 B . 猜想t∝x和v∝t两种可能，并通过实验测出v∝x不正确 C . 通过逻辑推理得出检验v∝t就是检验x∝t² D . 利用斜面实验检验了x∝t²并通过推理论证t∝x不正确

伽利略为了研究自由落体运动的规律，将落体实验转化为小球沿斜面运动的实验，当时利用斜面进行实验主要是考虑到实验时便于直接测量（）

A . 小球运动的速度 B . 小球运动的时间 C . 小球运动的路程 D . 小球运动的加速度

关于伽利略的两个斜面实验，下面说法中正确的是（）

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A . 伽利略仅在图（a）中使用了光滑斜面进行实验 B . 伽利略仅在图（b）中使用了光滑斜面进行实验 C . 伽利略从图（a）中得出：自由落体运动是匀加速直线运动 D . 伽利略从图（b）中得出：力是维持物体运动的原因

对自由落体运动的研究，下列哪位科学家在比较轻重物体下落快慢时提出，“如果完全排除空气的阻力，那么，所有物体将下落得一样快。”（）

A . 亚里士多德 B . 伽利略 C . 胡克 D . 牛顿

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