这句话描写了边疆小学的风景,我能把句中的名词找出来。
这句话描写了花的宴会,我会把表示动作的词找出来。
关注有新鲜感的词语,能更好地理解句子。“”一词写出了同学们读书时自得其乐、自以为是的样子;“”一词写出了课堂里十分安静的情景。
例:妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。(强调花朵的学校是在地下)
所见
[清]袁枚
牧,
振樾。
,
。
爸爸带着龙一鸣去了游乐园。
龙一鸣在游乐园第一次坐摩天轮。
暑假,爸爸带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮,从空中往下看
摇晃 披散发
张舞 提吊
红赤 忙乱
疾快 干燥
我发现,这些填入的字都是,我还能写出两个类似的:、。
央视的《东方之子》栏目对诺贝尔物理学奖获得者丁肇中进行了一次专访。丁教授面对记者紧追不舍的几个简单问题,连续几个“不知道”,令人感慨。
记者首先提出的是这样一个问题:“我感觉您对自己的每一个人生阶段都有很明确的选择。比方说小时候对科学、科学家感兴趣;大学的时候,就锁定了要研究物理的目标;后来每做一个实验也是力排众议,自己坚持下来。一个人怎么能够每一次选择都能这么坚定和正确呢?”这位记者想要获得的答案其实谁心里都明白,因为在名人访谈中,这样的问题是为对方作秀进行的铺垫。然而,丁肇中的回答却是:“不知道,可能比较侥幸吧!”
记者不死心,又追问道:“在这里面没有必然吗?”丁肇中继续回答:“那我就不知道了。”记者还是不死心:“怎么才能让自己对于今天的选择在日后想起来不会后悔?”丁肇中依然回答:“因为我还没有后悔过,所以我真的不知道。”记者无奈:“我发现在咱们的谈话过程中,您说得最多的一个词就是‘我不知道’。”丁肇中这次做了正面回答:“是!不知道的,你是绝对不能说知道的。我们那里这是绝对不允许的。知道就是知道,不知道的,你不要猜。”
丁肇中的严谨态度,的确是到了常人不能理解的程度。然而,这就是作为科学大家的丁肇中。他认为不知道的就一定要回答“不知道”。
口舌 眼手 面耳
披散 提吊 张舞
①他俩为了一点儿小事争得,太不应该了。
②我们已经运动了一个多小时,感到。
③交警叔叔,把正要过马路的男孩抱了起来,避免了一场悲剧。
大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
书法小组:
绘画小组:
舞蹈小组:
有新鲜感的词语:、
有新鲜感的句子:
这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。
①张舞 ②披散
③摇晃 ④提吊
⑤干燥 ⑥红赤
⑦忙乱 ⑧疾快
A上台演出之前要把服装道具准备好,免得到时候的。
B老师为了使大家明白这番道理,讲得。
C电影里的怪兽总是的,让人看了非常害怕。
①白棋社 ②鲲鹏航模队 ③探索者小队
④篮球侠 ⑤巧手剪纸组
航模小组
篮球小组
手工小组
围棋小组
科普小组
所见
[清]_______
牧童___________,
______振______樾。
______欲___________,
____________闭口立。
牧童( )
欲( )
立( )