第一单元 知识点题库

补写出下列名句中的空缺部分。

①《沁园春·长沙》中描写仰望与俯瞰之景的句子:

②做人切勿患得患失,而应乐观旷达,就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样“ 。”

③《观刈麦》中直接描写农民辛苦劳动的句子是“。”

补写出下列句子中的空缺部分。

①《沁园春·长沙》中表达作者对军阀官僚蔑视之情的句子是

②《荆轲刺秦王》中通过宾客的神态表现悲壮激昂气氛的语句是:

③《卫风·氓》中以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:

阅读下面这首宋词,完成下列小题。

沁园春  答九华叶贤良

刘克庄

    一卷《阴符》 , 二石硬弓,百斤宝刀。更玉花骢喷,鸣鞭电抹;乌丝阑展,醉墨龙跳。牛角书生 , 虬须豪客 , 谈笑皆堪折简招。依稀记,曾请缨系粤,草檄征辽。

    当年目视云霄,谁信道、凄凉今折腰。怅燕然未勒,南归草草;长安不见,北望迢迢。老去胸中,有些磊块,歌罢犹须著酒浇。休休也,但帽边鬓改,镜里颜凋。

【注】①《阴符》:古代兵书。②牛角书生:用隋末英雄李密少年时牛背上读书遇权臣杨素事。③虬须豪客:用虬髯客张仲坚遇李靖,折服于李世民事。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(    )

    A . “一卷”“二石”“百斤”三个数量词连用,塑造出精通韬略、武艺高强的自我形象。 B . “乌丝阑展,醉墨龙跳”运用了比喻的手法,极言其书法苍劲有力,有如蛟龙跳跃。 C . 词中用李密、张仲坚的典故,说明了作者所交游的都是饱读诗书、行侠仗义之辈。 D . “折腰”用陶潜不肯为五斗米折腰事,表达了作者希望像陶潜那样归隐田园的志向。 E . 整首词通过对比的手法,塑造了壮志未酬而依然信心满怀的文武双全的作者形象。
  2. (2) 这首词抒发作者什么样的思想感情?请简要分析。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    “水”在古诗文中是一个能引人浮想联翩的重要意象,既有鲍照《拟行路难》中“,各自东西南北流”的以“水”喻人;又有李煜《虞美人》中“问君能有几多愁,”的以“水”喻愁;又有王羲之《兰亭集序》中“清流激湍,映带左右,,列坐其次”的文人雅趣;又有王勃《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞,”的诗情画意;又有《荆轲刺秦王》中“,壮士一去兮不复还”的慷慨悲壮;还有伟人在《沁园春·长沙》中“曾记否,,浪遏飞舟”的豪迈气概。

选择合适的词语填在横线上。

①由于一些人为的原因,这方面的研究工作曾一度处于状态。(停滞/停顿)

②南宋王朝偏安一隅,苟且偷安,不谋收复国土,只是享乐,结果只能是加速灭亡。(贪图/贪婪)

③街道两旁地立着青砖绿瓦木窗飞檐的商铺,屋脊两端雕刻的鸱吻兽昂首而立。(五彩缤纷/林林总总)

④那确实令人,但我巧妙地避开了家里人的嘲笑和奚落。(局促不安/如坐针毡)

⑤到半夜,小说终于脱稿了,他地摸着胡子,长长地松了一口气。(踌躇满志/自鸣得意)

阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

红烛啊!

你心火发光之期,

正是泪流开始之日。

—— 闻一多《红烛》

微写作

秋意漫洒苍穹,一景一物皆蕴透着浓郁的秋色、秋香。请运用情景交融的手法,写一段颂扬秋天的文字,抒发你对秋的赞美之情。(250字左右)

下列各句中句意表达明确且没有语病的一项是(   )
A . 著名学者吴组缃教授生前说过,《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是冰山一角。 B . 闻一多先生,是英勇的革命烈士,是激情的诗人,是优秀的学者。 C . 鲁迅先生那崇高的革命品质和伟大的形象,时常浮现在我的脑海里。 D . 李磊和韩海二人久别重逢,异常亲切,他马上给了他一个热情的拥抱。
请根据所提供的文字材料,围绕“爱国”这一话题,将后面的语句补充完整。要求:所填内容的关键信息取自所提供的文字材料,填写后的语句前后照应,句式整式。

材料一   在社会主义核心价值观中,最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。爱国主义是常写常新的主题。拥有家国情怀的作品,最能感召中华儿女团结奋斗。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,陆游的“位卑未敢忘忧国”,文天祥的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,等等,都以全部热情为祖国放歌抒怀。

材料二   爱国,是人世间最深沉、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说,做人是最大的事情,“就是要知道怎么爱国”。我们常讲,做人要有气节,要有人格。气节也好,人格也好,爱国是第一位的。

爱国是一个人的立德之源,①,即使面对天下祸福,也难有“留取丹心照汗青”的放歌;②,若气节上没有对国家的忠,③

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的组是(   )

橘子洲是一幅展示风情的画。它以岳麓山为邻,与湘江水为伴,风光美不胜收,形成了“一面青山一面城”的独特景观。它西望层峦耸翠的岳麓山,与岳麓书院、爱晩亭相邻;东瞰湘江风光、尽览都市繁华。从西向东,山、水、洲、城融为一体,似流动的画,如放大的盆景。游客登洲,听渔舟唱晚,观岳麓红枫,看天心飞阁,赏满树橘红,吟先贤辞赋,其乐融融。________________,______________,_______________;________________;_____________;________________。

①橘子洲是一座承接历史的桥

站在橘子洲头发出“问苍茫大地,谁主沉浮”的天问改写了中国历史的进程

③饱经风霜的外国领事馆、高级别墅则见证着长沙开埠后的历史

④曾国藩操练水军的号声依稀回荡在橘子洲上空

⑤南宋朱熹、张栻在岳麓书院的讲学,诠释着八百年前湖湘子弟求学的盛况

⑥它浸染着湖湘文化,形成了浓厚的历史底蕴

A . ①⑥⑤④③② B . ②①⑥⑤④③ C . ①③④②⑤⑥ D . ①⑤③④②⑥
诗词的思想性和艺术性都很高,能给人以深刻的启示,有些诗词至今脍炙人口。现在请你为“诗词朗诵会”的主持人写一段结束语,来结束这次朗诵会。要求:①要引用的诗词;②语言连贯且富有激情;③不少于50字。
补写出下列句子中的空缺部分。
  1. (1) 《沁园春  长沙》上片中描写近景并使用动静结合手法的句子是:“。”
  2. (2) 《沁园春  长沙》中起过渡作用的句子是:“。”
  3. (3) 《沁园春  长沙》一词中表现青年学子撰写文章评论国事的句子是:“。”
  4. (4) 的另一首词《沁园春  雪》中,有三句可以回答“问苍茫大地,谁主沉浮”的问题,这三句是“”。
阅读下面的文字,完成各题。

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

  1. (1) 上阕写暮秋景色,词中哪些词语起了描写秋色之深的作用?
  2. (2) 上阕“看万山红遍”以下各句及下阕“恰同学少年”以下各句是铺叙,也就是古人所说“赋、比、兴”手法中的“赋”——直接抒情、叙事,使用铺陈排比的手法。使用“赋”有什么艺术效果?
  3. (3) 这首词为我们塑造了少年什么样的形象?
阅读《百合花》一文的节选,完成问题。

新媳妇又短促地“啊”了一声。我强忍着眼泪,给那些担架员说了些话,打发他们走了。我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯,解开他的衣服,她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失,只是庄严而虔诚地给他拭着身子,这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里。……我猛然醒悟地跳起身,磕磕绊绊地跑去找医生,等我和医生拿了针药赶来,新媳妇正侧着身子坐在他旁边

她低着头,正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏,默默地站起身说:“不用打针了。”我过去一摸,果然手都冰冷了。

新媳妇却像什么也没看见,什么也没听到,依然拿着针,细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了,低声地说:

“不要缝了。”她却对我异样地瞟了一眼,低下头,还是一针一针地缝。我想拉开她,我想推开这沉重的氛围,我想看见他坐起来,看见他羞涩的笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西,伸手一摸,是他给我开的饭,两个干硬的馒头。……

卫生员让人抬了一口棺材来,动手揭掉他身上的被子,要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白,劈手夺过被子,狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底,半条盖在他身上。卫生员为难地说:“被子……是借老百姓的。”

“是我的——”她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去。在月光下,我看见她眼里晶莹发亮,我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子,这象征纯洁与感情的花,盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。

  1. (1) 《百合花》中的百合花被子在小说中两次出现,第一次出现在哪里?当是新媳妇的态度怎样?
  2. (2) 作者以“百合花”为标题的用意何在?
  3. (3) 写出了新媳妇心理情感的转变。
  4. (4) 新媳妇这时脸发白,劈手夺过被子,狠狠地瞪了他们一眼。

    “是我的——”她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去。

    试分析句子中新媳妇“劈手”“狠狠”“气汹汹”的原因。

  5. (5) 课文中多次写到“通讯员”衣服上的口子,这口子是怎么回事?新媳妇在他死后不顾劝说继续缝补说明了什么?
结合《涉江采芙蓉》的诗歌内容,简要分析最后两句所包含的情感。
阅读下面这首诗歌,完成问题。

良 宵

昌 耀

放逐的诗人啊

这良宵是属于你的吗?

这新嫁娘的柔情蜜意的夜是属于你的吗?

这在山岳、涛声和午夜钟楼流动的夜

是属于你的吗?这使月光下的花苞

如小天鹅徐徐展翅的夜是属于你的吗?

不,今夜没有月光,没有花朵,也没有天鹅,

我的手指染着细雨和青草气息,

但即使是这样的雨夜也完全是属于你的吗?

是的,全部属于我。

但不要以为我的爱情已生满菌斑,

我从空气摄取养料,经由阳光提取钙质,

我的须髭如同箭毛,

而我的爱情却如夜色一样羞涩。

啊,你自夜中与我对语的朋友

请递给我十指纤纤的你的素手。

【注释】 ①本诗选自《昌耀的诗》(人民文学出版社,1998年版)。本诗的写作背景为1958年,昌耀成为“右派”后被遣送到日月山下劳动改造,被土伯特人贡保收留,贡保全家对这个年轻书生十分友善。1962年,经过三年强制劳改,他被转到祁连县劳教农场就业。1965年,他重新找到贡保一家。1973年,昌耀与贡保的三女儿成婚,入赘贡保家中。诗集中《良宵》这首诗的落款为:“1962.9.14于祁连山”,但有学者研究认为,该诗明显属于昌耀成熟期的文体风格,可能是诗人在八十年代初对自身命运的回溯和书写。

  1. (1) 下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是(  )
    A . “放逐的诗人啊/这良宵是属于你的吗”,这似是对他者的诘问,又如同喃喃自语;既点出了诗人被放逐的处境,又表现出对命运的思索。 B . “我的手指染着细雨和青草气息”,写在一个小雨霏霏的夜晚,青草散发着清香,诗人受伤的心灵被大自然拥抱着、安慰着。 C . “但不要以为我的爱情已生满菌斑,/我从空气摄取养料,经由阳光提取钙质”,“爱情”不会因放逐而心灰意冷,诗人经历了命运的折磨,仍能在空气和阳光中获得新生。 D . 本诗不是一般意义上的爱情诗,诗人所抒发的不仅是爱情的情感,也是借“爱情”表达自己对当年被流放所遭遇的苦难经历的回忆与哭诉。
  2. (2) 下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(  )
    A . “不,今夜没有月光,没有花朵,也没有天鹅”,一连用了四个否定词,对浪漫的想象进行了否定,再次暗示了自己身处困境的遭遇。 B . “也完全是属于你的吗?/是的,全部属于我”,对白是本诗的主要形式,诗人面对“朋友”的又一次提问,给出了更坚定更豪迈的回答。 C . “我的须髭如同箭毛”,运用了比喻的修辞手法,同时以华丽清新的笔调,表达了诗人不屈服于命运的刚毅情怀。 D . “请递给我十指纤纤的你的素手”,化用古诗中的“纤纤擢素手”,这既是诗人对爱情的真挚与渴望,也是对自己命运的更高呼求。
  3. (3) 本诗在抒情时,多次进行诗人和“朋友”之间的人称变换,这样写有什么好处?请结合诗歌简要分析。
  4. (4) 本诗在网上的通行版本中,没有“这在山岳、涛声和午夜钟楼流动的夜/是属于你的吗?这使月光下的花苞/如小天鹅徐徐展翅的夜是属于你的吗”三句。你认为这三句话的存在是有必要的吗?请结合诗歌谈谈你的看法。
下列对词句朗读节奏的划分,有误的一项是(  )
A . 看/万山/红遍,层林/尽染 B . 携来/百侣/曾游。忆/往昔/峥嵘岁月/稠 C . 恰/同学/少年,风华/正茂 D . 指点/江山,激扬/文字,粪土/当年/万/户侯
请从下列文学形象中任选一个,说明你更喜欢其中哪一位,并陈述理由。

要求:不要出现常识性错误,字数在100字以上。

香雪(《哦,香雪》)  通讯员(《百合花》)  年轻媳妇(《百合花》)

《红烛》全诗情绪抑扬顿挫,峰回路转,感染力极强。归纳起来,这样的抑扬顿挫大体上经历了七次显著的变化,请用自己的语言概述这七次变化,以及作者所要表达的情感。
下列句子中加粗成语的使用不正确的一项是(   )
A . 这篇小说,从头到尾都是诗,它是一泻千里的,始终一致的。这是一首纯净的诗,是清泉。它所经过的地方,也都是纯净的境界。 B . 2007年4月26日,在北京,铁凝和经济学家华生结为秦晋之好。这是50岁的铁凝,第一次品尝婚姻的甜蜜。 C . 铁凝的《哦,香雪》,创造了空灵、蕴藉的艺术境界,同时又在这纯净的境界中寄寓了严峻的思考:那淳朴、淡远的美是迷人的,令人身不由己地去欣赏和赞美,但在时代列车的呼啸声里,她还能保留多久呢? D . 中国作家协会主席铁凝也开设了博客,她的首篇博文刊登了她在第二届中国诗歌节上的致辞文章。铁凝在致辞中写道:“李白、杜甫、白居易等一大批诗坛大家,在古都长安创作了无数脍炙人口的诗作,也为我们留下了丰厚的精神遗产。”
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