5 离骚 知识点题库

下列各句,与“不吾知其亦已矣”句式特点相同的一句是(    )。


A . 回朕车以复路兮,及行迷之未远。 B . 将子无怒,秋以为期。 C . 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。 D . 忽反顾以游目兮,将往观乎四方。
对下列各句的解释有误的一项是(    )。

A . 偭规矩而改错——违背规矩而任意去纠正错误。 B . 悔相道之不察兮——后悔选择道路时没有看清啊。 C . 伏清白以死直兮,固前圣之所厚——保持清白而献身正道啊,本来是古代圣贤所推重的。 D . 民生各有所乐兮,余独好修以为常——人生各有各的乐趣啊,我独爱美,并且习以为常。
下列各句中划线字用法分类正确的一组是(    )。

①鸷鸟之不  兮 ②伏清白以死  兮 ③屈心而  志兮  ④亦余心之所  

⑤固前  之所厚 ⑥伏清白以  直兮 ⑦何圜之能周兮 ⑧夫孰异道而相  ⑨  民生之多艰 

A . ①/②⑤⑦/③/⑥/⑨/④⑧ B . ①/②④⑤⑧⑦⑩/③⑥ C . ①/②④⑤/⑦⑧⑨/③⑥ D . ①/②④⑤⑦/⑧⑨/③/⑥
“何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘溜应识九歌心”这幅对联说的是(    )。


A . 贾谊 B . 诸葛亮 C . 屈原 D . 文天祥
下列各句中加线的词意义和用法相同的一项是(  )。

A . ①何方圜能周兮    ②高余冠岌岌兮, B . 时俗之工巧兮     ②前圣之所厚 C . ①余虽好姱以鞿羁兮    ②退将复吾初服 D . ①长太息掩涕兮    ②竞周容为度
对下列各句的解释不正确的一项是(    )。

A . 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。我长声叹息掩面泪流,哀叹人生多灾多难。 B . 众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。众女人嫉妒我长眉漂亮,诽谤我作风坏品行淫荡。 C . 何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?哪有方枘和圆凿能够相和的啊?哪里有道不同而能够相安的? D . 伏清白以死直兮,固前圣之所厚。保持清白,死有所值,这就是古代圣贤所推崇的。
下列特殊句式相同的一组是(     )。

A . 所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也     此余之所得也 B . 引以为曲觞流水                         唐浮图慧褒始舍于其址 C . 不吾知其亦已兮                         仰观宇宙之大 D . 高余冠之岌岌兮                         谣诼谓余以善淫
阅读《橘颂》,完成下面练习题。

橘  颂

屈原

    后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮。深固难徙,更壹志兮。绿叶素荣,纷其可喜兮。曾枝剡棘,圜果抟兮。青黄杂糅,文章烂兮。精色内白,类任道兮。纷緼宜修,姱而不丑兮。嗟尔幼志,有以异兮。独立不迁,岂不可喜兮?深固难徙,廓其无求兮。苏世独立,横而不流兮。闭心自慎,终不失过兮。秉德无私,参天地兮。愿岁并谢,与长友兮。淑离不淫,梗其有理兮。年岁虽少,可师长兮。行比伯夷,置以为像兮。

  1. (1) 选出对句中加线词解释有误的一项(       )。

    A . 受命不迁(不可迁往他处种植)生于南国(专指楚国) B . 深固难徙(根深蒂固)绿叶素荣(素白的花) C . 精色内白(心灵洁白)独立不迁(不可迁往他处种植) D . 终不失兮(过失)参天地兮(与天地并存)
  2. (2) 下列各句中加线字古今意义相同的一项是(       )。

    A . 青黄杂糅 B . 文章烂兮 C . 苏世独立 D . 梗其有理
  3. (3) 对下列句中加线词解释有误的一项是(       )。

    A . 曾枝剡棘:“曾”通“层”。曾枝,那层层枝条。 B . 果抟兮:“圜”通“圆”。 C . 有以兮:异,独特,形容词。 D . 师长兮:师长,看作师长,名词动用。
翻译

  1. (1) 苏世独立,横而不流兮。

  2. (2) 愿岁并谢,与长友兮。

下列划线字注音全对的一项是(  )

A . (kuā)   朝(zuì)        谣(zhuó)   揽(chǎi) B . 死(kè)   侘傺(chà chì)     鸟(zhì)     方(ruì) C . 荷(zhī)   规矩(miǎn)     (jī)    诟(rǎnɡ) D . (huán)   杂(róu)岌岌(jí)   兰(ɡāo)
下列句子中,加下划线词意义、用法相同的一组是(   )

A . 好修姱以革几羁兮    九死其犹未悔 B . 哀民生多艰    怨灵修浩荡兮 C . 余虽好姱以革几羁兮    怨灵之浩荡兮 D . 心之所善兮    谣诼谓以善浮
下列各句中,加下划线的字的活用不同于其它三项的一项是(  )

A . 心而抑志兮 B . 朕车以复路兮 C . 余马于兰皋兮 D . 伏清白以直兮
下列各句中划线词古今意义相同的一组是(  )

①偭规矩而改错      ②吾独穷困乎此时

③何方圜之能周兮     ④忽反顾以游目兮

⑤佩缤纷其繁饰兮      ⑥自前世而固然

⑦宁溘死以流亡兮      ⑧伏清白以死直兮

A . ①②③⑤⑥ B . ②③④⑤⑥ C . ①④⑤⑧ D . ②③⑤⑧
读课文《离骚》,对“帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”的分析理解正确的一项是(  )

A . 此句表明屈原出身高贵,是楚王室后裔,所以他必须要为他的应得之位奋斗。 B . 从“苗裔”来判断,屈原应是苗族人的后代。 C . 由“联”“皇”可以推断,屈原的太祖父曾经是皇上。 D . 此句表明屈原出身于楚贵族正室,身世非常人可比。
《离骚》的作者是时期楚国的政治家、诗人。他在的基础上创造了一种新诗体,名叫体或体,句式灵活,句子可长可短,多为言,不同于《诗经》的四言,多用字,便于抒情。他的代表作还有《》《》《》等。

》是中国文学史上继《诗经》之后第二部诗歌总集,由编辑,收录了战国时代屈原、宋玉等人的作品。以《》为代表的“楚辞”开创了中国诗歌主义的传统。

阅读屈原的《离骚》(节选),完成后面练习题

昔三后之纯粹兮,固众芳之所在。 杂申椒与菌桂兮,岂惟纫夫蕙茝!

彼尧舜之耿介兮,既遵道而得路。 何桀、纣之昌被兮,夫唯捷径以窘步。


惟党人之偷乐兮,路幽昧以险隘。 岂余身之惮殃兮,恐皇舆⑦之败绩!

忽奔走以先后兮,及前王之踵武。 荃不察余之中情兮,反信谗以齌怒。


余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也。 指九天以为正兮,夫唯灵修之故也。

曰黄昏以为期兮,羌中道而改路!          (选自《中国古典文学作品选》)

  1. (1) 节选部分前3小节主要运用什么手法?是怎样运用的?请具体说明。

  2. (2) 诗中的屈原是个什么样的形象?请简要分析。

  3. (3) 结尾两小节表达了屈原的什么思想感情?请简要分析。

  4. (4) 诗人有着怎样的品质?是怎样形象地描绘的?

  5. (5) 诗歌《离骚》有哪些突出的艺术特色?试举例说明。

阅读下面的文字,完成下列各题。

    屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫欤?何故而至此?”屈原曰:“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。”渔父曰:“夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。举世混浊,何不随其流而扬其波?众人皆醒,何不餔其糟而啜其醨?何故怀瑾握瑜而自令见放为?”屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。人又谁以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳,又安能以皓皓之白而蒙世之温蠖乎!”乃作《怀沙》之赋。于是怀石遂自投汨罗以死。

  1. (1) 选出对划线词语解释正确的一项(    )

    A . 颜色憔悴,形容枯槁  形容:形体和容貌 B . 新沐者必弹冠  新沐:刚洗完澡 C . 而能与世推移  推移:推进移动 D . 宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳  常流:经常流动
  2. (2) 选出对划线的字的意义解说正确的一项(    )

    故而至此  ②不随其流而扬其波  ③人又谁能身之察察  ④遂自投汨罗

    A . ①②相同,③④也相同 B . ①②不同,③④也不同 C . ①②相同,③④不相同 D . ①②不同,③④相同
  3. (3) 选出“举世混浊,何不随其流而扬其波”翻译正确一项是(    )

    A . 整个世道都是混浊的,您为什么不随着流水去推波助澜呢? B . 整个世界都污浊不清,您为什么不随着流水去推波助澜呢? C . 整个世界都污浊不清,您为什么不随波逐流并推波助澜呢? D . 整个世界都是混浊的,您为什么不像流水那样推波助澜呢?
  4. (4) 作者引用“何故怀瑾握瑜,而自令见放为”的用意是(    )

    A . 屈原过于清高、正直,不仅遭人嫉妒,而且为一般人不理解,指出屈原不能知权达变适应社会,顺应时代。 B . 说明屈原坚守节操,德才兼备,不肯同流合污,意在指责楚王无知人之明,同时也含蓄批评屈原孤芳自赏的态度。 C . 赞扬屈原保持了高度美好的节操和志向,作者借渔父之口,表达了对迫害屈原的那个昏聩邪恶的统治集团的愤慨。 D . 肯定了屈原能保持高洁美好的节操和志向,但不同意屈原认为整个世界都混浊的见解,作者比屈原要客观辩证些。
下列有关文学常识的说法,不正确的一项是(    )
A . 屈原是我国文学史上第一位伟大的诗人,他开创了诗人由集体歌唱到个人创作的新时代 B . 我国文学史上素以“风骚”并称,“风”指“国风”,代指《诗经》,“骚”指《离骚》,代指楚辞 C . 我国诗歌发展史上有两大优秀传统,其中现实主义的源头是《诗经》,浪漫主义则创始于楚辞 D . “楚辞”有两个含义,一是指屈原创制的一种诗歌体裁,另一个是指刘向辑录的屈原作品集。
下列句子中,加点的字解释有误的一组是(    )
A .     謇朝谇而夕(废弃、贬斥)         时俗之工巧兮(本来) B . 何方圜之能兮(合)               忍尤而攘诟(忍受侮辱) C . 清白以死直兮(守,保持)         行迷之未远(及时) D . 余情其信芳(只要)               岂余心之可(受创而改变)
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