第十七课制作数据图表知识点题库

通过图表的方式直观呈现学生平均视力的年变化趋势，应该选用（）。

A . 柱形图 B . 折线图 C . 饼图 D . 扇形图

“excel2010”操作题

根据Excel的窗口部分截图，请回答下列问题。

（1）如下图，王老师在Excel中录入学生信息表时，想要在第一行上面插入一行作为标题行，她单击行号“1”后单击鼠标右键，在出现的右键菜单中应该选择（A .复制 B .插入）。
（2）王老师录好信息后，发现家庭住址一列显示不完整，她可以设置这一列为自动调整列宽，方法是：选中C列，单击“开始”选项卡→“单元格”组→（A .插入 B .格式）→自动调整列宽。
（3）图中D3单元格的电话号码变成了科学记数法表示，为了能正确显示电话号码，王老师可以先将其单元格的数字格式设置为文本格式再重新输入电话号码，也可以直接在输入电话号码时在电话号码前面加一个（A . ’ B . ”）符号。
（4）将性别为“女”的学生的信息筛选出来：在数据区域单击任意单元格→单击“开始”选项卡的（A .单元格 B .编辑）组的“排序和筛选”命令→单击“筛选”→单击“性别”列出现的筛选按钮上单击进行筛选。
（5）看图要把左边的图制作成右边的图，我们可以进行如下操作：

利用自动填充的方法将序号填充完整：在序号列选中数字1和2，将鼠标移动到右下角的填充柄上鼠标变成（A . B . ）时，按住鼠标左键不放往下拖到合适的位置。
（6）计算出付款，单击E3单元格，输入（A .=C3/D3 B .=C3*D3）→复制公式算出其他商品的付款。
（7）全部数据居中对齐：选中数据后单击“开始”选项卡“段落”组的（A . B . ）按钮。
（8）设置边框：首先选中（A .A1:E7 B .A2:E7）。
（9）设置边框：在选中的区域单击鼠标右键选择“设置单元格格式”→在对话框中单击“边框”选项→选择线条样式为（A .粗实线 B.双实线）→单击“外边框”→单击线条样式“细实线”→单击“内部”→确定。
（10）保存工作表：单击（A . B . ）按钮。
（11）按照“付款”给表格数据降序排序：首先选中数据区域（A .A1:E7 B .A2:E7）。
（12）按照“付款”给表格数据降序排序：选中区域后单击“开始选项卡”下的“编辑”组的“排序和筛选”命令单击（A .自定义排序 B .降序）→选择主要关键字为“付款”→次序为“降序”→单击“确定”。
（13）以“B2:B7和E2:E7”为数据源，创建一个“簇状柱形图”图表：首先选中B2:B7, →按住（A .Ctrl B .Shift）键同时选择“E2:E7”。
（14）以“B2:B7和E2:E7”为数据源，创建一个“簇状柱形图”图表：选中数据源后单击（A .开始 B .插入）选项卡下的“图表”组的“柱形图”命令，选择“簇状柱形图”。
（15）将图表的数据标签设为“居中”：单击图表在“图表工具-布局”选项卡下单击（A .标签 B .坐标轴）组里的“数据标签”命令，选择“居中”。

在Excel中，将数据图表化只是为了让电子表格更美观。

能够体现个体与整体之间关系的图表类型是（）

A . 柱形图 B . 条形图 C . 饼图 D . 折线图

某小组在2008年上半年开展关于物价涨跌情况的研究，收集了第一季度部分食品价格信息，用EXCEL进行数据处理（如下图所示），请回答以下问题：

（1）图1当前活动单元格是。
（2）图1中从H3开始用自动填充功能向下填充到H16，则H4单元格的计算公式为。
（3）观察图2所示的表，该表中数据是以字段为主要关键字对数据区域A2:H16进行（填：升序或降序）排序后所得。从中可以发现与1月相比，2月份价格上涨幅度最大的商品种类是（填：蔬菜、鱼肉或食用油）。经过调查发现，这主要是由于2008年初的雪灾使该类商品的生产、运输受到影响，导致供应量大大减少，价格上扬。
（4）为了找出“3月比上期增幅”最大的5种商品名称，可采用筛选的方法。在“筛选”模式下（如图所示），应选择第（填：1或2）项进行操作。
（5）根据图1创建如图所示的图表类型，在创建图表时采用的图表类型为，其数据源区域为。

WPS图表应用

在学校团委的宣传发动下，初一年级的少先队员积极参与了“助人为乐，变废为宝”的公益活动，并且将卖废品所得款项以少先队名义捐赠给“广东红领巾基金”。学校少先大队利用WPS表格，统计了初一年级各班废品回收情况，如图2所示。

在WPS表格中，还提供了图表制作工具，可以将数字数据制作成电子图表，直观形象地呈现数据大小。对于初一年级各班旧报纸的回收情况，我们制作了以下3种类型的图表，分别如图3、图4、图5所示。

（1）从统计表中我们可以知道初一年级回收月饼盒的总量是350盒。那么，在C8单元格中是使用了函数来计算各班回收月饼盒的总量。

A . =SUM（C2：C7） B . =AVERAGE（C2：C7） C . =MAX（C2：C7） D . =COUNTIF（C2：C7）
（2）如图2所示，在活动结束前，初一（4）班的同学又补交了15个废水瓶，这时候我们应该在中修改初一（4）班废水瓶的数量。

A . 单元格A5 B . 单元格15 C . 单元格C5 D . 单元格D5
（3）修改了初一（4）班废水瓶的数量后，除了记录，初一（4）班废水瓶的单元格的数值改变之外，还有中的数值也因此发生了变化。

A . 单元格B8 B . 单元格C8 C . 单元格D8 D . 没有单元格发生变化
（4）为了更好的体现初一年级各班旧报纸的回收数量的对比情况，用图表来表示比较适合。

A . 图3 B . 图4 C . 图5
（5）如果为了更直观的体现初一年级各班旧报纸回收数量所占比例的情况，可选择类型的图表。

A . 图3 B . 图4 C . 图5

结合下列表格数据，最好选择（）图表类型来比较各类媒介的阅读时长。

A . 柱形图 B . 饼图 C . 折线图 D . 散点图

常用的统计图表有：柱形图、条形图、折线图、饼图等。下图所示的统计图表类型是( )。

A . 饼图 B . 条形图 C . 柱形图 D . 折线图

Excel2003中，图表的位置和大小都不能改变。

当Excel2003工作表数据区域中的数据发生变化时，相应的图表不会变化。

在Excel中，删除工作表中与图表有关联的数据时，图表将被删除。

Excel图表对应的数据源中的数据被修改后，图表不会发生变化。

根据下图，回答小题

（1）如上图，根据表中数据制作的图表类型是（）

A . 柱形图 B . 饼图 C . 折线图 D . 条形图
（2）根据上图的统计结果，下列描述不正确的是（）

A . 水果类摄入量不是最少 B . 蔬菜类摄入量占总计比例的40% C . 水果类摄入量是最少的 D . 肉类摄入量是水果类摄入量的2倍

关于图表，下列错误的说法是（）。

A . 图表的大小可以调整 B . 图表的特点是直观、形象 C . 图表的背景都是灰色的 D . 图表中的选项是可以添加或删除的

图表的类型有多种，最适合反映两个测量点之间的数值及未来变化的趋势。

下图表示的是哪种图表类型？（）

A . 折线图 B . 柱状图 C . 饼状图 D . 面积图

请使用python3.x版本，利用海龟绘图函数库编写一个程序，绘制一个等边三角形，边长100单位。

为了比较几个数据在其形成的总和中所占百分比，采用Excel中提供的哪种图表类型更好？（）

A . 柱形图 B . 饼图 C . 折线图 D . 条形图

在Excel中，有关嵌入式图表，下面哪个描述是错误的（）。

A . 对生成后的图表进行编辑时，首先要激活图表 B . 图表生成后不能改变图表类型 C . 表格数据修改后，相应的图表数据也随之变化 D . 图表生成后可以向图表中添加新的数据

为了直观呈现如下图所示的各年级近视学生人数的对比状况，应该选择（）图表呈现数据关系。

A . 折线图 B . 柱形图 C . 三维饼图 D . 饼图

第十七课 制作数据图表 知识点题库

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