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第8课 视频素材处理
第8课 视频素材处理 知识点题库
视频录取成功后就无法继续编辑修改了。
要采集“读书报告会”的高清视频,下列设备中最高效的是( )。
A .
数码摄像机
B .
电脑摄像头
C .
数码照相机
D .
多媒体智能手机
在会声会影软件中,要制作画中画效果,除了将主视频放在视频轨,还需要将画中画的视频放在( )。
A .
标题轨
B .
声音轨
C .
覆叠轨
D .
音乐轨
学校要求小明处理一段视频文件,下列软件中最适合处理视频的工具是( )。
A .
Photoshop
B .
会声会影
C .
PowerPoint
D .
flash
张老师用数码摄像机把自己的课堂教学拍摄下来,准备根据自己的设计意图制作成视频节目,并存人计算机,他可以利用( )对原始素材重新剪裁和编辑。
A .
声音编辑软件
B .
图表处理软件
C .
视频编辑软件
D .
动画制作软件
关于用Camtasia视频编辑,下列说法错误的是( )
A .
在创作作品时,要使视频与音频相得益彰
B .
根据视频内容对字幕进行设计能增加表达效果
C .
选择不同的“转场”过渡,可以让视频之间的过渡更顺畅、更自然
D .
“转场”效果越多,越能突出主题
视频格式决定了视频的清晰度
下列常用设备中,不能用来拍摄视频的是( )
A .
智能手机
B .
平板电脑
C .
扫描仪
D .
数码摄像机
学校准备举行“永远跟党走,庆祝中国
建党100周年”文艺晚会,小鸣作为学生会的宣传部干事,正在为晚会节目准备音频和视频。他可以利用本学期学过的声音的获取与加工的知识来完成这项任务。小鸣正在准备拍摄“我与党的故事”演讲视频,在以下不适合用于视频拍摄的设备是( )
A .
录音笔
B .
单反相机
C .
平板
D .
摄像机
下列设备中,不能同时采集声音和视频信息的是( )
A .
平板电脑
B .
智能手机
C .
数码摄像机
D .
录音笔
在视频编辑中,选择不同的“转场”效果,可以让视频之间的过渡更顺畅,提高视觉效果。
班会上要用到防范火灾的宣传片片段,老师用格式工厂进行以下操作,下列说法错误的是()
A .
格式工厂可以进行画面裁剪
B .
输出文件将存放在E:\FFOutput中
C .
正在进行“截取片段”的操作
D .
要截取从开头到第3分钟之间的视频片段
计算机获取视频信息的方法有()。
①截取现有的视频文件②通过视频采集卡采集视频信息③利用软件把动态图像文件合成视频文件④将计算机生成的电脑动画转换成视频文件
A .
①②③
B .
①③④
C .
②③④
D .
①②④
利用“影音制作”编辑影片时,可以添加()。
⑴背景音乐 ⑵现成解说词
⑶录制声音 ⑷特效
A .
(1) (2)
B .
(2) (3)
C .
(1) (2) (3)
D .
(1) (3)
在MovieMaker中编辑视频,下列方框里按钮的作用是()。
A .
给当前视频添加视频过渡效果
B .
拆分当前视频
C .
剪切当前视频
D .
连接两段视频
小伟想为军训的视频添加旁白,PS、会声会影、Flash之中
软件能帮到他。
获取视频素材的途径有
、
等。
一个完整结构的家庭影片由片头、主体和片尾组成。
添加在“会声会影”时间轴中的影片素材可以调整顺序。
转场效果的添加是必需的,不能缺少,否则影片不能编辑成功。
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