课文7 知识点题库

看词语写拼音

加标点

①它看见许多纤夫正拉着一条船缓慢地前进

②哈哈风车转快了

③风娃娃又来到了哪里?他帮助人们做了什么

选择适当的词语。

草莓    一松果    一纸船    一纸条

的风筝    的纸船  

我会填

大摇    半    东西

神气     兴   洋洋

读句子,回答问题。

   森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

思考: “大大小小”指的是什么,表现了什么?

文化常识

《狐假虎威》这篇文章是一篇故事,选自《》;是文学体裁的一种,它大多采用短小的篇幅、精炼的语言,讲述带有劝诫或讽刺意味的故事。

给下面的字选择正确的读音。

  1. (1) 小兔子(zhǎnɡ  chánɡ)着一双长(zhǎng  cháng)的耳朵。

  2. (2) 这次水灾没(méi  mò)有淹没(méi  mò)我的家乡。

  3. (3) 你借小红的书还(huán  hái)没有还(huán  hái)给人家吗

  4. (4) 同学们对需要(yāo  yào)背诵的课文要(yāo  yào)求多读多写才能记得牢。

  5. (5) 妈妈刚下班,正在睡觉(jué jiào),你觉(jué  jiào)得应该吵闹吗?

选字填空。

玩    完

  1. (1) 放学后,小学生要做作业再去

  2. (2) 你的画画了吗?

把下面排列错乱的词整理成句子,再写下来,加上标点。

游来游去  在  鸭子  水里

根据课文内容填空。

①老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸。老虎

让他们俩(小松鼠和小熊)成了好朋友。

,雨不停地下着。

④妈妈说:“孩子,做事情光有还不行,还要看是不是真的对别人有用。”

照样子,变成新字再组词。

例:气(汽)汽车

        长       少  

例:浑(挥)挥动

       胆       杨  

正确书写词语。

tián  yě

cānɡ  mánɡ

sàn  bù

xiāo  shī

àn  biān

dì  di

hù  xiānɡ

ɡǎn  kuài

chànɡ  ɡē

hún  shēn

拼一拼,写一写。

xǎo  zhū

chū  shén

yǎn  jing

shēng  huó

yé  ye

shí  wù

zhuǎ  zi

shén  qì  huó  xiàn

把下列词语补充完整。

活现      摇

疑      

摆      

照样子用划线的词写句子。

①狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。

②奶酪全被他吃光了。

按要求写句子
  1. (1) 狐狸吓跑了百兽。(改为“把”字句和“被”字句)

    把字句:

    被字句:

  2. (2) 将下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。

    老虎   狐狸   朝    跟着    深处    走去   森林

阅读短文回答问题

    小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!

    小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫添添全身,没汗!

    小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。

    小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”

  1. (1) 短文共有自然段。
  2. (2) 读了短文,我知道老牛的汗在,小马的汗在,小狗的汗在,小花猫和的汗都在
  3. (3) 在文中找出恰当的动词填在下面括号里。

    鼻子   脚掌   舌头   全身

写话乐园。

提示:认真观察下边的四幅图,小公鸡对着镜子做了什么?结果怎么样?最后鸡妈妈会对小公鸡说些什么话?小公鸡又明白了什么?用几句连续的话写一写吧。

读句子,选词填空。

①帮手    ②帮忙    ③帮助

    宇宇常常流浪猫,给它们喂食。当妈妈做饭忙不过来的时候,他还洗菜,是妈妈的得力小

阅读课文选段,完成练习。

    风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。

    他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。

    风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都生气了,纷纷责怪他。

    风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。”

  1. (1) 在选文中找出下列词语的反义词。

    表扬——     困难——     高兴——

  2. (2) 选文中,风娃娃把风筝,吹跑了,折断了。所以,人们纷纷责怪他。
  3. (3) 风娃娃听了人们的责怪,心里是怎样想的?用“”在选文中画出来。
  4. (4) 风妈妈说的话,是在告诉我们(    )
    A . 别人有困难,要热心去帮助 B . 要做对别人有用的事情
  5. (5) 想一想:日常生活中的风还能做什么好事?

    风可以,还可以

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