第六课 我的毕业季 知识点题库

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,要减轻中小学生课业负担。减轻中小学生课业负担(   )

A . 可以消除学生的学习压力 B . 不利于学生考上重点学校 C . 不利于激发学生的干劲和潜能 D . 有利于学生的全面发展
三年的时光匆匆而过,猛一抬头,我们发现已处在人生的十字路口,面临着一次真正的选择,这时既有兴奋喜悦,又有困惑迷茫。因为,决定一个人做出职业或学业选择的因素很多,有内在的因素和外在的因素。
但有人说:“我喜欢,我选择”,兴趣和爱好是我选择的唯一依据。
请你对这一观点进行评说。

有心理学家认为::生命的10%由际遇组成,余下的90%由你的反应决定。这就是说,  你可以控制自己的反应,以主导事态进一步发展的方向。运用这一定律应对过度的学习压力时,我们可以(  )


A . 轻松培养起自身浓厚的学习兴趣 B . 通过转变内心感受和体验来缓解 C . 彻底消除学习压力给我们带来的焦虑
张岩平时学习成绩不错,可一到大考,就心慌气短,大脑一片空白。下列有助于张岩克服过度的考试焦虑的办法是( )

①要树立正确的考试观念 ②要实事求是地调整自我期望

③做好充分准备,胸有成竹地参加考试 ④充分认识到面临的考试很重要

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④

阅读如图漫画,你从中得到的感悟是(  )


①要树立正确的职业观念,社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分

②现代化建设不能忽视认真、敬业的工匠精神

③现代化建设只需要创新型人才

④设计比制造更重要。

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
在我国,三,六,九等的职业都需要有人去做,都要做的好。各行各业都需要人才,都能出人才。(   )

“五一”前夕,全国各大新闻媒体纷纷聚焦“金牌工人”、中铁一局高级技师窦铁成。他爱读书,爱研究,不管走到哪里,三箱专业书籍始终与他相伴。在长达29年的自学历程中,60多本日记、100余万字,记下了窦铁成点点滴滴的奋斗历程。
据此回答小题。
  1. (1) 关于学习,下列说法正确的是(    )
    A . 学习很辛苦,我想尽情玩乐 B . 学习可以改变我们的命运,学习是痛苦的 C . 学习是苦乐交织的 D . 学习只是我们学生的权利和机会
  2. (2) 向窦铁成学习,我们要做到(    )

    ①珍惜学习的权利与机会

    ②正确对待学习的苦与乐

    ③树立终生学习的观念

    ④只有坚持自学,将来才有出路

    A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③
读万卷书,行万里路。2018年3月,某校师生带着研学课题踏上“长征路”,开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”,接受了遵义红色基因的洗礼……本次活动的目的是 知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动(    )

①引领学生在实践中学,学以致用

②搞噱头,冲击了课堂教学

③提高学生的学习能力、实践能力

④促进学生的全面发展

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
中考之后,我们初中毕业了,将来无论是升学还是就业,都是发展之路。我们要满怀希望迎接明天,就要继续做到(    )

①承担责任,不言任何回报

②艰苦奋斗,树立崇高理想

③终身学习,努力开拓创新

④随波逐流,充实物质生活

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
河北姑娘石嫣曾保研人大、清华读博、留美实习,2009年回国后返乡创业当农民,创建自己的基地和品牌。如今她已拥有200多亩 农场,年收入800多万元。石嫣的成功告诉我们(    )
A . 兴趣也会随环境、条件的变化而改变 B . 传统就业方式仍是最重要的就业方式 C . 自主创业是实现自身发展的途径之一 D . 我国现阶段主要矛盾已得到彻底解决
正确认识自我有利于我们发现自己的优点和不足,从而对自己作出一个正确的评估,作出适合自己价值观、个性和自我发展需求的职业选择。为此我们在择业时要(    )

①了解用人单位对求职者的具体要求

②考虑自己的实际,如性格、兴趣、特长、健康等状况

③优先考虑工资待遇,把目光瞄准大企业

④坚持社会需要和个人能力的有机结合

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
[点赞中国  开创未来]

20l9年10月1日足新中国70周年华诞,某中学开展活动喜迎70新中国成立70周年华诞,举行了以“祖国发展我成长”为主题的宣传板报比赛活动。

九(1)班同学出的板报暂未完成,请你助力。

富强中国

经济保持中高速增长.国内生产总值稳居世界第二

民主中国

人民当家作主的制度不断完善,拓宽了渠道.丰

富了形式

文明中国

社会主义核价

值观和中华秀

传统文化广弘扬

和谐中国

美丽中国

  1. (1) 将上述表格补充完整.感受祖国取得的伟大成就.

    和谐中国:

    美丽中国:

  2. (2) 同学们就中国特色社会主义迎来伟大成就的原因展开了讨论.认为成就的取得离不开坚强的领导核心,离不开中国特色社会主义理论体系的指引,离不开共同理想的激励.根据讨论内容请将下面的知识补充完整。

    A.坚强的领导核心是:

    B.中国特色社会主义理论体系的内容:

    C.共同理想为:

  3. (3) 学校邀请你作为板报比赛小评委,你认为优秀板报的评选标准应具备的条件是:
  4. (4) 新时代属于每个人,生逢新时代,人声定出彩。请简要谈谈你未来10年或更长一段时间的人生规划,与同学们一起分享和共勉。
“感动中国”2018年度人物颁奖典礼于 2019年 2月18日在央视一套隆重举行。河南省 南阳市镇平县黑虎庙小学教师张玉滚当选“感动中国”2018年度人物。“感动中国”组委 会授予张玉滚的颁奖词———“扁担窄窄挑起山乡的未来,板凳宽宽稳住孩子们的心,前一 秒劈柴生火,下一秒执鞭上课,艰难斑驳了岁月风霜,刻深了皱纹,有人看到你的沧桑,更 多人看到你年轻的心。”张玉滚值得我们学习的有 (   )
A . 吃苦耐劳,十八年风雪担书无怨无悔 B . 笃定坚守,用心呵护山里孩子成才梦 C . 爱岗敬业,潜心钻研教学成“全能” D . 隐姓埋名,西北荒漠尽显拳拳赤子心
经济全球化的今天,科学技术突飞猛进,社会分工进一步细化,这给我们的职业选择带来更多的机遇和挑战。下列选项体现劳动者抓住机遇、迎接挑战的是(    )

①利用国家鼓励政策积极创业的同时提高个人素质

②灵活多样选择职业的同时不断提升个人敬业精神

③关注新兴产业发展的同时推动产业结构优化升级

④了解社会需求更新的同时促进个人兴趣多元发展

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
中考前夕九年级学生晓粤发现周围不少同学都有不同程度的考试焦虑,影响正常学习生活。下列能缓解考前焦虑的合理方法是(    )
A . 彻夜上网玩游戏 B . 抽烟酗酒  C . 散步听音乐 D . 折书发泄
    2021年2月11日,《感动中国》2020年度人物揭晓。他们是身急绝症坚守抗疫一线的医生张定字,为救群众牺牲在洪水中的消防救援人员陈陆,改变山村女孩命运的公益校长张桂梅,“抗癌厨房”创办者万体成和熊庚香夫妇,战功赫赫的志愿军英雄王海。守护抗疫医护人员的快递员汪勇,北斗三号卫星首席总设计师谢军,毕生致力于传播中华优秀传统文化的学者叶嘉莹,带领村民脱贫致富的毛相林,不畏艰险丈量祖国山河的国测一大队。《感动中国》把这一年的“特别致敬”颁给所有以生命赴使命、用挚爱护苍生、舍小我顾大局的抗疫英雄。

根据学过的知识,回答下列问题。

  1. (1) 《感动中国》2020年度人物身上的哪些品质感动了中国人?
  2. (2) 《感动中国》已成为“中国人的年度精神史诗”,评选《感动中国》年度人物有何意义?
  3. (3) 为什么把这一年的“特别致敬”颁给所有以生命赴使命、用挚爱护苍生、舍小我顾大局的抗疫英雄?
  4. (4) 我们应该如何向这些年度人物学习,勇担社会责任?
“当一名优秀的火车司机”,这是杜海宽走上岗位第一天就立下的誓言。他36年如一日坚守一线,创造连续36年零违章、零违纪、零责任机破、零责任晚点、零旅客投诉的“五零”纪录,还带出一支业务强、水平高的队伍。杜海宽被评为第八届全国道德模范。对此,下列同学的点评正确的是(   )
A . 人的一生只能坚守一个岗位 B . 承担责任就能得到回报 C . 每个人都扮演着不同的角色 D . 坚定目标,培养敬业精神
【健全人格  健康成长】

初中学生小甲最近很焦虑。在一次数学测试中,她因紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下把试卷撕了,哭着离开了考场;回到家后,面对妈妈的劝慰,她却对妈妈大喊大叫。之后,她一直不和父母说话,暴饮暴食并伤害自己的身体,打破作息规律熬夜学习到半夜,但在后面几次课堂限时练习中却做得更糟。小甲陷入了痛苦之中,很想有人帮帮她。

假如你是小甲的好朋友,你会怎样帮助小甲走出痛苦呢?

阅读材料,回答问题。

某校九年级(1)班开展“崇尚科学。立志创新”的主题探究活动,请你参与期中。

[探究一]搜集资料,常理归纳

筑梦天宫,神舟飞船接续冲天。神舟十二号,神舟十三号。神舟十四号载人航天任务相继实施,中国人进入了自己的空间站。

抢占深海,深空等领域的科技制高点。“海斗一号”完成万米海试,“备斗者”号成功坐底,“长征五号”遥三运载火箭成功发射。

科技助力抗击新冠肺炎疫情、中国成功分离出世界上首个新冠病毒毒株。完成病毒基因组测序。开发一批临床救治药物。检测设备和试剂,研发应用多款疫苗。

[探究二]提出问题,交流探讨

当前,我国科技创新依然面临一些突出问题,如集成电路,高端制造、关键材料。基础软件等领域,一些关键核心技术依然受制于人。

总书记反复强调,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,要尽快突破关键核心技术,努力实现关键核心技术自主可控。把创新主动权、发展主动权牢牢掌提在自己手中。

[探究三]分享感悟,立志创新

感悟一:

实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新人才青年一代有理想、有本领,有担当,科技就有前途,创新就有希望!

感悟二:

初中的学习和生活即将结束面向未来,我们要关切国家发展,开放自信地融入世界抓住机遇,迎接挑战,让我们一起向未来!

  1. (1) 从以上资料中你能得出什么结论?
  2. (2) 有同学问:“为什么要把创新主动权、发展上动权牢牢掌握在自己手中呢?“请结合上述材料,运用所学知识加以说明。
  3. (3) 立足国家的需要和个人的发展,我们中学生应该如何做好自己的人生规划?
仝正国55岁上高中,60岁考上大学,65岁第三次走进全国研究生考试考场,她坦言:“我考研不是为了拿文凭,是要享受学习的过程。”

判断:( )

理由:

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