| 国家 | 生产分工 | 价值分配 |
| 美国 | 整体设计 | 229美元 |
| 日本 | 设计60G硬盘 | 67美元 |
| 中国 | 组装60G硬盘 | 3美元 |
表格信息启示我国要( )
①推动区域经济协调发展 ②实行对外开放,融入经济全球化
③大力优化结构,努力提高效益 ④增强自主创新能力,实现又好又快发展
材料一:2013年6月11日,搭载着3名航天员的“神舟十号”成功发射,这是中国飞船在太空轨道飞行时间最长的一次,中国向着2020年前后建成空间站,又迈进了一大步。
材料二:尽管我国在一些重大技术方面有不少成绩和突破,但整体科技水平仍处于模仿、填补和追赶状态。要突破自身发展瓶颈,根本出路就在于创新,关键要靠科技力量。
材料二:随着2015年12月31日中国交建投资建设的贵阳至瓮安高速公路清水河大桥通车,贵州高速通车里程突破5100公里,实现全省88个县通高速公路,成为西部地区首个实现“县县通高速公路”的省份。加上高速铁路和航空、水路运输,贵州省踏上了快速发展的快车道。
材料三:2015年9月23日都匀毛尖茶在巴拿马万国博览会荣获金奖100年的日子,贵州省茶叶博览会在都匀胜利举行。预计在2016年9月初投入使用,届时,这里将成为国际一流的天文台和国际射电天文学术中心,FAST这一代表了追赶、领先、跨越、创新精神的浩大工程,使平塘这个国家级贫困县,备受全球天文界关注,一夜之间成为离星空最近的地方。
阅读材料,回答问题。
材料一:随着“互联网+”时代的到来,越来越多的私家车主通过“优步”“滴滴”等互联网软件,轻松加入“专车”司机的行列。“专车”凭借实惠的价格、便捷的预约和支付方式、优质的服务、充足的车源等优点,备受消费者青睐。
材料二:“专车”准入门槛低,私家车的司机资质、车辆状况都难以确保,易出事故,一旦发生纠纷,乘客投诉无门;就目前我国法律规定而言,“专车”因无营运许可而涉嫌违法营运。方兴未艾的“专车”成了无证经营的“黑车”,处境尴尬。

①努力学习,掌握知识 ②廉洁奉公,实干兴邦
③大胆质疑,敢于创新 ④持之以恒,不怕困难
①以经济建设为中心,不断解放、发展生产力 ②发扬艰苦奋斗精神,不断创新
③坚持以人为本的科学发展观 ④完全照抄外国解决民生问题的方式、措施
① 能够促进乡村教师专业成长 ② 能够促进农村学校教育发展
③ 能够消除城乡教育差距 ④ 能进一步促进教育公平
材料:说起中国古代的四大发明,即便是孩童也能轻易脱口而出:指南针、造纸术、火药和印刷术。2017年5月,来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”:高铁、移动支付、共享单车和网购。 “新四大发明”背后,是我国科技高速发展。例如,共享单车并不仅仅是一辆自行车,其背后有着卫星定位系统、移动支付、大数据等诸多科技成果支撑。创新为中国经济发展提供源源不断的动力。资料显示,我国科技取得长足进步,离不开教育的优先发展。国外媒体评价,“中国正在进入一个新的创新时代”。
我国得以缔造一个又一个“中国奇迹”的原因有哪些?
中国人民的创造伟力从何而来?
国际社会应加强合作、互利共赢的依据有哪些?
我们每个人都是时代发展的见证者、参与者和贡献者,你打算以怎样的实际行动见证时代辉煌?
为响应中央号召,你校准备举办“科技创新成果展示,激发伟大民族情感”向祖国70华诞献礼的主题教育活动,请你参与并完成如下任务:
请你结合所学知识分析我国取得以上重大科技创新成果的原因何在?(三方面即可)
请就中学生如何培养自己的创新精神、提升能力提出建议。(两条即可)
请你向同学们讲讲我国为何如此重视创新?(三方面即可)
①我国要大力加强科教兴国和人才强国战略
②战胜新冠肺炎离不开科学发展和技术创新
③只要进行新冠肺炎防控科研攻关就能战胜疫情
④创新是推动人类社会向前发展的重要力量
①企业是社会创新的重要力量
②大国重器要掌握在自己手里,核心技术可以靠别人赐予
③企业必须跟着别人走,才能跟上前进的步伐
④提升创新能力是企业发展之基,市场制胜之道
现如今,中国科技从跟跑到并跑,正在向领跑的目标加速迈进。为宣传我国的科技成果,某校九年级一班拟进行板报设计,要求所有同学参与。
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栏目一:成就展示 如今,从神舟飞天,到“奋斗者号”入海、中国空间站天和核心舱发射升空,中国人实现了“敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖”的梦想。 |
栏目二:人物故事 袁隆平:一生致力于杂交水稻技术的研究应用与推广,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出了杰出贡献。 |
栏目三:落实行动 建设创新型国家,青少年应该: ① ② ③ |
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①促进了社会公平正义
②有利于推进义务教育的均衡发展
③是健全人全面发展的唯一途径
④有利于提高国民素质、培养人才
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
③教育已经成为综合国力竞争的决定性因素
④我们应该将教育作为一切工作的中心