依法行使权利知识点题库

我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权。”

（1）请概括我国公民的权利保障体制的核心和主要内容分别是什么？
（2）谈谈你对我国公民权利保障体制的主要内容的理解。
（3）请你根据自身体会，谈谈你对法律与公民权利之间的关系的认识。

【我能悟】上海市某公司司机孙中界本打算做好事免费让人搭便车却遭遇“钓鱼执法”后愤然断指以证清白。原来，孙中界开车去上班的路上，遇一男子要求搭乘1.5公里的路程。路上，该男子一见到执法人员后马上踩他的刹车，抢他的车钥匙，而且还非常熟练。孙中界被执法局认定为非法营运拉客，被扣车，还要罚款1﹣2万元。后来上海浦东新区政府认定交通执法大队在执法过程中使用了不正当取证手段，就“钓鱼执法”向公众道歉，并追究有关人员的责任。

（1）从“孙中界事件”中，我们感悟出哪些道理？
（2）孙中界愤然断指以证清白给我们什么教训？
（3）指点迷津：当事人孙中界的正确做法是什么？

【与法同行】阅读材料，回答问题

（1） 2017年2月28日，即骄傲与不召开新闻发布会表示：2017年春季学期开始，全国统一实行“两免一补”政策。即统一对城乡义务教育学生（含民办学校学生）免除学杂费、免费提供教科书、不住家庭经济困难寄宿生生活费。
请从法律的角度，谈谈保障公民的这项权利有什么重要意义？
（2） “微信”在推动工作和加强人际交往等方面发挥着积极作用。现在在学校利用“微信”传播正确的价值观，政府利用“微信”进行网络问政，纪检监察机关利用“微信”来反腐，一些政府部门还开通了为民服务的“微信问政”平台。
“微信”除了让人们感受到便捷和实惠外，也开始令人们感到头痛﹣﹣借助这种通信方式进行的谣言传播屡见不鲜。“微信”成了“危信”。
我们在使用“微信”时，怎样不让“微信”成为“危信”？

学校积极开展“法律在身边”主题教育活动，以下是初三某班同学课堂情景表演的台词：

包工头：工程质量不重要，拖欠工资也不重要，重要的是要让当官的吃饱，上头有关系什么事都可以解决。

大学生：现在是法治社会，与过去不同了。习主席强调充分利用宪法职能，要用法治方式反腐。这一次不管是无论是不良开发商还是贪官，“老虎”还是“苍蝇”谁都逃不掉。

农民工：官员贪污腐败，不替我们老百姓办事，我们可以告，还可以去闹，贴大字报！

（1）请你就大学生反驳包工头的台词谈谈感悟。
（2）农民工的做法对吗？为什么？

阅读材料，回答问题

材料：某班召开了一次以“增强法律意识，提高自护能力”为主题的班会，通过对案例的剖析，对学生进行法治安全教育。

（1）【惊险一刻】初中生小明和同学小亮正骑着自行车一同行进在上学的路上。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。
面对突如其来的事故，你认为小亮应该如何机智灵活地去做？
（2）【明辨是非】在等待的时候，针对这一事故，路人议论开了：
甲：“被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧！”
乙：“如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。”
丙：“交警找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。”
请你对以上路人的看法分别进行辨析。
（3）【知法用法】经诊断，碰撞造成小明小臂骨折。交警通过查看监控视频，找到了肇事司机。肇事司机私下找到小明的家人，提出和解。小明的家人同意由交警调节，双方协商解决。但在赔偿金额方面双方产生分歧，小明及家人在律师的帮助下，将肇事司机告到法院。最终，肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。
小明及家人运用了哪些法律手段维护了自己的合法权益？

近日，小李所居住的小区发生了一起因主人疏忽导致宠物狗咬伤人的事件。宠物狗的主人还放言“养狗是我的权利，谁也奈何不了我”

请你就宠物狗的主人的言行进行评析。

阅读材料，运用所学知识回答下列问题。

2019年3月，第十三届全国人民代表大会第二次会议在北京召开。某校八年级(2)班组织学生学习会议精神，下面是同学们搜集到的资料：

材料一：大会审议了国务院政府工作报告，表决通过了《中华人民共和国外商投资法》，批准了2019年中央预算等多项重要内容。

资料二：李克强总理会见采访全国两会的中外记者时强调：中国现在有2.8亿多农民工，我们要善待农民工，不仅要给他们提供打工的机会，而且要保障他们应有的所得。现在不时发生农民工被拖欠工资的问题，我们要立法规，坚决打击那些恶意拖欠工资的行为，确保农民工打工有机会，而且合法权益得到保障。

（1）资料一中全国人民代表大会行使了哪些职权?请结合材料说明。
（2）请你结合资料二分析，农民工工资被恶意拖欠时应该如何依法维权?(至少三点。)

珍视自由需要我们积极行使和推护自己的正当权利。下列同学的做法值得点赞的（）

A . 购买到假冒伪劣商品向工商部门投诉 B . 在班级传播同学的“秘密” C . 被同学欺负后带利刃寻求报复 D . 在自习课上与同学玩纸牌取乐

背景材料：广东省《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法》明确规定：给他人起侮辱性绰号的；侮辱其人格，程度较轻的；损坏他人财物，价值较低的；在社交媒体上发表贬低或者侮辱他人人格言论，皆属于欺凌事件。对于屡教不改或者情节恶劣的严重欺凌事件中的欺凌者，在进行批评的同时给予惩戒，严重者可以给予留校察看、勒令退学、开除学籍的处分。

（1）上述实施办法保护了中小学生的哪些合法权利？
（2）在校园的集体生活中，我们如何践行这些权利？

2019年6月13日上午，向某、周某诉被告张家界市永定区某街道办事处强制拆除房屋行政行为违法一案在慈利县人民法院公开开庭进行了审理，并当庭宣判了判决结果，判决确认被告强拆原告所建房屋的行政行为违法。该案属于（）

A . 民事诉讼 B . 行政诉讼 C . 刑事诉讼 D . 行政调解

下面是八年级学生文文生活中的二个情境，请你运用所学知识对其进行探究。

（1）情境一：文文过生日那天晚上，请了几个同学来他家里唱歌。唱到十一点钟时，楼下的张伯伯来敲门，说声音大影响休息。
①文文应该：

②理由：
（2）情境二：文文早上上学起床晚了，匆匆吃过早饭就骑着单车往学校赶，路上看到红灯也没有停车，可最终还是迟到了。
①文文应该：

②理由：

广场舞大妈们每天晚上跳广场舞时音响的声音都扰得邻里不安。小峰与她们交涉，她们却理直气壮地说："我们有跳舞锻炼的权利。"小峰据理力争的理由是公民（）

A . 行使权利时不得损害国家主权和利益 B . 人身健康和安全不应受侵犯 C . 行使权利时不得损害他人的合法权利 D . 享有最为广泛而真实的权利

《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定：室内公共场所禁止吸烟。一位在餐馆里吸烟的人说：“我在这里消费，抽烟难道不是我的权利吗？”能用来劝阻这位吸烟者的理由有 ( )

①公民行使权利时要尊重他人的权利
②公民要在法律允许的范围内行使权利
③不抽烟是公民应履行的法定义务

④我国公民的权利和义务相统一

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

观察下图，回答问题：

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（1）漫画二反映的现象启示我们应该如何行使权利？
（2）疫情期间，网络成为我们获取新知、了解疫情的重要渠道。请结合上面两幅漫画分享你使用网络时的一些有益经验。

下列只能通过人民法院解决纠纷的维权方式是（）

A . 协商 B . 调解 C . 诉讼 D . 仲裁

郑某在专卖店所买的手机不到一周就出现了故障，他与专卖店协商，但未得到合理解决，于是将专卖店告上法庭。郑某的维权方式有（）

A . 协商、民事诉讼 B . 调解、行政诉讼 C . 仲裁、民事诉讼 D . 协商、刑事诉讼

小华路过某照相馆，意外发现自己的照片被挂在橱窗招揽生意。一气之下，他编了一条谩骂信息发在微信朋友圈，结果该信息在朋友圈被大量转发。对此，下列说法正确的有（）

①该照相馆侵犯了小华的肖像权 ②小华正确行使了言论自由

③小华缺乏依照法定程序办事的意识 ④小华的行为侵犯了照相馆的名誉权

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

南宁市某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动。以下点评正确的是（）

A . 小兰的爸爸每年都按时申报并主动缴纳税款——是履行依法纳税义务的表现 B . 小丽捐赠出自己的零花钱，支持乡村教育事业发展——是对合法财产的使用权 C . 小林入伍后在训练中怕苦怕累，申请退伍逃避兵役——没有履行受教育的义务 D . 家庭经济困难的小青获得政府资助后继续完成学业——是获得物质帮助权的表现

下列行为中属于正确行使公民权利的是（）

A . 小明在网上发布同学的个人隐私 B . 八年级学生晓玲辍学随父母打工 C . 小强不满班长对他的批评，对班长大打出手 D . 小明向环保部门举报小区周边有人焚烧垃圾

网络谣言是指通过网络介质（例如微博、国外网站、网络论坛、社交网站、聊天软件等）而传播的谣言没有事实依据带有攻击性，目的性的话语。主要涉及突发事件、公共领域、政治人物、颠覆传统、离经叛道等内容。你对网络言论是怎样认识的？（）

①网络言论自由可以不受法律的限制

②自由的实现不能触碰法律的红线

③行使自由和权利要在法律允许的范围内

④不受约束的自由会导致混乱与伤害

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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