第三课 公民权利 知识点题库

漫画中的人       受到了侵犯。( )


A .  隐私权 B . 生命健康权 C . 人身自由权 D . 姓名权 
人格尊严是指公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。它不包括(   ) 

A . 生命权和健康权 B . 肖像权和名誉权 C . 荣誉权和姓名权 D . 隐私权
一天晚上,小张看到小曾鬼鬼祟祟地从邻居家走出来,边走边把一些东西往口袋里塞,而此时邻居家却没有其他人在。第二天,小张把他所看到的告诉了邻居。小张的做法(    )。

A . 不合法,因为侵犯了小曾的隐私权 B . 合法且应提倡,因为有利于保障邻居家的财产安全 C . 合法但不值得提倡,因为这是爱管闲事的表现 D . 不合法,因为侵犯了小曾的名誉权
下列属于侵犯公民生命健康权的行为有(   )

①殴打他人                 ②捏造事实在背后中伤他人  

③饲养动物咬伤他人     ④排污使他人中毒致残

A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
自2015年11月1日起施行的刑法修正案规定,违反国家有关规定,将在履行职责或者提供服务过程中获得的公民个人信息,出售或者提供给他人的,从重处罚。这说明我国法律(    )

①保护公民的隐私权           ②只对犯罪分子有约束力

③保护公民的人格尊严权    ④具有规范和保护作用

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
2016年1月,中国政府同发起了“我向总理说句话”互动。截至3月1日,共收集6万条留言。政府工作报告起草组对经筛选整理出的意见逐条研究,最大限度地吸纳到政府工作报告中。这说明(    )

A . 我国尊重和保障公民的建议权 B . 我国公民有权直接管理国家事务 C . 建议权是公民最基本的政治权利 D . 公民只能通过网络行使政治权利
阅读材料,回答问题

材料一:我国《民法通则》第九条规定,“公民从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。”也就是说,未成年人自出生时起就应享有民事权利,捍卫权利要从出生到成年。

材料二:在我国广大农村,女童失学现象仍比较严重,主要表现在女童入学率低,辍学率高,完学率少,部分偏远地区的农村小学,女童读不完小学六年级的达到80%以上,这种令人堪忧的现状与我国宪法和相关法律的规定相去甚远,这一特殊群体的受教育权并未真正实现,我国公民的受教育权既是宪法所规定的一项基本权利,也是法律所规定的一项民事权利。

某校团委组织了法治宣传专题活动,若你参与其中,请完成下列内容:

  1. (1) 请你列举生活中所见所闻的侵犯青少年民事权利的行为。(两例即可)

  2. (2) 造成材料二中现象出现的原因有哪些?(两个方面即可)

  3. (3) 知识产权作为公民的一项重要民事权利,同时也是国家的一项长期发展战略,对提升国家竞争力有很大的作用,请你从个人角度为保护知识产权提出合理化建议。(三个方面即可)

2016年11月,有媒体发布了一段名为《实拍常熟童工产业:被榨尽的青春》的视频,曝光了常熟服装城附近一些小作坊存在雇佣童工现象。这些童工的监护人及其雇佣童工的作坊侵犯了未成年的(    )

①生命健康权      ②劳动权      ③合法财产权     ④受教育权

A . ①④ B . ②③ C . ①③④ D . ①②③
近年来,侵害少年儿童权益的事件频发。细心的小明从四个方面收集了素材,请你阅读并探究相关问题。

  1. (1) 【来自家庭的侵害】2015年4月4日,一组男童被虐打的照片在网上疯传,涉案人李某因学习问题使用抓痒耙、跳绳殴打受害儿童,造成受害儿童体表分布较广泛的挫伤;江苏南京一吸毒母亲活活饿死2名女儿;浙江金华一母亲将4岁儿子烧伤致死……

    2016年3月1日,反家暴法正式施行。反家暴法是我国出台的第一部反家暴法律,开辟了“家事立国法”的新篇章。伴随着新法律的出台,“未成年人遭遇家暴,如何维权”成为大家热烈讨论的话题。

    假如你参与材料中话题的讨论,你有哪些好的建议?

  2. (2) 【来自学校的侵害】2015年,校园暴力事件引起了社会广泛关注:浙江一男童被一群初中生拳打脚踢并用烟头烫伤;江西永新县女初中生打架视频被曝光,视频中一女生被逼下跪,并被连扇耳光;四川乐至县一名女孩遭三名初中女生扒光羞辱;贵州纳雍县一名初中生被同校学生拉出校外暴打致死……

    远离校园暴力,我们青少年应该怎样做?

  3. (3) 【来自社会的侵害】2016年2月下旬,济南市公安局食药环侦支队查获一起大量非法经营的人用疫苗案,涉及国内24省市,300多人涉案,涉案金额达5.7亿多元。李克强总理对这起非法经营疫苗系列案件作出重要批示,要求彻查“问题疫苗”的流向和使用情况,依法严厉打击违法犯罪行为。目前各地已立案刑事案件192起,刑事拘留202人,下一步还要坚决依法严惩违法犯罪和失职渎职行为。

    非法经营疫苗行为受到严惩说明了什么?

暑假期间,上大学的姐姐刘智与上初中的妹妹刘惠谈心说:“初中阶段,非常关键。现在,没有知识难以致富,科技致富非常迅速。这是为什么?”刘惠支吾着答不上来,她转移话题说:“家里上个月买了一台微波炉,没用几天就坏了。爸爸一检查,发现是没有商标的“三无”产品,认为不好维权,自认倒霉算了。你说咋办?”姐姐说:“解决此事要依据法律,只有法律才能保护我们的合法权益。”

  1. (1) 刘智关心妹妹,与妹妹谈心想表达什么意思?

  2. (2) 刘惠爸爸的想法对吗?为什么?

  3. (3) 我国公民权利的法律保障体制是什么?《消费者权益保护法》是如何保护消费者合法权益的?

九年级六班的同学每次收集到新时事新闻,都会发到班级群里进行讨论。请你结合讨论内容,运用相关知识回答下列问题。

  1. (1) 被骗学生徐玉玉的哪些权利受到了侵害?

  2. (2) 六部门联合发布《关于防范和打击电信网络诈骗犯罪的通告》,严厉打击电信诈骗有什么重要意义?

财政部、教育部、中国人民银行和中国银监会近日发布通知,进一步加强和规范高等教育学生资助工作,确保学生资助政策落实到位。这(  )

①体现了教育具有公益性         ②有利于实现教育公平

③有利于维护公民受教育权     ④有利于提高学生的学业成绩

A . ①③ B . ②③ C . ①② D . ②④
你去银行办理存取款业务的时候,有没有注意到“一米线”?“一米线”就是银行在距营业柜台或窗口一米处划线,并在一旁挂牌,以提醒顾客在线后排队等候。遵循“一米线”规则,是(    )

①尊重个人的隐私的要求

②维护公共秩序的需要

③自身文明素养的表现

④能够杜绝扰乱公共秩序的行为

A . ②③④ B . ①③④ C . ①②③ D . ①②④
原创力是一切知识产权竞争中最核心的竞争力,提升我国国际竞争力从创新开始。
初中生李明了解到泰州将承办2022年江苏省第二十届运动会后,主动将自己两百多元零花钱捐给省运会泰州组委会。李明行使了财产权的(   )
A . 占有权 B . 使用权 C . 收益权 D . 处分权
新学期临近开学,九年级学生小博却多次表示不想再上学了。妈妈批评他,他却说:“学习太累了,我不想读书了。”对此,我们应该认识到(    )
A . 受教育既是我们享有的权利,更是应尽的义务 B . 妈妈不应该逼迫孩子,上不上学是孩子的自由 C . 上学是个苦差事,早点打工赚钱也是不错的选择 D . 受教育是小博享有的权利,放弃也无可厚非
某小区地处三县区交界地带,属“三不管”地带,物业雇请的保安以暴力方式阻挠业主维权。物业收取停车费,不听取业主意见,挤占消防通道,业主维权被围攻、被恫吓。于是,业主组队练武术维权(如下图)。

  1. (1) 业主组队练武术维权,你赞成业主的做法吗?请说说你的理由。
  2. (2) 你认为业主应该采取哪些方式维权?
    有这样一位女中学生,在家里,她主动拖地板、洗衣服,用行动减轻父母的劳累;在学校,她刻苦学习,积极参加课间操等体育活动,用行动不断完善自己;在双休日,她到老年公寓帮助孤寡老人打扫房间,用行动温暖社会;在闲暇时间,她进行文学创作,不断向杂志社投稿,用行动丰富人们的文化生活。有人问她为什么要这样做,她说:“权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀:义务就像手里握着的一把锄头(一种农具),它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头。”

阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题。

  1. (1) 这位女中学生积极行使了哪些权利?认真履行了哪些义务?
  2. (2) 你认为公民在行使自己的自由和权利时,应该注意哪些问题?
  3. (3) 运用权利和义务的关系,谈谈这位女中学生行使权利、履行义务的做法给我们的启示。
 【关注社会 与法同行】

阅读材料,回答问题.

材料一:近年来,社会上时有发生冒名顶替上大学等事件,严重损害他人尤其是未成年人的利益,破坏教育公平和社会公平正义底线。《刑法修正案(十一)》将冒名顶替上大学行为认定为犯罪,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金。

材料二:网络大V“辣笔小球”恶意诋毁贬损卫国戍边英雄官兵,检察机关迅速介入,依法适用今年3月1日起施行的《刑法修正案(十一)》,首次以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪批准逮捕。英雄烈士不容诋毁,法律法规不容挑衅。

材料三:《刑法修正案(十一)》做出“降低刑事责任年龄”的规定:已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。

  1. (1) 根据所学知识,思考材料中提到的冒名者侵犯了被冒名者人格尊严权中的哪一项权利?列举两种公民维权的方式。
  2. (2) 有网友评论:“这种人的‘病’需要法律来治。”结合材料,运用“无法治不自由”的知识评析这一观点?
  3. (3) 从正义的力量的角度,分析“降低刑事责任年龄”的意义?
阅读材料和漫画,回答问题。

材料:陈某在某电商遭遇了以次从好,在与商家沟通未果后,陈某拨打了消费者投诉举报电话12315,经消费者协会调解,店家退货并对陈某进行了赔偿。

  1. (1) 陈某采取了哪些方式进行维权?
  2. (2) 陈某的行为属于守护正义的行为,那么正义行为有什么意义呢?
  3. (3) 为减少或杜绝漫画中行为,国家和商家分别怎样做?
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