第四单元 维护国家利益 知识点题库

北宋政治家、文学家范仲淹在《岳阳楼记》一文中,抒发了自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想。近千年来,这句格言一直影响教育着后人。这一格言对我们的启示是 ()

A . 积极承担国家、社会责任,忽视个人与家庭的利益 B . 把个人前途命运与祖国的前途命运有机地结合起来 C . 做好自己的本职工作,流汗、流血甚至随时牺牲自己的生命 D . 把个人理想的实现置于社会理想之上,学会对自己负责
2016年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日,对我们每个公民而言,人人都是国家安全的主角,人人投身其中,就能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。这对青少年的要求是(   )

A . 珍惜保卫祖国、抵抗侵略的权利      B . 依法打击破坏国家安全的行为 C . 完善国家安全方面的法律体系      D . 自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务
祖国存在和发展是个人生存和发展的前提。(   )

“完善的新人应该在劳动之中和为了劳动而培养起来的。”欧文的这句话说(    )

①劳动能促进人生理和心理的发展     ②劳动能促进人的品德的发展

③劳动能促进人的成长与发展             ④劳动与事业的成功紧密相关

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
感动中国人物徐立平,中国航天科技集团公司高级技师,为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形,设计发明了20多种药面整形刀具,由于长年一个姿势雕刻火药,以及火药中毒后遗症, 徐立平的身体变得向一边倾斜,头发也掉了大半。他的事迹表明他(    )

①以国家利益为重,坚持国家利益高于一切      ②无私奉献,实现自己的人生的价值

③具有精益求精的工匠精神                                  ④自立自强,助人为乐

A . ①②③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③
国家主席指出:坚持总体国家安全观,走中国特色国家安全道路。下列关于走中国特色国家安全道路的原则,表述正确的是(  )

①以人民安全为宗旨              ②以政治安全为根本

③以经济安全为基础              ④以军事、文化、社会安全为保障

⑤以促进国际安全为依托

A . ①③⑤ B . ①②③④ C . ①②③④⑤ D . ②③④⑤
不久前,微信上曾被这样一段话刷屏:“不管你在哪里遇到军列、军车、导弹车、军机、战舰等军事设备,请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄漏军事机密。爱国请为国保密!”为国保密,这是(  )

①公民履行依法服兵役的义务

②国家和政府的事情,与个人无关

③公民履行维护国家安全的义务

④我国公民应尽的维护国家安全的责任

A . ②③ B . ③④ C . ①② D . ①③
中国梦指的是(    )
A . 实现中华民族伟大复兴 B . 实现心中的梦想 C . 实现共产主义 D . 实现祖国统一
主席发表重要讲话指出,我们希望和平,但任何时候任何情况下,都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。国家核心利益包括(    )

①维护国家政治制度和社会大局稳定    ②国家主权和领土完整

③经济社会的可持续发展    ④文化利益

A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④
“时代楷模”卓嘎和央宗姐妹俩在父亲的带领下,以放牧为生,守护着祖国数千平方公里的国土。父亲桑杰曲巴常对卓嘎和央宗说:“如果我们走了,这块土地上就没有人了!”他们以实际行动(   )

①坚持了国家利益至上

②保守了国家秘密

③舍弃了个人利益

④履行了维护国家安全的义务

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①④
长期定居美国的黎某于3月13日回国,一份同事的聊天记录曝出她在美国已经“确诊”, 为了躲过防疫检查,自己吃了大量退烧药。网友评论,“国家发展你不在,千里投毒你第一”,这话简直就是为黎某量身打造的。该事件中(    )

①网友正确行使自己的言论自由权

②提醒黎某的网友履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务

③网友爆料黎某确诊的聊天记录未侵犯了黎某的隐私权

④黎某做出法律所禁止的事情必然要承担相应的责任

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
农业农村部组织上海、江苏、浙江渔业主管部门及公安、海事等执法力量,4月8日至22日联合开展2020年春季长江口水域非法捕捞清理整治专项执法行动,严厉打击非法捕捞行为,维护长江口水域生态安全。这是因为 (  )
A . 维护国家安全只能依靠国家的强制力来实现     B . 国家安全是国家生存和发展的重要保障,是人民幸福安康的前提 C . 生态安全是国家安全的核心利益    D . 我们要自觉维护国家安全,不做危害国家安全的行为
维护国家安全是每个公民应尽的义务,也是热爱祖国的具体表现。下列行为能体现这一认识的是(   )
A . 制造和传播危害国家安全的谣言 B . 制造恐慌扰乱社会秩序 C . 为国家安全工作提供便利条件 D . 在微博上泄露国家秘密
今年是新中国成立70周年,七十年,承载了中华儿女无数的光荣与梦想,有一种表白叫“祖国,我爱您”!有一种情结叫国家利益至上。国家利益至上,不分时候,没有条件,这是每一个中国人不舍的情结。这启发我们(    )

①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念

②国家利益与个人利益在根本上是一致的,要坚持国家利益个人利益并重

③要顾全大局,以国家利益为重

④要增强维护国家利益的责任感和使命感

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
维护国家安全是每一个公民应尽的义务。下列行为属于履行这一义务的是(    )
A . 发现校园欺凌现象,及时向老师报告 B . 在生活中尊重其他同学的人格尊严 C . 看到小区违规停车现象,向物业反映 D . 发现有外国人遇军车拍照,上前劝阻
今年在二十国集团领导人峰会上,我国发出了支持多边主义、促进互利共赢,为国际形势注入了稳定性和确定性。这表明面对国家安全形势的新变化必须(    )

①既重视国家利益,又重视个人利益    ②既重视财产安全,又重视生活安全

③既重视外部安全,又重视内部安全    ④既重视发展问题,又重视安全问题

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
探究题

某中学九年级(2)班同学开展了以“劳动,让生活更美好”为主题的实践探究活动。收集资料如下,请你参与。

(劳动之美)

劳动之美是血汗浸染过的精神,劳动之美是岁月打磨过的技艺,劳动之美是几近“痴情”的精益求精。古有风吹日晒中凝出的智慧结晶——万里长城;今有伶仃洋上绵延的伟大工程——港珠澳大桥;曾经的沿海小渔村——深圳摇身一变成为国际大都市……劳动之美是用经久耐磨的性子打造出历久弥新的技艺,锻造出长久不衰的精品。

(践行之美)

“劳动周”活动记录

活动时间:2019年12月6日

活动地点:王家一号农场

活动目的:树立正确的劳动观念

参与人员:九年级(2)班全体同学

劳动过程:同学们在农科员的带领下有序进入劳动场地。活动开始时,同学们学习认识劳动工具,并试着学会使用。接下来有的同学采摘;有的同学聊天、互相打闹、踩踏农作物;有的同学积极完成劳动后,向农民叔叔介绍网络直播销售农产品的做法,得到点赞……

活动总结:大部分同学在本次活动中收获颇丰,但也有些同学不理解劳动,不愿意劳动,认为劳动太辛苦。

九年级(2)班班委会

2019年12月6日

  1. (1) 谈谈你对“劳动之美”的认识。
  2. (2) 活动中,有些同学不愿意劳动,认为劳动太辛苦。请运用“权利与义务”的知识分析他们的观点。
  3. (3) 简要谈谈同学们在“劳动周”活动中的收获。
南沙环境恶劣,对守礁官兵来说是个极大的考验,而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁 20多年。他说:“只要我们在南沙坚守下去,我们的南沙主权就不会丢,这就是我在南沙长 期坚守的动力来源。”李文波的言行告诉我们(    )

①国家利益高于个人利益

②必须牺牲个人利益来维护国家利益

③捍卫国家主权是每个 公民义不容辞的责任

④国家利益和个人利益完全不同

A . ①④ B . ②③ C . ②④ D . ①③
出租车司机段某是一个军事迷,平时十分注意搜集我国军事信息,还经常将这些信息发布到网络论坛。境外情报机构利用他这一爱好,怂恿他拍摄大量军事基地照片,并与之交易。段某因非法搜集军事情报涉嫌犯罪,被检察机关依法批准逮捕。这说明(    )

①反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动    

②反对分裂,就要维护国家安全

③段某没有树立总体国家安全观,罪有应得    

④广大青少年要引以为戒

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
【改革常新】

开启全面建设社会主义现代化国家新征程,必须毫不动摇地推动改革向更深层次挺进。

材料一:2021年11月4日,李克强总理在2020年度国家科学技术奖励大会上指出,要以更大力度打破制约创新创造的繁文缛节,深化科技体制改革,切实给科研人员松绑减负。培育有利于创新的土壤和环境,让更多双创主体生根发芽、开花结果。

材料二:2021年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》。其中强调,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为,并明确提出,加快建立“职教高考”制度,完善“文化素质+职业技能”考试招生办法。

看到上述新闻,同学们纷纷发表各自的看法。

选择“职教学校”就没有必要再花费时间来学习文化课了。

选择职业学校,掌握一两种技能,照样活出人生的精彩。

  1. (1) 材料一中,总理强调要深化科技体制改革体现了哪些教材观点?
  2. (2) 请你结合所学知识,谈谈你对上面两个观点的看法。
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