法不可违 知识点题库

2013年1月1日开始实行的最新交通规则,因其新增记分项目及提高了记分分值而成为市民关注的焦点。如闯红灯由原来的3分提高至6分一次。闯红灯这种行为(     )

A . 具有严重社会危害性 B . 是行政违法行为 C . 是犯罪行为 D . 应受刑法处罚
2012年是“六五”普法的关键之年,普法的重点对象之一是青少年,加强对青少年的法制教育(   )
①有利于青少年增强法制观念           ②可以杜绝青少年违法犯罪
③有利于青少年自觉守法用法           ④能有效地维护社会稳定

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
2014年3月4日潮州市柯某因大量饮酒不省人事被送往潮州市中心医院医治。医院工作人员抢救无效柯某死亡。3月5日死者家属组织数十人两次到医院“讨说法”,围堵主治医生,扰乱医院正常秩序。潮州市公安局依法对肇事者邱某等三人作出行政拘留处罚。
你怎么评价肇事者的行为?

在现实生活中,一些人走上违法犯罪道路,往往是从吸一支烟、看一次淫秽录像、打一次架、偷拿别人一次东西等开始的。这告诉我们(     ) 

A . 一般违法和犯罪都具有社会危害性 B . 社会生活中有真善美和假恶丑 C . 要遵纪守法,防微杜渐 D . 不良行为都会发展成犯罪
阅读材料,回答下列问题:

学法看社会

    石柏魁,山东省曹县人,石柏魁的母亲说,因为他是家里最小的孩子,石柏魁从小就受到父母的溺爱,也养成了做事不考虑后果的毛病。“他性格内向,不太爱说话,也不怎么和人接触,二年级读完就不读书了,经常在外面流浪。”他的一名小学同学说。进2003年前后在北京打工四五年,因与父母关系较差,打工期间很少回家。2008年7月,石柏魁曾因携带管制刀具被派出所行政拘留三日。

    2011年5月8日,北京故宫发生了一件震惊全国的失窃案。5月11日晚,28岁的“故宫大盗”、山东籍男子石柏魁在北京丰台一家网吧被檎。2012年2月17日,北京市中级法院进行了判决,石柏魁被判刑13年,剥夺政治权利3年,并处罚金13000元。

  1. (1) 石柏魁身上存在着哪些不良行为?

  2. (2) 石柏魁身上哪些是一般违法行为?哪些是犯罪行为?

  3. (3) 对石柏魁的处罚中,哪些是主刑?哪些是附加刑?

  4. (4) 石柏魁的两次违法行为有哪些区别?

网络是把“双刃剑”,让人欢喜让人忧。阅读图表,回答问题。

材料一:一组让人欢喜的数据。(资料来源:《中国互联网络发展状况统计报告》2016年12月)

项目

网民

网上外卖用户

备案的网络剧

网络直播用户

总人数

7.31亿

2.09亿

16938集

3.44亿

备注

普及率达到53.2%,超过全球平均水平

年增长率为83.7%,占网民比例达到28.5%

节目数量与2015年相  比呈现井喷式增长

较2016年6月增 长1932万

材料二:一组让人担忧的场景。

场景二  据《大河网))2017年1月17日报道:26岁的开阳女子将交警罚单贴在自己的微信朋友圈里,并公开辱骂交警,此消息经多人评论并转发,造成了一定的社会危害性。最后,该女子被行政拘留3日处罚

场景一:

  1. (1) 材料一让人欢“喜”在何处?

  2. (2) 材料二中,场景一“忧”在何处?从违法性质角度,评析场景二中女子的言行。

  3. (3) 针对上述的“喜”与“忧”,谈谈青少年应如何进行网络交往。

齐某是个生意人,先后多次从钱某处购买煤用于生产,共计欠下购煤款20余万元,并分别出具了5张欠条。因不想偿还钱某的债款,齐某在与钱某交涉时乘其不备撕毁了欠条,然后驾车离去,钱某当即拨打电话报警。后经人民法院依法审理,判决齐某偿还钱某债款并支付相应利息。

结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:

  1. (1) 违法行为分为哪几类?齐某的行为属于哪一类?
  2. (2) 你认为钱某拨打电话报警的行为有哪些积极作用?(两个方面即可)
  3. (3) 针对齐某的这种行为,你想对同龄人说些什么?(两个方面即可)
回应诉求,感受文明。

树料一:近年来,全国各地陆续开展的“机动车不礼让斑马线”专项整治活动,收效明显,回应了公众诉求。下面是一组“关注斑马线治理,呵护斑马线文明”宣传图片。

(图一:不礼让行人罚200元扣3分;图二:你们请先过马路)

法律连线

第四十七条:机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当停车让行。机动车行经没有交通信号的道路时,遇行人横过道路,应当避让。

——摘自《中华人民共和国道路交通安全法》

材料二:吸烟有害健康,已经成为妇孺皆知的常识,公众对二手烟危害的认识与自我保护意识明显提高,对目前室内无烟环境的满意度普遍较低。室内无烟环境成为公众诉求。

  1. (1) 据图一及“法律连线”得到的启示,选取一个角度。提出实现室内无烟环境的设想。
  2. (2) 据对图二的理解,谈谈实现室内无烟环境,吸烟者应提高哪些道德索质。
  3. (3) 据以上材料及问题,概括解决公众诉求对社会的影响。
陈某在校读书时是个“打架大王”,屡次违反学校规章制度,虽然校长和班主任经常对他进行教育,但他仍不思悔改。一天,他乘公共汽车回家时,售票员请他买票,他竟出言不逊,说什么“老子没钱,你敢怎么样”。售票员不让他走,他便动手打了售票员两拳。后来,公安部门给予他罚款并将情况通知所在学校,学校结合陈某的一贯表现,给予他警告处分,但陈某不仅不接受教训,反而对售票员怀恨在心,伺机报复。毕业后的一天,陈某纠集了几个人,在一僻静处将售票员殴打成重伤后逃之夭夭。后被逮捕归案,人民法院依照刑法有关规定,以故意伤害罪判处陈某有期徒刑7年。
  1. (1) 陈某的行为中哪些是一般违法行为?哪些是犯罪行为?
  2. (2) 结合陈某的行为,指出一般违法和犯罪的不同点。
  3. (3) 我们应怎样吸取陈某的教训,预防犯罪?
下列四组图,能正确反映违法与犯罪关系的是(  )
A . B . C . D .
近年来,淮安多地在人流量较大的路口安装智能抓拍系统,将行人闯红灯后的图像在特定电子屏幕上滚动播放。该做法(    )
A . 不利于构建和谐社会 B . 有利于增强公民的法治意识 C . 限制了公民的出行自由 D . 侵犯了公民的隐私权和肖像权
阅读材料,回答问题。

某初级中学学生李某,读初一时经常旷课,逃学,在家玩电脑,屡教不改。上初二后,他更沉迷于网吧,花完零用钱就偷家里的钱,再发展到偷別人的手机和学校的电脑零件去卖,结果被行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网友,一起在社会上滋事生非。一天,为了网友的“哥们义气”他参与打群架,在斗殴中将对手刺成重伤,最后受到了刑罚处罚。

  1. (1) 李某哪些行为属于一般违法?哪些行为属于犯罪?
  2. (2) 请你说说犯罪具有哪些基本特征。
  3. (3) 运用所学知识从李某的角度谈谈他的走上犯罪道路给我们什么启示。
2018年8月21日,在从济南西站开往北京的G334次高速动车组列车上,一男子霸占别人的座位还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠视频发到网上后,引起了全国人民的愤慨。从而被人称为“霸座哥”。
  1. (1) 最刚性的社会规则和人们行为的底线分别是什么?
  2. (2) 请列举两种遵守交通规则的行为。
  3. (3) 生活中我们应该如何自觉遵守社会规则?
  4. (4) 请以“自觉遵守规则”为主题设计两条宜传标语。
(开门立法)

《民法典》在编纂过程中,经过了全国人大常委会10次审议;先后10次通过人大网公开征求意见,累计收到42.5万人提出的12万条意见和建议;3次组织全国人大代表研读讨论,针对意见反映集中、争议较大的问题专门召开座谈会……一场广泛而热烈的“民法典大讨论”,成为法治中国的靓丽风景。

(良法善治)

《民法典》最大亮点之一是将人格权独立成编,明确了姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权等人格权内容、边界和保护方式。《民法典》重视对学生人格权的保护,这不仅是信息化时代对学校管理提出新的要求也体现了新时代教育和培养人才过程中对受教育个体的充分尊重。

(法治护航)

《民法典》规定:禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任。高空抛物、坠物危及人民群众的人身财产安全,引发了人们对“头顶上的安全”的关注。

  1. (1) 依据材料,分析归纳《民法典》编纂是如何做到科学立法的?
  2. (2) 请从法律作用的角度,说明《民法典》重视学生人格权保护的重要性。
  3. (3) 为了保障公民“头顶上的安全”,请你对侵权人提出劝诫。
2019年9月,贺州的王先生认识了叶女士,两人添加微信好友后,叶女士多次以各种理由向王先生借钱,共计3万多元。每次王先生让叶女士还钱,她都一再拖延,拒不还钱。追款无果后,王先生向法院提起了诉讼。叶女士的行为属于(    )
A . 刑事违法行为 B . 行政违法行为 C . 民事违法行为 D . 不道德行为
2018年6月,苏州工业园区公安分局破获一起贩卖毒品案,抓获涉嫌违反犯罪嫌疑人9人,缴获冰毒578克,犯罪嫌疑人已被刑事拘留等待后续判刑。贩毒行为(    )
A .  是走投无路的行为,可以体谅 B . 没有遵守社会规则,只是不道德的行为 C . 损害了国家和社会的利益,同时是没有遵守规则的违法行为 D . 是不够聪明的行为,不应该选择贩卖毒品
新冠疫情期间,男子隐瞒来自疫区时间及行程,致使50名接触者被隔离、居住村庄被封。最终,该男子因犯妨害传染病防治罪,判处有期徒刑一年。该男子的违法行为属于(    )
A . 民事违法行为 B . 刑事违法行为    C . 行政违法行为 D . 一般违法行为
小融通过绘制图示来理解违法与犯罪之间的关系。以下图示中正确的是(    )
A . B . C . D .
阅读材料,回答问题

套路贷,是以非法占有为目的,假借民间借贷之名,诱使或迫使被害人签订“借贷”等相关协议,采用非法拘禁手段非法占有被害人财务的行为。

  1. (1) 实施套路贷的不法分子侵犯了被害人的哪些权利?
  2. (2) 漫画中的不法分子应当承担什么性质的法律责任?
  3. (3) 面对套路贷,公民应当提高什么意识?
郑某为了过把警察瘾,竟伪造人民警察证,冒充民警检查KTV。武汉市某法院依法审理了此案件,对该男子依法处以5个月拘役的处罚。郑某的行为属于(    )
A . 民事违法行为 B . 行政违法行为 C . 一般违法行为 D . 刑事违法行为
最近更新