我与社会 知识点题库

明代学者顾宪成曾写出一幅出名的对联“风声、雨声、读书声，声声入耳；国事、家事、天下事，事事关心。”这告诉我们应该（    ）

以下能体现全人类的公共利益的有（    ）

①国际安全    ②国际经济    ③国际文化    ④自然环境资源

社会为我们的生存与发展创造了条件、提供了机遇，是社会造就了我们，离开社会，我们将一事无成，因此，我们应该（    ）

①为社会的进步尽自己的一份力量

②为祖国的腾飞作出自己的贡献

③承担起关爱社会的责任

④做好自己的本职工作，报效社会

明朝东林党领袖顾宪成有句名言：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”这启示我们青少年学生要关注社会发展，在社会课堂中学习。据此回完成下面小题。

“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这形象告诉我们（  ）

我们会与父母、同学、老师、服务员等很多人产生各种各样的联系。这是因为（    ）

①我们都是社会的一员

②不同社会关系中，我们具有不同身份

③个人的发展决定着社会的进步

④我们的成长离不开社会

“……多年以后，我们都白发，翻阅同学录里悄悄话，才知道当时我们都太傻，不懂把真心想法表达。多年以后，我们都白发，可不可以坐下喝杯茶，简单问候交换电话号码，说说分开后的那些贴心话。”一首感人的《老同学》听哭千万人。从社会关系的基础看，“老同学”属于社会关系的（    ）

“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”对这句话理解正确的是（    ）

我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐渐成为一名合格的社会成员。要变成一名合格社会成员，主要的渠道有（    ）

①父母的抚育       ②老师的教诲    
③同学的帮助       ④社会的关爱

每个人可以离开社会生活。

判断：

理由：  

人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。在社区,我与李奶奶的关系属于（    ）

【情境探究  明理践行】

乐乐参加社区举办的弘扬正气的活动后，决心做个“正义小少年”。

情境一：乐乐收到某酒店的一份网络问卷调查，在填写信息时却发现，此酒店把台湾与其他国家并列。

情境二：乐乐乘坐公交车时，看到一位残疾人因行动不便上车缓慢而招来其他乘客的辱骂。

情境三：乐乐发现校园周边存在安全隐患，他向有关部门反映情况并提出自己的建议。

吴京是电影《战狼 2》的导演，是谢楠的丈夫，是吴所谓的父亲，这表明（ ）

①人的身份是在社会关系中确定的   ②在不同的社会关系中，人们具有不同的身份

③人的身份是通过家庭关系确定的   ④人的身份是通过亲子关系确定的

2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在中国上海国家会展中心举行。国家主席出席在上海举办的第二届中国国际进口博览会暨虹桥国际经济论坛开幕式及相关活动，并发表主旨演讲。通过观看开幕式，我们可以感受到（    ）

①社会生活的绚丽多彩         ②中国已经成为发达国家，影响全球经济发展

③许多书本上学不到的知识     ④中国的大国责任与担当

“全面二孩”政策实行后，小明的家庭里多了一位妹妹。他与妹妹的关系属于（   ）

走进社会生活 

材料一：创造人的是自然界，启迪和教育人的是社会。参加研学旅行，我们学会将书本知识 和生活经验深度融合；参加模拟法庭活动，我们的法律意识得到增强……越来越丰富的社会生活内容，越来越多样的社会交往形式，让我们不断感受着海阔凭鱼跃天高任鸟飞的喜悦。

材料二：科技发展日新月异，网络正以不可遏制的势头走进人们的生活。有人从中开阔视野增长了知识、才干，也有人抵挡不住其中的诱惑而造成终生遗憾。因此，有人脱：网络美丽但有陷阱。

材料三：2021年12月22日，陈某使用手机拍摄视频并虚构“疫情期间某区一蔬莱粮油店物品被群众哄抢、没有付钱”的配文，发布至抖音平台及微信群，造成恶劣影响。最终西安公安满桥分局依法给予陈某行政拘留十日并处罚款五百元的处罚。

对此某网友发表评论说：“公民享有拍摄视频和发表言论的自由，公安机关如此处罚岂不是限制了陈某的自由？”

材料四：2021年10月潍坊市诚信进社区活动在风筝广场启动。现场观众认为通过诚信承诺、主题歌舞、情景剧、诚信普法、诗歌朗诵、现场互动等群众喜闻乐见的表演形式，能让我们更直观、更生动地知道如何在日常生活中践行诚信 

材料五：近年未大量案件表明违法犯罪的未成车人大多存在以下问题：说谎欺骗，道德品质差；厌学逃学文化素质低；不学法不守法，法治意识淡薄；不良交友，哥们儿义气重。此外未成年人实施犯罪行为之前，其不良行为或违法行为大多没有得到及时有效地纠正。

 针对上述材料，同学们围绕预防未成年人违法犯罪展开讨论： 

小明：国家应当出台相关法律法规，创造良好的社会法治环境； 

小兵：学校应当加强对学生的法治教育提升学生法治素养； 

……

从古代的"同砚”“同门”到今天的学友、校友，这些社会关系的确立都是基于（    ）

有人这样比喻：“社会就像一棵大树，我就是其中的—片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中的一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。”你对这段话的理解是（    ）

“人是政治的存在者，必定要过共同的生活。——亚里士多德”“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。——马克思”两则名言，共同说明了(   )

【在社会中成长】阅读材料，回答问题。

参加学校组织的农场学农实践活动后，八年级某同学和其家长在朋友圈分享了自己的感受和收获：

“白玉兰”（同学网名）：劳动一周，体验多多，收获满满。第一次上山挖山药，第一次做贴饼子……认识了很多新鲜事物；太阳曝晒着，脚在水里泡着插秧，能坚持下来，感觉自己棒棒哒；连老师也表扬了我的刻苦！

“仙人掌”（家长网名）：学农回来，小朋友亲手做了刚学会的花卷和水饺孝敬爸妈，味道真的很不错，突然觉得孩子成熟了一些，能为家庭分担责任了，为孩子的学农活动点赞。