20年前,村里来了一位疯女人。父亲因家穷,35岁一直未娶媳妇,奶奶就收下她给我父亲做了媳妇。娘生下了我,但因娘疯,我一生下来,奶奶就一直不让娘靠近我,我也从来不喊娘,我们之间的交流是以我“吼”为主。娘却从来不计较,总是以那原始的特有的母爱为我送饭送菜。在我上高中的时候,娘赶了几十里路,带着邻居婶婶帮忙炒的咸菜和十几个野鲜桃来看我。因为我说了句“这桃挺甜的”,娘为了再摘到鲜桃,竟从几十米的峭壁上掉下去摔死了。当我看到娘的尸体时,悲痛得五脏俱裂,紧紧地抱住娘,说:“娘啊,我苦命的娘啊,儿悔不该说那桃子甜啊,是儿子要了您的命……”
小故事很感人,你从主人公悲痛的诉说中读出了哪些信息呢?
很多人看过那篇《妈妈爱吃鱼头》的文章,文章中的妈妈以“我爱吃鱼头”为由把鱼身上的好肉都给孩子吃。我们也都有这样的体会:一道美味的食品,有人只尝一小口,就给另一个人吃;有人只吃到剩下一小口,才给另一个人吃﹣﹣前者是母亲与孩子,后者是孩子与母亲。母亲只尝一小口,是为了知道食物是否烫嘴,是否变味,才放心让孩子吃;而孩子想到与母亲分享的时候,常常是因为自己不愿吃或吃不下了。无论是自己吃到的或是孩子给予的,母亲总是得到“一小口”。
我们都会唱《烛光里的妈妈》《鲁冰花》这类歌,我们也都记得“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”这样的诗句。父母是伟大的!亲情将我们和父母紧密的联系在一起,彼此间的冷暖都牵动着我们的心,影响着我们的心情和生活。每年5月的第二个星期天为母亲节,每年6月的第三个星期天为父亲节。
①向父母说明,他们这样做是违法的 ②认真地和母亲谈一谈自己的感受和看法
③寻求老师的帮助,做母亲的思想工作 ④不再和母亲说话,以示抗争
A同学说:每天出门前妈妈总是唠叨,上学路上要小心,放学早点回家,上课要注意听讲……真是烦死了。
B同学说:我妈更烦,总是拿我与别人比,说我这不好,那不好,有时我真想和她吵架。
C同学说:我和妈妈没有共同语言,我要看“超女快男”,她要看电视剧;我喜欢周杰伦,她说周杰伦唱不清歌词……怎么天下的妈妈都一样呢?
D同学说:你们向我学习,我妈说她的,我做我自己的,我常对她说:“你烦不烦呀!……”

①敞开心扉,多与父母老师朋友进行交流沟通
②正确认识自己,主动开放自我
③学会主动与他人交往,养成热情开朗的性格
④学会保护自己,远离他人的伤害
①时机把握得不好 ②话说得太简短 ③语气和态度不对 ④没考虑到环境
①加强平等,民主建设 ②树立家长的权威
③多学习现代科学文化知识 ④创建学习型家庭
①妈妈病了,小丁细心照顾妈妈
②周末,小丁和爸爸妈妈一起去看望生病的姥姥
③父母闹矛盾时,小丁建议他们采取冷战的方式处理
④为了减轻家庭负担,小丁不顾妈妈的反对,选择外出打工
阅读材料,回答问题。
①小云享有的基本权利是:。
②小云父母履行的基本义务是:。
③结合材料分析①②之间的关系,从中可知:。

如果你是小云,赞同谁提出的解决方式,请运用所学知识说明理由。
①和谐家庭的构建,需要家庭成员相互理解、信任、体谅和包容,和睦相处
②不同的价值观念和生活方式,可能会导致家庭成员的矛盾和冲突,影响家庭和睦
③要增进理解,化解矛盾和冲突,就要有效沟通和交流
④ 交流方式多种多样,家庭聚餐不是唯一的交流方式
①个人养成良好的道德品质 ②家庭和睦,社会和谐
③全面继承中华传统文化 ④国家发展、民族进步

①未成年人应树立劳动意识,积极主动学做家务
②老年人和未成年人学习能力差,不必强制学习
③家庭成员之间相互学习能够增进家庭和谐幸福
④人人都要树立终身学习的理念,活到老学到老