第七课 亲情之爱 知识点题库

小朔虽然做事冒失常惹父母批评，但这并不影响他和父母间亲密、融洽的关系。在与父母相处的过程中，我们也应该学会（   ）
①赞赏父母，在赞赏中增进亲情。
②学会认真聆听，在聆听中获得教益。
③帮助父母，用行动感动亲人。
④在家庭交往中，与父母不必太计较

毛毛是个“冒失鬼”，常常弄坏东西，丢三落四，惹得父母批评。可毛毛并没有因为这些与父母疏远，毛毛的诀窍是，有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会夸奖父母。毛毛的做法告诉了我们 （   ）

下列说法正确的有（   ）

 郎朗是当今中国最著名的“钢琴王子”。他小时候也有被父亲打的经历。有一次，郎朗因为学校有事回家晚了，耽误了练琴，父亲一怒之下抓住他就揍了起来……如今，已经成名的郎朗回忆起小时候的事情，对父母没有任何怨恨，反倒是父亲十分愧疚。郎朗说：“天下父母哪有不爱自己孩子的！打骂子女固然不对，但做孩子的不用怀疑父母对你的爱！”
 

带着生病的父母上大学的王东雪说：“20多年来父母陪在我身边，把全部的爱和一切都给了我，如今我应该义无反顾地让父母留在我身边。”对这句话理解正确的是（    ）

13岁的小女孩宋琪琪被称为“自强女孩”．父亲患尿毒症，母亲为筹集药费日夜打工挣钱，琪琪从六岁开始就承担所有的家务，还要照顾病重的父亲和年幼的弟弟。孝女当家，琪琪用柔弱的双肩挑起家庭重担。她的孝心和坚强在当地被传为佳话，并被评为2015年度全国“最美中学生”．宋琪琪身上值得我们学习的优秀品质有（    ）

①直面挫折   ②自傲自负  ③孝亲敬长    ④坚强意志

如图告诉我们的道理是（    ）

①家是甜蜜、温暖、轻松的避风港                 ②孝敬父母是每个中国公民的法律义务

③没有法律作保障，“孝心”就会苍白一片      ④尽孝在当下，我们要经常用行动表达孝敬之心

《相亲相爱一家人》歌词中有这样几句话：“我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉，我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞，我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼，我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造。”这段歌词表明（    ）

①是我们的物质生活后盾   ②我们在家中享受着亲情和温暖

③是我们天然的学校           ④是我们情感栖息地

2011年感动中国人物──孟佩杰从8岁开始为生计而操劳，12年无怨无悔地承担起侍奉养母的重任。她以自己的实际行动告诉我们（    ）

①孝敬父母是中华民族的传统美德                                    ②孝敬父母应从身边的小事做起

③赡养父母是每一个子女从小就要履行的法律义务        ④孝敬父母就要爱父母，帮助父母，为父母分忧

“任性”是“由着自己的性子来”的缩写，最近一段时间，某市有多名孩子因学习压力或与父母赌气，“任性”地选择离家出走。这种做法（    ）

①极不可取，会给自己带来很大的安全隐患

②是不会与父母沟通的极端行为

③可以争取自己的权利，保护自己的自由不受任何限制

④应该引起社会、学校、家庭的关注，加强对青少年心理疏导

“母亲”这个词简单而又伟大，它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲，她就是生活中的一切。

“百善孝为先”。在中国古代，“孝悌”是为人之本，治理国家要“谨痒序之教，申之以孝悌之义”。孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。在现阶段我们青少年孝敬父母需要做到（    ）

①听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人

②从精神上关心父母

③在物质上赡养父母

④生活上艰苦朴素，勤俭节约，不向父母提过分要求

家是我们常常在不同意义上使用的字眼，它与家庭有关。一般来说家庭是由——结合成的亲属生活组织。（    ）

①婚姻关系    ②血缘关系    ③收养关系    ④同学关系    ⑤师生关系

下列行为属于“爱的碰撞”表现的是（    ）

①明知爸爸不喜欢，小石故意在一只耳朵上穿个耳洞

②小芹与妈妈交流

③面对爸爸的严厉批评，小谭愤然离家出走

④面对妈妈的说教，小玲不耐烦地说．：“恶心！”妈妈追问：“什么是恶心？”“就是想吐！”小玲喊道

下列行为中，与其他三项不同的一项是（   ）

阅读材料，回答问题。

材料一：“孝悌也者，其为仁之本欤”———节选自《论语·学而》；

《中华人民共和国婚姻法》规定：子女对父母有赡养扶助的义务。

材料二：“95后”孙姝妍是北京支援湖北医疗队年龄最小的一位医护工作者，在这次抗击疫情当中，一直冲锋在前。为了不让父母担心，到武汉支援的事一直没跟父母说。怕父母发现，每次与父母视频的时候都躲到厕所里，告诉父母自己在值夜班。直到完成任务才告诉父母真实情况。

95后护士李慧响应医院征集志愿者的号召，主动要求到任务较重的呼吸二病区坚守一线工作。如下是李慧的微信与朋友圈的部分信息。

通过李慧和爸爸的故事，你感悟到孝亲敬长该怎么做？

社会需要和谐，家庭需要温暖。下列行为中，能够让家庭生活更温馨、更美好的是（    ）

①为防止小琪早恋，妈妈经常偷听她与男生打电话

②每到周末，小宇和爸爸妈妈一起去看望爷爷奶奶

③大学生小丁要与不给自己生活费的爸爸断绝关系

④父亲去世、母亲重病，中学生小巍勇担家庭责任

【中国抗疫，众志成城】

材料一：面对突发的新冠肺炎疫情，在以同志为核心的中共中央坚强领导下，建立了统一高效的指挥体系，为打赢疫情防控战提供了有力保证；全力救治每一位患者，践行了守护人民健康的庄严承诺；党和国家作出的各项重大决策、推出的各种防控举措，都是于法有据、有章可循的，从而使疫情防控工作更加精准科学、更加有力有序。历经疫情磨砺，中国人民更加深切地认识到，风雨来袭，中国的领导是最重要的保障、最可靠的依托。

结合材料，回答下列问题：

材料二：疫情期间，中学生小刚自觉遵守并维护防疫规定，不隐瞒、如实报告自己的行程；小亮主动适应网课学习，拒绝沉溺网络游戏；长时间宅家，东东主动为父母分担家务；芳芳不做“看客”，积极参与小区的防疫宣传。

材料一：七年级学生小月最近比较烦，“父母总是把我当小孩子看，无论做什么事，总是反复叮嘱，没完没了。”“父母不理解我，无论交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都干涉，我一点自由都没有。”小月在日记中写道。

材料二：小怡很努力的学生，可是在期末考试中，由于马虎，有好几个学科都出现失误，成绩下滑很厉害，平时和蔼可亲的班主任板着脸严厉地批评了她，她感到委屈难过，甚至有些愤怒起来。