回望成长 知识点题库

初二、三班几位同学针对“怎样实现人生理想”发表了不同的看法:

王刚说:“要实现理想,就要脚踏实地,从点滴做起。”

李影说:“要实现理想,还要学会科学地分解目标。”

赵斌说:“只有很好地把握今朝,才能创造辉煌的人生。”

政治老师说:“你们的观点都正确。”

  1. (1) 你同意王钢的说法吗?为什么?
  2. (2) 我们怎样才能做到把握今朝,创造未来?
填报升学志愿是我们面临的一个问题。对填报志愿,下列认识正确的是(   )

A . 志愿越高越好,有利于自己的未来 B . 应认真衡量自身的实际情况,慎重选择 C . 青少年涉世经验少,考虑问题不全面,要全部听从父母的安排 D . 要听天由命,顺其自然
“我们即将踏上新的旅途,面临人生的第一次真正选择,选择时应该()

A . 考虑个人的实际情况和社会需要  B . 听天由命,顺其自然 C . 独自做决定,不需听取他人意见 D . 只考虑自己的兴趣爱好
生活充满选择,生活需要选择,人生因选择而不同。下列有关“选择”的说法正确的是(  )


A . 生活中,我们往往根据个人的愿望做出各种选择 B . 只要独立地做出选择,就一定能走向成功 C . 做出选择时,应该考虑必要性,不需考虑可能性 D . 要独立思考,明辨是非善恶,不盲目从众,做出正确的选择
小江学习成绩一般,但擅长绘画。升学考试之后,他要在下列两所学校中选择一所填报志愿:一所是普通高中,一所是以培养学生艺术才能见长的技术学校。小江要作出最佳选择,应该(  )

①弄清自己的真实需要 ②征求父母、老师等人的意见

③收集相关的格言警句 ④具体了解两所学校的招生要求、教学条件等


A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
201 3年辽宁省高考文 科状元刘丁宁,选择从港大休学进入原高中复读,她坦言,选择港大是听从了家长和老师的建议,而不是自己内心的真实想法。
对此,有同学认为:听从自己内心的真实想法填报升学志愿,一定是最佳选择。请对这一观点加以辨析。

漫漫人生路,有无数的选择,但关键的只有几步。因为(  )

A . 人生的一切都是命中注定的 B . 选择和不选择,都是一样的 C . 不同的选择,可能会决定我们不同的人生道路 D . 人生的选择太多
请对下列情景进行判断(填写“正确”或者“错误”),并简要阐述理由:

情景一:马上就要初中毕业了,小强要报考职业高中,选择自己喜欢的汽车维修专业,将来成为对社会有用的人才。

情景二:班长对报名参加校园歌手大赛的小明说,你学习不好,又穷又丑,还好意思上台丢人现眼。                                                                    

我们的初中生活快要结束了,面对毕业,有的同学将继续升学,有的同学可能会选择就业,不管怎么样,我们都要(  )

①树立终身学习的观念                    ②完全以实现个人理想为出发点

③把握正确航向,拥抱美好未来       ④承担责任、亲近社会、服务社会

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
初中生活就要结束了,同学们无论选择升学还是就业(    )

A . 都要了解自己的优势和不足,做到扬长避短 B . 都不要考虑其他条件,只考虑个人兴趣 C . 都要成为一个对祖国、对社会有用的人 D . 都要认真对待,慎重地进行选择
为了让大家正确选择“职业”,调查小组对一些同学进行了专题采访。小明认为,“工作轻松的职业是好职业”,小红认为,“能赚大钱的职业才是好职业”。
  1. (1) 如果调查小组采访到你,你认为选择职业应该怎么做出最佳的选择?
  2. (2) 为了使自己的选择更具有科学合理,我们可以寻求哪些人帮助?
做出选择时,要考虑(    )

①我们的兴趣爱好    ②我们的特长    ③社会需要    ④现实环境

A . ①②③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
纵现历史,世界经济中心几度转移,其中有一条清晰的脉络,就是科技创新一直是支撑经济中心地位的强大力量,领先的科技和尖端的人才流向哪里,发展的制高点和经济竞争力就转向哪里。遵循这一国家强盛的“历史逻辑”,你认为青少年应(  )

①志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿

②做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁

③珍惜青春年华,提高素养,为实现中国梦而努力奋斗

④立即就业,在实践中增强科技创新能力

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
观察漫画《别人的路未必适合你》,这启示我们中学生(   )

A . 择业要克服盲从心理,发挥自己的特长 B . 择业只要考虑个人的兴趣爱好和能力 C . 要规划学业,立志成为学术型人才 D . 从事“高大上”的工作才能实现人生价值
什么时光最值得珍爱?是这幸福的青春时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的青春时代。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。回顾初中三年,我们(   )

①掌握知识,学会做人、做事

②结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助

③修炼道德操守,提高法治意识

④逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
刚走进新集体的时候,一切都那么陌生。现在我有了许多朋友,我们共同分享成长中的酸甜苦辣。这说明在成长的历程中,我们收获了(    )
A . 亲情 B . 友情 C . 知识 D . 能力
作为继往开来的一代中学生,应能面向现代化建设、面向世界、面向未来,要能够胜任时代赋予的历史责任。下列说法不正确的是(    )
A . 青少年应正确认识自己,挖掘自己的潜能,实现自我超越 B . 青少年只要努力学习就能实现自己的梦想 C . 青少年应自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程 D . 青少年应发扬艰苦奋斗精神,实现自己的人生价值
三年时间,弹指一挥间,我们马上就要毕业了,每一个面临初中毕业的学生,都有着对未来的选择问题。我们需要(    )

①理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向

②只考虑个人兴趣

③成为对祖国、对社会有用的人

④认真对待,慎重地进行选择

A . ②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①③④
(告别初中  迎接未来)

人生如梦,岁月如歌。就这样,三年的时光已即将过去,三年的点点滴滴见证了我们的成长,我们就要告别丰富多彩的初中生活了。

初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时,那是天空的颜色,我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待;绿色时,那是生命的颜色,我们就像春天破土而出的小草,娇嫩,弱小,但却有着无限的活力;紫色时,那是成熟的颜色,就像紫罗兰一样,生生不息,永不言弃,我们开始追逐学会独立,走向坚强……

现在,我们将满怀着新的理想、承载着新的希望踏上人生征途中又一段新的旅程,走向明天,走向未来。

  1. (1) 回顾过去,请谈谈在初中有哪些收获。
  2. (2) 展望未来,请说说对未来有哪些憧憬。
九年级某班几位同学聚在一起交流自己初中毕业以后的规划。他们表达的以下观点,你认为合理的是(    )
A . 未来充满挑战,我要不断完善自己,提高素质 B . 世界变化太快,我们无需做人生规划这种无用功 C . 国家发展、社会需要与我无关,只需考虑自己的兴趣爱好就行 D . 只要有完善的规划就会有完美的结果
最近更新