第三单元 走向未来的少年 知识点题库

情景分析:小丽是某初中应届毕业生,近半年来她的心情一直很烦:妈妈希望她考上重点高中,老师希望她中考考第一;在与同学相处时,自己的作业没完成,其他同学又来找她帮忙……小丽的精神几乎崩溃,她感觉“太累了,太累了!”
  1. (1) 你认为小丽感觉“太累了”的主要原因是什么?
  2. (2) 假如你是小丽的好友,你打算给小丽提出哪些建议,让她从“累”中解脱出来?
我们要克服过度的考试焦虑,从容面对考试,就应该(   )
①树立正确的考试观念    ②实事求是地调整自我期望
③消除学习中的压力    ④增强自身实力
A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
在“研究性学习”课上,某小组就“初三学生面临毕业和升学,在想些什么?”为题作调查。调查结果表明,大多数同学的心态比较正常,但也有两种情况值得引起注意。第一种情况是,个别同学厌学情绪严重。他们认为,学习没多大意思,不学习现在照样能做好工作。第二种情况是,部分同学思想压力很大,他们一心想进名牌高中,好在将来再进名牌大学。在他们看来,名牌大学出来的人就是人才,就能从事高贵的职业,获得更多的收入,实现自己的人生意义。以上认识中有不少是不对的。请运用九年级《思想品德》中的有关知识,分别对这两类同学的认识发表你的意见。
  1. (1) 对第一类同学的认识,我的意见是:
  2. (2) 对第二类同学的认识,我的意见是:
2014年8月16日第二届夏季青奥会在南京开幕。这是一次体育的盛会、文化的盛会。阅读材料,回答下列问题。

青奥会加强了各国文化的交流,我们可以借鉴很多优秀的文化成果,让我们的生活方式更好的从传统社会向现代社会转变。同时,通过青奥会,我们融入全球化,获得国际认同,并在这种认同中更加丰富自己。

  1. (1) 青奥会志愿者报名人数很多,志愿者用自己的行动与汗水告诉全世界人民:“我在这里”。联系材料谈谈面对各国文化,我们应如何对待文化的差异。

  2. (2) 你可以通过哪些途径搜索到关于青奥会的资料?作为一名志愿者,他们在与国际友人交往中注意哪些问题?

据中新网:国务院总理李克强在“两会”所作《政府工作报告》指出:加入世界贸易组织10多年来,中国已成为全球最开放的市场之一,10多年来,在融入世界经济的进程中,中国改写了世界经济版图。国内生产总值世界排名由第九位跃升到了第二位,

目前,中国又超越      成为世界第      大贸易国,10多年来,中国已成为全球经济复苏和发展的重要引擎。

中国,正向壮丽中国梦进发!

  1. (1) 请完成材料横线处内容填写。

  2. (2) 成果展示:入世十多年来,国家的发展变化和成就有目共睹,请你列举两例。

  3. (3) 励志箴言:作为有志青年,“中国梦”与“个人梦”息息相关,请你为自己写一段励志语。

赵某等3名大学生通过招聘与市环卫处签定劳动合同,成为垃圾清运工。他们说,做清运工是凭个人本事挣钱,没什么丢人的。这给我们的启示是(  )

①要树立正确的职业观念                                                       ②要正确对待理想与现实

③在升学和就业面前,要从实际出发,做出理性选择       ④在艰苦的环境中锻炼自己,理想就能实现

A . ①②③ B . ①②③④ C . ①②④ D . ②③④
考试焦虑之所以会出现,唯一的原因是考试前没有进行充分的复习准备。(  )

时代催人奋进,使命激荡人心。2016年3月5日十二届全国人大四次会议拉开帷幕。会议期间,全国人大代表共谋改革发展良策,共商“十三五”发展大计。全国各地掀起了学习会议精神的热潮。某校九年级(1)班同学认真学习会议内容并以“情系祖国发展,共创美好未来”开展主题活动。假如你是该班成员,请你参与其中。同学们收集到以下材料:

材料一:见下图、表 

“十二五”期间我国GDP总值及增长率


“十二五”期间我国科技对经济增长贡献率


   年份

  比率(%)

   2011

  50.9

  2012

  52.2

  2013

  53.6

  2014

  54

  2015

  55.1







注:“十一五”期间我国GDP平均增长率11.6%

            _x0000_i1029    

注:发达国家科技对经济增长贡献率为70%-80%左右。

材料二:“加快改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件,深化中小学教师职称制度改革”;“全面推开县级公立医院综合改革,拓展居民大病保险,建立重特大疾病医疗救助制度;推行机关事业单位养老保险制度改革”;“发展根本上要靠改革开放。必须全面深化改革,大力推进结构性改革”        

                                     ——摘自《政府工作报告》

材料三:“奋斗才能赢得未来。让我们更加紧密地团结在以同志为总书记的党中央周围,凝心聚力,奋发进取,努力完成今年经济社会发展目标任务,确保全面建成小康社会决胜阶段良好开局,为建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献!”

                                   ——摘自《政府工作报告》

  1. (1) 请分别指出图、表所反映的经济信息,并用一句话概括图、表之间的内在联系。

  2. (2) 李总理有关改革的精彩论述引起了同学们广泛热议。部分同学认为:我国必须全面深化改革,改革将成为我国下一个五年工作的中心任务。请你谈谈对这个观点的看法。

  3. (3) 实现伟大的中国梦,需要你我的共同努力。请写出你的行动要点。  

阅读材料,回答问题。

材料一:十八届五中全会提出,坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

材料二:国家主席多次强调,未来五年必须确保现有标准下7000多万贫困人口全部如期脱贫。实施“五个一批”工程, 一是发展生产脱贫一批,二是易地搬迁脱贫一批,三是生态补偿脱贫一批,四是发展教育脱贫一批,五是社会保障兜底一批。

  1. (1) 我国还有7000多万贫困人口没有脱贫,这反映了我国现在怎样的国情和小康水平?

  2. (2) 党和政府为什么大力实施扶贫攻坚工程,坚持共享发展?

  3. (3) 为打赢脱贫攻坚战,党和政府应该怎么做?

  4. (4) 通过发展教育脱贫一批,让贫困地区的孩子接受良好教育。面对这一机遇,作为贫困地区的孩子应该怎么做?

阅读材料,回答下列问题:

材料一:李大钊说过:“青春呵!你们临开始活动以前,应该是定定方向,比如航海远行的人,必先定个目的地,途中的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的地的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无到达的日子。”

材料二:在这次争创全国文明城市活动中,鄂州广大市民积极支持创建,参与创建,许多志愿者主动维护交通秩序,清洁社区卫生,帮助孤寡老人,积极为创建作贡献。

  1. (1) 材料一说明了要实现自己的理想,需要有一个合理的人生规划,那么制定我们的人生规划要注意哪三个方面?

  2. (2) 材料二说明了文明创建,人人有责。作为青少年,我们应该如何报效祖国,奉献社会?

2018年是“一带一路”倡议提出五周年。五年来,“一带一路”建设已从理念转变为行动,从愿景转变为现实,成果丰硕。五年来,中国先后与80多个国家和组织签署了合作文件,在24个“一带一路”沿线国家在建境外经贸合作区82家,通过加强产能合作、共建合作园区,因地制宜,采取多种合作方式,积累了一系列成功的案例,为沿线国家的经济注入新的生机,创造了大量的工作岗位,取得了丰硕的成果。
  1. (1) 材料表明我们与世界的关系是怎样的?
  2. (2) 置身世界舞台上的青少年应该以怎样的情怀与抱负融入“一带一路”这一世纪工程之中?
“自强之星”标兵黄莺是一名盲人大学生,她不屈从于命运的安排,用坚强的意志为自己点亮希望之光,是全国首位通过普通高考进入“211工程”院校的盲人学生。她刻苦学习,连续两年综合测评班级第一,发表学术论文一篇,获湖北省“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛二等奖。虽然,她眼睛看不见,但她的心中却洒满阳光,以“心光”为世界点亮明灯,用不屈为人生铺路,她立志成为盲人群体自强自立的开拓之光。

黄莺的事迹对我们青少年的成长有何启示?

倡命运共同体追中国复兴梦

材料一:2018年8月27日,国家主席在北京人民大会堂出席推进“一带一路”建设工作5周年座谈会并发表重要讲话强调,推动共建“一带一路”走深走实,造福沿线国家人民,推动构建人类命运共同体。

材料二:2019年5月15日,国家主席在北京国家会议中心出席亚洲文明对话大会开幕式,并发表题为《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》的主旨演讲,指出亚洲人民期待一个和平安宁、共同繁荣、开放融通的亚洲。我们应该坚持相互尊重、平等相待,美人之美、美美与共,开放包容、互学互鉴,与时俱进、创新发展,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。未来之中国,必将以更加开放的姿态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界。

材料三:国家主席在2019年新年贺词中指出:“一个流动的中国,充满了繁荣发展的活力。我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。2019年,有机遇也有挑战,大家还要一起拼搏、一起奋斗。”

  1. (1) 材料一和材料二体现了我国什么样的发展理念?
  2. (2) 面对全球挑战,各国要怎样构建人类命运共同体?
  3. (3) “我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”,实现中国梦青少年可以怎样做?
“工匠精神”首次出现在2016年政府工作报告中。有网发评论:“有这样一群劳动者,他们的成功之路不是上名校,而是追求职业技术的完美和极致,成为某一领域不可或缺的人才和高级工匠”。这启示我们(    )
A . 要热爱本职工作,刻苦钻研、精益求精 B . 各行各业都需要人才,都能出人才 C . 职业学校学生不需要工匠精神 D . 读职业学校更加有利于成才
现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。下列关于职业的说法正确的是(    )
A . 只有高大上的职业才能实现人生价值 B . 职业是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径 C . 职业只跟个人需求有关 D . 选择什么样的职业完全看个人的兴趣爱好
人的一生多数时间要在工作中度过。在工作中,我们应该(    )

①只想获取劳动报酬

②服务他人、服务社会

③以自我为中心

④脚踏实地、勤勤恳恳

A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
材料一:二十国集团(G20)领导人应对新冠肺炎特别峰会在3月26日举行,G20成员,嘉宾国以及相关国际组织负责人将与会。这将是G20历史上首次举行领导人视频峰会,也是自疫情暴发以来,主席出席的首场重大多边活动。

材料二:指出,中国将加大力度向国际市场供应原料药、生活必需品、防疫物资等产品。继续实施积极的财政政策和稳键的货币政策,坚定不移扩大改革开放,放宽市场准入,持续优化营商环境,积极扩大进口,扩大对外投资,为世界经济稳定作出贡献。

强调,疫情对全球生产和需求造成全面冲击,各国应该联手加大宏观政策对冲力度,防止世界经济陷入衰退。要实施有力有效的财政和货币政策,加强金融监管协调,共用维护全球产业链供应链稳定。

呼吁,二十国集团成员采取共同举措,减免关税、取消壁垒、畅通贸易,发出有力信号,提振世界经济复苏士气。

  1. (1) 主席的讲话体现了当今世界的那些特点和发展趋势?
  2. (2) 主席为什么要呼吁,二十国集团成员采取共同举措,减免关税、取消壁垒、畅

    通贸易,发出有力信号,提振世界经济复苏士气?

  3. (3) 青少年如何适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养?
古语“读万卷书,行万里路”启示我们中学生(    )
A . 既要多读书,还要多走路,锻炼身体 B . 要努力学好课本知识,还要积极感受社会生活 C . 既要多读书,还要到很远的地方去求学 D . 读书不重要,感受社会生活才是最重要的
九年级学生袁弘品学兼优。父母、老师希望他能考上省级示范性高中,这也是他自己的奋斗目标。但中考前他失眠了,经常发脾气……如果你是他的朋友,你会劝说他(    )

①感受到学习压力、紧张、焦虑是一种正常心理现象,要坦然面对

②紧张时,保持身体放松或者听听音乐,不要总是想着学习和考试

③考试成绩是判断个人价值的唯一标准

④相信自己的能力,经常给自己提醒,我能够做好

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
9月19日是全国科普日,衰隆平、钱七虎等3位国家最高科学技术奖获奖科学家,给全国 青少年送上寄语:“广大的青少年们,你们是祖国的花朵,中国的未来,也是世界的未来。 希望你们热爱祖国,热爱科学,服务人民,报效祖国。”这些科学家的寄语激励我们( )
A . 正确认识自己,挖掘自身的优势潜能 B . 自觉磨砺意志,克服生命之中的挫折 C . 胸怀祖国人民,为实现强国梦而奋斗 D . 努力学习知识,为实现幸福生活努力
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