公平正义的守护 知识点题库

未成年人在面对非正义行为时,要做到(   )

A . 见义勇为,拼尽全力,敢于同非法行为作斗争 B . 既要有见义勇为的精神,又要做到见义智为 C . 赶紧躲开,多一事不如少一事 D . 尽力与非正义行为作斗争,牺牲生命也在所不惜
下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度是三道保障线,加上养老保险、医疗保险等制度,购成我国现有条件下的中国特色的社会保障制度。下列对这些制度,认识正确的是( )
①这些制度的规定体现了公平与正义,而这正是社会稳定的前提;
②有利于改善和提高人民的生活水平,有利于维护社会公平,促进和谐社会建设
③使处于社会最不利地位的群体,可以得到基本的生存保障,也能够得到社会的关爱
④能从根本上解决我国当前社会的主要矛盾,实现同时富裕 

A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
在新华网与半月谈杂志社联合开展的“中国进步我来点——十八大每日调查”活动中,“腐败”、“发展不平衡、收入差距大”、“社会保障体系不完善”等关乎社会公平的话题居于前列。人们对这些问题的高度关注直接表明()

A . 公正的制度是人们获得公平的保障 B . 个人和社会都渴望和需要公平 C . 公平有助于提高效率,维护秩序 D . 公平就是人人拥有相同的权利
自2014年秋季起,北京市取消“共建生”(指政府机关和企事业单位为了满足员工子女入学,与知名中学建立“共建”的关系,共建单位的子女可直接入读这些学校)的政策,要求部委官员的孩子与普通市民的孩子一样,就近入学。你对这一政策的理解是(  ) 

A . 我国实行九年制义务教育 B . 公平对待每一位社会成员,社会才会更和谐 C . 维护公平是社会主义的根本任务 D . 公平是相对的,世上没有绝对的公平
《人民日报》评论部主任卢新宁在北大中文系毕业典礼上的致辞中说道:“请记得:你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你如光明,中国便不再黑暗。”这启示我们青少年为实现中国梦应该(   )
①自觉承担责任履行义务                        ②声张正义,主要精力用于揭露社会矛盾问题
③克服冷漠情绪和看客心理                    ④明辨是非,自觉抵制某些不良社会风气的诱惑 

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D .  ①②③④
下列对“公平”的理解正确的是(      )
①公平就是绝对平均                                  ②公平是一种好的机遇和命运
③公平意味着处理事情要合情合理          ④在社会上公平总是相对的 

A . ①③ B . ②③④ C . ③④ D . ①③④
2009年4月开始启动的我国新一轮医改方案着眼于实现人人享有基本医疗卫生服务的目标。这体现了我国政府(   )

A . 坚持以人为本,致力于实现和维护社会公平 B . 坚持执政为民,坚决消除一切不公平现象  C . 坚持民主执政,把解决民生间题摆在各项工作的首位 D . 坚持立党为公,切实解决好分配中存在的不公平问题
对下边漫画《如此补课》理解有误的是(    )

A . 漫画中的补课行为不利于社会稳定 B . 漫画中所收取补课费是劳动所得,是公平的 C . 补课行为不利于孩子的身心健康发展 D . 教师的行为违背国家政策,是非正义的
2013年5月24日,网友“空游无依”发微博称,他在埃及卢克索神庙旅游时,在3 500年前的浮雕上看到被人用中文刻上了“丁某到此一游”,并说这是他“在埃及最难过的一刻,无地自容”。这一微博迅速引发热议。下列评价正确的是 (  )

①“空游无依”呼吁制止不文明行为 ,是正义的行为,应该支持          ②“空游无依”发这种微博是滥用言论自由

③乱刻乱画现象是有损公共利益的非正义行为                            ④“空游无依”真是少见多怪,小题大做

A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ①②
党的十八届三中全会关于收入分配改革的目标明确提出,健全促进就业创业体制机制,形成合理有序的收入分配格局,建立更加公平可持续的社会保障制度。党和政府致力于实现社会的公平,是因为(   )

①公平可以保证人们应得的利益,使人们各得其所

②公平就是平均分配,是各方都满意的分配

③公平是合作的前提与基础。有了公平,人们就更愿意各负其责,各尽其职

④公平有助于提高效率、维护秩序

A . ①②③ B . ①③④ C . ①④ D . ②③

如图《治理》中的举措(    )

①有利于促进社会公平正义             ②能够完全解决入学难问题

③能保障所有公民的受教育权         ④有利于维护未成年人的受教育权

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④
2016年9月21日,国务院副总理刘延东出席全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作现场推进会时强调,要深入贯彻党中央、国务院决策部署,精准发力,持续推进,协力攻坚,确保如期实现全面改善基本办学条件目标,让贫困地区学生接受良好教育。(    )

①是维护社会公平正义的重要举措                                        ②资助贫困地区的教育发展是社会主义的根本目的

③有利于保障乡村学生的受教育权,维护教育公平                  ④有利于提高中华民族的文化素质

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
国务院关于《乡村教师支持计划(2015﹣2020)》指出:“缩小城乡师资水平差距,让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。”维护公平的重要性在于(    )

①社会稳定和发展需要公平           ②教育发展需要绝对公平

③公平体现着人们对权利的尊重   ④公平能为个人发展提供保障

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④

下列观点最能体现图示寓意的是:(  )

A . 公平正义 B . 诚信友爱 C . 安定有序 D . 充满活力

观察漫画,回答问题

漫画一:


漫画二:

 

  1. (1) 选择一幅漫画,运用所学知识(至少两个),点评其中人物的行为。

  2. (2) 请你针对两幅漫画中的问题,分别写一句警示语。

2018年是十九大以来的开局之年,今年3月5日李克强总理在《政府工作报告》中指出“发展公平而有质量的教育,推动城乡义务教育一体化发展”。此举(    )
A . 体现教育公平理念,对维护社会稳定发挥了重要作用 B . 说明我国城乡教育发展的不平衡状况已得到根本改善 C . 体现了我国教育的公益性 D . 有利于形成尊师重教的社会氛围
请阅读材料,运用所学知识回答下列问题:

材料一:近年来,我省深入贯彻落实中央关于“一带一路”建设的战略部署,聚焦“五通”,坚持“引进来”与“走出去”并举,以建设国家内陆开放型经济试验区为抓手,以重大项目为支持,把提升交通物流枢纽功能作为融入国家战略的突破口,务实推进“一带一路”建设取得新进展。

材料二:2018年2月14日,大年除夕夜前一天,贵州发布“2018年脱贫攻坚春风行动令”,在此号召广大干部群众迅速行动、冲锋在前、一线作战,全面打响以农村“组组通”公里为重点的基础设施建设、易地搬迁扶贫、产业扶贫、教育医疗住房“三保障”等“四场硬仗”。

  1. (1) 两则材料共同体现了我国现阶段工作的中心是什么?
  2. (2) 脱贫攻坚、任重道远。请你谈谈贵州做好扶贫脱贫工作有什么重要意义。
  3. (3) 作为贵州的一名中学生,你打算怎样为家乡的发展、“一带一路”建设贡献力量?
在庆祝改革开放40周年大会上,100名来自不同领域、为改革开放作出杰出贡献的先锋模范人物,荣获改革先锋称号。小泽同学选取了其中三位与同学们探究与分享。

【数字经济的创新者——马云】他创立的阿里巴巴集团打造了全球最大电子商务平台,年交易额迭数万亿元,成为拉动内需巨大推动力;自主研发飞天操作系统,奠定我国云计算基础;带动了一大批企业家和创业青年改革创新、锐意进取。

【维护社会公平公正的模范检察官——张飚】他坚持不懈依法推动正义伸张,全力维护被监管人员合法权益。他推动有关案件再审中启动的非法证据排除程序,被法学界认为具有严防冤假错案的风向标意义。他也因此被誉为“冤案平反的幕后英雄”。

【民族团结进步的践行者——库尔班·尼亚孜】他在家乡创办了国家通用语言小学,积极开设国学课堂,组织学生背诵古诗词、唱京剧、练书法等,努力让学生从小树立文化自信,对新疆双语教育发展起到了示范引领作用,为弘扬中华文化、增进民族团结作出了积极贡献。

  1. (1) 阿里巴巴集团的所有制性质是什么?它对杭州经济和社会发展起到了哪些作用?
  2. (2) 捍卫社会公平正义的最后.道防线是什么?张检察官用实际行动说明相关国家机关应该怎样筑牢这道防线?
  3. (3) 运用《道德与法治》九年级上册相关知识,说说中小学生为什么要从小树立文化自信。
  2020年5月28日,十三届全国人大第三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,其中不仅确立了绿色原则,还设立了举证责任倒置原则、引入了惩罚性赔偿制度,以有效惩治污染环境、破坏生态的侵权行为,体现了民法典在关爱和保护环境方面的立法价值追求。

法不仅调整人的行为,也具有教育、教化功能。民法典第一百八十四条规定,“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任”,这是对一段时期以来“扶起老人反被讹”“英雄流血又流泪”等不公平现象的回应,是弘扬助人为乐、维护社会公平的重要制度设计。

  1. (1) 为什么要将关爱和保护环境作为立法的价值追求?
  2. (2) “维护社会公平,依靠的是制度”,请对这一观点加以评析。
阅读材料和漫画,回答问题。

材料:陈某在某电商遭遇了以次从好,在与商家沟通未果后,陈某拨打了消费者投诉举报电话12315,经消费者协会调解,店家退货并对陈某进行了赔偿。

  1. (1) 陈某采取了哪些方式进行维权?
  2. (2) 陈某的行为属于守护正义的行为,那么正义行为有什么意义呢?
  3. (3) 为减少或杜绝漫画中行为,国家和商家分别怎样做?
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