我们的情感世界 知识点题库

面临危急情况时,会;遇到令人气愤的事情时会;这说明我们有丰富多样的


人的情绪复杂多样,最基本的情绪类型有(  )
①喜  ②怒   ③哀  ④惧 

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
你对情绪的正确理解是(     )

①情绪伴随我们的成长而发展                                        ②情绪既有良好的,也有不良好的,要学会自己把握好两方面的情绪

③人的基本情绪种类有四种,即喜、怒、哀、惧        ④青少年的情绪总是不稳定的

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
“哀民生之多艰”“风声鹤唳,草木皆兵”“怒发冲冠”“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪顺序是(    )

①喜怒哀惧        ②哀怒惧喜

③哀惧怒喜        ④惧喜怒哀

A . B . C . D .
阅读材料,回答问题

材料一:列宁早就说过:“没有‘人的情感’,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”有个成语叫“通情达理”,就是说只有“通情”,才能“达理”,只有在情感上互相沟通,所讲的道理才能无遮无掩、水银泻地般进入人的内心。心灵的呼唤,需要情感作媒介;思想的共鸣,需要情感去撞击。

材料二:2016年8月的里约奥运会,虽然中国健儿取得的成绩并没有预想中耀眼,但是赛场内外依旧亮点多多。爱国主义情怀始终是流淌在奥运赛场上最朴素的情感:独自代表中国参加奥运马术比赛的华天不觉得孤独,因为“一起战斗的还有我的祖国”;男子58公斤级别跆拳道冠军赵帅“奥运目标就是想夺金,想证明中国男子实力”;龙清泉夺金首先感谢祖国:“这股力量是祖国给我的”……当国旗冉冉升起,当国歌在赛场嘹亮,每一个“小我”的成绩都会让整个国家为之欢畅。情牵奥运,让我们体会到了爱国主义的深刻内涵。

  1. (1) 美好情感对我们的成长具有什么意义?

  2. (2) 我们要如何获得美好的情感呢?

  3. (3) 作为中学生的你是怎样正确认识负面情感的?

丰富多彩的情绪构成我们多彩多姿的生活,人生中有多种多样的情绪体验,其中,最常见的情绪是(    )

A . 喜怒哀乐 B . 悲欢离合 C . 喜怒哀惧 D . 爱恨悲欢
有这样一则新闻:读初三的小马,喜欢追星,自从看了《来自星星的你》后,非要去韩国整容整成“都教授”,还在网上约好了几个人一起去,连护照都办好了。为了追星,小马也无心学习,成绩一落千丈。这说明了(    )

①追星是一种负面的情感体验,应该杜绝

②狭隘的生活经验容易导致偏执的情感

③情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动

④追星是一种美好而让人身心愉悦的情感

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ③④
人非草木,孰能无情。这里的“情”通常指(    )
A . 情绪 B . 情感 C . 情操 D . 情趣
唐代诗人李白的一生经历坎坷。面对长江沿岸的美丽景色,他在被流放的途中写出的诗句是;“平生不下泪,于此泣无穷”。而他被大赦重新获得自由后写出的却是“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”上述诗句中,李白先后的情绪表现是(    )
A . 怒、喜 B . 哀、喜 C . 喜、惧 D . 哀、惧
小珍在作文里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明(    )
A . 不同情境会产生不同的情绪 B . 任何事物都会产生不同的情绪 C . 铃声一般会引起消极情绪 D . 悦耳的铃声通常会导致积极情绪
移动支付、共享单车、高铁快捷高效,创造使我们的生活更美好。广场舞、旅游、文艺汇演等丰富了人们的文化生活,我们从平凡的生活中获得更多的乐趣和精神享受。这说明(  )

①生活处处有情趣

②高雅情趣提高生活品味,提升生命质量

③高雅情趣让我们发现美、感受美、欣赏美

④高雅情趣提高我们的审美能力,激发创造力

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
情感是复杂的,其中有正面的体验,也有负面的体验。下列属于负面体验的是(   )
A . 安全感 B . 道德感 C . 正义感 D . 恐惧感
材料一:“2018年,我们过得很充实、走得很坚定。这一年,我们战胜各种风险挑战,推动经济高质量发展,加快新旧动能转换,保持经济运行在合理区间。蓝天、碧水、净土保卫战顺利推进,各项民生事业加快发展,人民生活持续改善。京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设等国家战略稳步实施。”

--摘自2019年新年贺词

[材料二]2018年3月,由中央电视台、中国电影股份有限公司联合出品的电彩《厉害了•我的国》在全国公映。人类历史上最大的射电望远镜FAST、全球最大的海上钻井平台“蓝鯨2号”、玛旁雍错上迁徙的羚羊等一一亮相。除此之外,影片还记录下了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程的震撼影像以及背后的故事,在彰显国家实力的同时,也体现了国人们不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的美好情操,才得以缔造出一个又一个的“中国奇迹”。

你班准备召开一次以“我骄做我是中国人”的主题班会,请你参与并完成下列任务。

  1. (1) 看到上述两个材料,你会产生什么样的情感?这些情感会对我们的健康成长产生什么影响?
  2. (2) 结合自身实际,你打算怎样创造和积累美好情感?
“春风得意马蹄疾”“风声鹤唳草木皆兵”“举杯消愁愁更愁”“冲冠一怒为红颜”分别表达的基本情绪是(    )
A . 喜、怒、哀、乐 B . 喜、怒、哀、惧 C . 喜、惧、哀、怒 D . 喜、乐、哀、惧
在日常生活中,人们多数时间忙于奔波,鲜少有与家人和朋友传递情感的机会。而事实证明,一些与亲人、朋友分享.传递情感的举动可以舒缓压力,提升人们的幸福感。这给我们带来的启示是(    )
A . 美好情感表达着我们的愿望 B . 与人交往可以获得情感 C . 负面情感可以丰富人生阅历 D . 情感胃要表达、回应、共鸣
“清澈的爱,只为中国”,“00后”成边烈士陈祥榕曾写下的这句话,令无数人泪目。这份深沉的爱既是戍边战士对祖国边疆的守护,也是(     )

①医务人员逆行出征的勇毅        ②科研新秀披星戴月的攻关

③公安干警刚正不阿的审判        ④扶贫干部日复一日的坚守

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
为表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,国务院发布公告,2020年4月4日10时起,全国人民默哀3分钟。当汽车、火车、舰船鸣笛,防空警报鸣响,“那一刻”给我们的情感体验是(   ) 
A . 敬畏感 B . 责任感 C . 恐惧感 D . 正义感
东京奥运会开幕第一天,在女子10米气步枪比赛中,“00”后女运动员杨倩顶住重压,不负众望摘得首金;奥运会女子举重49公斤级决赛中,“湘妹子”侯志慧为中国代表团赢得第二枚金牌;中国选手孙一文夺得东京奥运会击剑女子重剑个人赛金牌。“三金”的获得会让我们产生( )
A . 敬畏感 B . 自豪感  C . 责任感 D . 安全感
阅读材料,回答问题。

材料一:观察下面漫画。

材料二:中学生小桂在网上搜索时,发现下列资料:我国战国时期著名思想家荀子的“六情说”把情感分为好、恶、喜、怒、哀、乐六大类。17世纪法国哲学家、西方近代哲学的创始人之一R·笛卡尔认为爱、憎、喜、悲、称赞、期望是基本的情感,其他情感是由这些情感派生的。西方近代哲学史重要的理性主义者斯宾诺莎提出基本情感是喜、悲、愿望三种。

  1. (1) 根据材料一,说说情绪的作用和影响。
  2. (2) 材料一漫画中的妈妈应该如何管理自己的情绪?
  3. (3) 看到材料二,小桂认为:“情感与情绪是同一概念,二者没有任何区别。”小桂的认识正确吗?为什么?
[感动中国感动你我]

2022年3月3日,感动中国2021年度人物揭晓!请记住这些闪亮的名字!

材料一赤心贯苍穹——航天追梦人  嫦娥探月、天问问天、神舟逐梦、北斗环宇,2021年,航天追梦人让五星红旗一次次闪耀太空,他们将自己的浪漫与情怀洒向苍穹。

材料二长松荫高原——吴天一  1958年,他刚下朝鲜战场又上青藏高原。因目睹战友痛苦去世,吴天一下决心开展高原病学研究,一干就是60余年。青藏铁路建设期间,吴天一用缜密周全的方案,保障14万筑路大军无一例因高原病死亡。致敬!

材料三无声玉满堂——江梦南  江梦南从小失聪,却依靠读唇语考上清华大学的博士。对于她来说,人生的每一步仿佛都是“困难模式”,但她却凭借着惊人的努力一路逆袭。据清华大学医学院博士生导师介绍,江梦南做的模型,其效果已经达到了世界级水准。

  1. (1) ◆阅读感知

     “2021年,航天追梦人让五星红旗一次次闪耀太空。”你能从中获得哪些美好情感?

  2. (2) ◆探究分析

    请你结合吴天-的事迹和所学的知识,谈谈负面的情感体验对我们的成长有什么意义?

  3. (3) 从传递情感正能量的角度看,“失聪博士”江梦南的励志故事传播开来,会产生什么样的社会价值?
  4. (4) ◆拓展思考

    弘扬正气,传递温暖。谈谈你打算如何传递情感正能量。

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