第20课 第一次工业革命 知识点题库

英国哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，由此揭开了工业革命的序幕。珍妮机的动力是(      )

现代家庭中许多家用电器的功率计算单位是 “瓦特”，这是为了纪念为人类做出杰出贡献的英国机械师瓦特。他的成就是（   ）

18世纪60年代以来，从蒸汽机的产生到原子能的利用，人类经历了三次科学技术革命.据此回答下列问题:


图一 爱迪生和他发明的电灯泡

老图片承载着太多的历史，也促使人们更多的反思。阅读下列有关历史事件的图片和材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：福煦车厢图片

材料二：扬眉吐气，接受投降福煦车厢本是协约国总司令福煦的活动指挥部，1918年11月11日法国时间凌晨5时，福煦代表协约国与德国代表在法国东北部贡比涅森林雷道车站的福煦车厢里签订了停战协定，11时，各战胜国鸣放礼炮101响，宣告第一次世界大战结束。一次大战后，福煦车厢被放入了博物馆。《凡尔赛和约》规定：由法国收回阿尔萨斯和洛林。福煦听到《凡尔赛和约》签字消息后说：“这不是和平，这是20年的休战！”    
材料三：冤冤相报，误被炸毁
第二次世界大战期间，德军以闪电战迅速攻占了西欧一系列国家，法国也未能幸免。6月14日，德军进入巴黎。法国政府中的投降派占了上风。6月21～22日，法德举行停战谈判。根据德方的指定，谈判地点就设在一次大战德国战败后于1918年11月11日签订停战协定的同一地点的同一车厢内。6月22日下午6时50分，法国代表进入1918年德国签订停战协定的那节车厢，被迫在停战协定上签字。德国人欢呼着喊：“我们报仇了！”此后，福煦车厢作为战利品，被德军运到柏林。后来在美英盟军轰炸柏林的时候，这辆车（无意）被炸毁了(另一说，希特勒为了免于德国战败时再一次丢脸，下令炸毁了福煦车厢)。
材料四：化解积怨，走向联合
二战结束，欧洲一片狼籍，繁华的城市已变成废墟，西有美国，东有苏联，欧洲人想走自己的路，于是，法国外长舒曼向德国人伸出友谊之手，提倡建立欧洲煤钢共同体，德国人也想重建家园，多数西欧国家也支持这个建议，于是，西欧国家经济往来加深，约1952欧洲煤钢共同体正式成立，后来发展为欧洲共同体（欧共体），再后来发展成现在的“欧盟”。 法国外长舒曼的一句话给我留下深刻的印象，他说：“两国的经济贸易与技术合作如此密切，这样的两个国家发生战争将是难以想象的。”可见经济在政治领域中的重要性。

在人类进入到近代时期以来，科学技术在推动生产力发展和社会进步中发挥的作用越来越明显，先后经历了三次重大的历史性突破。我们在学习完前两次科技革命之后来简单的回顾一下吧。
环节一：整理旧知
（1）这两次科技革命的标志性发明分别是什么？
环节二：分析比较
对比这两次科技革命，我们可以发现，在动力机器交通运输工具方面都有重大发明和突破。也对半殖民地半封建社会的中国产生了影响。
（2）请列举下列各项成就的发明者。
 
（3）这两次科技革命分别给中国带来了什么影响？中国人民进行了怎样的探索与抗争？
环节三：联系生活
科学技术是一把双刃剑。科学技术在造福人类的同时也给人类带来了环境问题，在一定程度上影响了人类社会的进步和经济的发展。
（4）请从第二次科技革命成果中试举一例说明人类在应用科技成果时该如何趋利避害。

2015年10月，对英国进行了一次“超级国事访问”，让我们目光再度投向这个曾经引领世界发展潮流的“日不落帝国”。阅读材料，回答问题。

材料一：1640年，英国掀开了资产阶级革命的序幕，……几年以后，经过反复斗争，克伦威尔率领的议会军队取得了最后的胜利，……但他去世之后不久，查理二世复辟……1688年，资产阶级和新贵族发动政变，另立新王，为限制其权力，英国议会通过了《权利法案》——改编自《世界历史》九年级上册

材料二：法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余，还颁布了法律……并推广到欧洲其它国家……——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三：在一个国家的内地交通方面，人们从未见过任何革命能够比得上英国在几年时间内所实现的那种革命。谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需要以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现繁荣的样子。——保尔·芒图《十八世纪产业革命》

人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于（　　）

在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。

2016年5月，全国科学创新大会在北京召开，大会强调：“科技兴则民族兴，科技强则民族强。”下列关于三次科技革命的描述，正确的是（  ）   

阅读下列材料，回答问题。

材料一：革命成功后，英国国会颁布了一个正式的“权利法案”，对国王的权利进行了有效限制……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起，很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。——摘自张国君著《大国是怎样崛起的》

材料二：蒸汽机是英国工业革命中最伟大的技术发明，也是人类生产技术史上的一次飞跃……随着生产机械化的推进,机器工业迅速成长，19世纪三四十年代英国机器制造业也实现了机械化。这标志着英国工业革命已经完成。——摘自杨宁一主编《历史学习新视野新知识》

人们的衣食住行、生产劳动、娱乐社交等物质生活无不打上时代的烙印。阅读下列材料，回答问题。

材料一：在南宋都城临安（今杭州），人们用浙江龙泉冰裂纹瓷器盛占城稻大米饭吃，用景德镇生产的瓷杯喝茶；穿着蜀地产的丝绸衣服在夜市中用交子购物，市场上来自全国各地以至国外的商品琳琅满目，国内外的客商往来不绝；商人驾着泉州产的海船从事海外贸易

——《中国古代史》

材料二：15-16世纪以后，原产美洲的作物玉米、烟草、花生、西红柿等开始传入欧亚，非洲的咖啡传到欧美；欧洲人食用肉类必不可少的香料，其中进口量骤增30倍。与此同时，欧洲商品的海外市场也在为扩展

——《探索史》

材料三：下图是19世纪人们出行的交通工具：斯蒂芬森制造的火车机车

——《世界通史资料选辑》

材料四：时期，穿一身“国防绿”、腰间系一条帆布带、肩背军挎包成为青年男女追求的一种时尚。当今，色彩鲜艳，款式时髦的服装逐步在大众中流行，各种服装充分展现穿着者的风采与魅力。

——摘编自陈志华、朱华《中国服饰史》

科学技术的发展，推动着人类社会的进步。

①（人物）改良蒸汽机的发明利用，将人类带入了“蒸汽时代”；

②英国人发明的“蒸汽机车”，将人类带入了“火车时代”；

③（国家）人富尔顿利用蒸汽机发明了蒸汽轮船。

据统计，在第一次工业革命的发明者中，哈格里夫斯是纺织工，瓦特是修理工；而在第二次工业革命中，诺贝尔是化学家，爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。这一变化说明（    ）

随着经济的发展，世界日益成为密不可分的整体。世界各国相互依存又相互竞争，对人类社会产生了深远影响。阅读下列材料，回答下列问题。

材料一：印第安人： 哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。

欧洲人：哥伦布“发现”新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个功臣。

——部编版《世界历史》(九年级上册)

材料二：棉织工厂 都是大建筑，不过这样建造是为了容纳最大量的人。为要尽量利用一切地方，工厂建成几层，各层尽可能不高。机器占了最多的面积……空气中经常弥漫着混杂机油的棉……

——周一良、吴于廑总主编，蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》

气象学中的“蝴蝶效应”，是指最初一个事件引起连续的一系列变化。在工业革命中，成为最初那只蝴蝶并引发一系列发明的是（   ）

1765年， 发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”。后来，其他生产部门纷纷发明、制造机器，促进了生产的发展。人们把生产领域的这种革命性变化称为“”。

下面所示资料共同反映的主题是（）

“英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静，历史已经跨入了一个新的时代。”这里“新的时代”是指（    ）

比较方法学习历史，可以增强理解力，阅读下方表格理解不正确的是(    )

选项	比较项	工业革命前	工业革命后
A	|生产技术	手工生产	机器生产
B	生产组织形式	大工厂	手工工场
C	生产动力	人力、畜力、水力	蒸汽机
D	生产能力	生产效率一般	生产能力极大提高

思想解放是社会变革的先导，而科学进步又将思想的解放引向更高层次。阅读材料，回答问题。

材料一：人应当像基督教要求的那样“轻视自己”，还是像古代哲学家所说的那样充当“万物的尺度”？这是文艺复兴时期人们思考的根本问题，而最终他们选择了后者。在这种思想指导下，科学发展起来了，植物学、动物学、化学、天文学都呈现蓬勃发展之势，由于产生了人体解剖学，医学也向前进了一大步。

——钱乘旦《世界现代化历程·总论卷》

二：牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴，事实上它极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候。首先，启蒙运动的兴起就和它密切相关。受牛顿力学的启发，人们发现自然界并没有上帝的地盘，传统的宗教信仰被动摇，唯物主义思潮开始盛行。启蒙思想家在牛顿革命的启发、激励下所进行的种种思考，在历史上起过非常积极的作用，有力地推动了现代文明的发展和人类社会的进步。

——马克垚《世界文明史（上）》

材料三：如果说机器是提高劳动生产率，即缩短生产商品的必要劳动时间的最有力的手段，那末，它作为资本的承担者，首先在它直接占领的工业中，成了把工作日延长到超过一切自然界限的最有力的手段。一方面，它创造了新条件，使资本能够任意发展自己这种一贯的倾向，另一方面，它创造了新动机，使资本增强了对别人劳动的贪欲。

——[德] 马克思《资本论》第1卷