第5课 罗马城邦和罗马帝国 知识点题库

如何理解古代罗马的谚语“条条大道通罗马”。

填空题。
1.公元前27年, 独揽大权,建立罗马帝国;1453年,奥斯曼土耳其军队攻破君士坦丁堡, 帝国灭亡。
2.在14—16世纪的欧洲社会中,广为流传的社会思潮是 。
3.在英国资产阶级革命中,被处死的封建国王是 ,共和国时期,担任“护国主”的是 。
4. 1848年,《 》的发表,标志着马克思主义的诞生。无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,指的是 。
5.美国的 兄弟制成飞机,并试飞成功,实现了人类翱翔蓝天的梦想。

西欧最大的土地所有者是(  )

A . 国王 B . 贵族 C . 宫相 D . 教皇
一道历史知识竞赛题,这样描述一个国家:据此判断这个国家应该是(    )

①地跨欧亚非三洲②地中海成为它的内湖③文化渗入到它统治过的广大地区

A . 古埃及 B . 古巴比伦 C . 古印度 D . 古罗马帝国
世界古代历史上曾经出现过许多帝国。 其中,地跨欧、亚、非三洲,地中海一度成为其内湖,与中国汉朝处于同一时期的是(    )

A . 罗马帝国 B . 亚历山大帝国 C . 波斯帝国 D . 拜占庭帝国
“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人的,这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是(    )
A . 罗马帝国与亚历山大帝国同时建立 B . 亚历山大征服迪太基后建立了罗马帝国 C . 亚历山大征服迪太基后建立了罗马共和国 D . 罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海
罗马入不断开拓疆域,2世纪建立了疆域辽阔庞大的帝国(见如下示意图)。示意图空缺处应填的是(    )

A . 印度洋 B . 太平洋 C . 大西洋 D . 地中海
2世纪,“地跨欧、亚、非三洲,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间交通畅通无阻”。这里所指的帝国是(    )
A . 罗马帝国 B . 波斯帝国 C . 古马比伦王国 D . 亚历山大帝国
地中海成为罗马帝国的“内湖”是在(    )
A . 公元前2世纪 B . 公元2世纪 C . 公元前1世纪 D . 公元1世纪
罗马法中有很多法律原则、诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用,这表明罗马法(    )
A . 是现存第一部完备的成文法典 B . 对后世的立法产生了深远影响 C . 成为资产阶级革命纲领性文件 D . 奠定了近代西方民主制的基础
不同地区的文明有不同的特点,它们共同构成了绚丽多彩的古代多元文化。阅读材料,回答问题。

材料一:

         

       图1                        图2

材料二:英国历史学家约翰.索利说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”

材料三:

  1. (1) 材料一中图1这一雄伟的景观是什么?它出现在哪一大河流域?图2石柱上刻的是哪部法典?它诞生于哪一文明古国?
  2. (2) 材料二中的“她”是指古希腊的哪个城邦?在谁主政时期“她”达到全盛?
  3. (3) 写出材料三中三张卡片A、B、C处所指内容。
若你是秦朝丞相,当与同时期的罗马元老院成员相遇时,在治国原则上的最大分歧是(    )
A . “秦法”与《十二铜表法》 B . “郡县制”与“元首制” C . “三公九卿”与“公民大会” D . “皇权至上”与“政事共商”
阅读下列材料,回答问题:

材料一:英国著名学者李约瑟博士说:“历史上,唐代是任何外国人在首都都受到欢迎的一个时期。”外国人可以参加科举考试,可以在朝廷做官,可以和中国人通婚。他们带来了世界各地丰富多彩的民族文化,给传统的华夏文化注入了新的血液。

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材料二:罗马大道后来被用于商贸往来,但最初是军队使用的道路,是帝国为了向外扩延势力,为了加快部队行进速度,以尽快到达前线动乱地点而建设的。条条大路通罗马,在凯撒、图拉真等皇帝亲自监督下建造的罗马大道,建筑规范,管理有序,将千万个城乡紧密连接起来,极大地促进了罗马帝国的繁荣和强盛,为罗马文明的传播创造了无比优越的条件。

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  1. (1) 根据材料一中的图片所显示的内容,说出这条道路的名字。
  2. (2) 根据材料一,概括唐朝时“外国人在首都都受到欢迎”的表现。
  3. (3) 根据材料二,“条条大道通罗马”的罗马古道有何作用?
  4. (4) 综上所述,隋唐的中国和古罗马创造灿烂文化的共同原因是什么?
马克思认为,有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。阶级斗争是阶级利益不可调和的表现。下列史实搭配正确是(    )

①奴隶主阶级和奴隶阶级—斯巴达克起义

②地主阶级和农民阶级—陈胜、吴广起义

③封建统治阶级和资产阶级—美国独立战争

④资产阶级和无产阶级—巴黎公社运动

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
历史叙事和历史解释是历史认识的两个层面。所谓历史叙事,是叙述以往发生过的事件。而历史解释则是阐明历史发展的轨迹及其意义所在。下列表述中,属于历史解释的是(    )
A . 金字塔是古埃及法老为自己修建的陵墓 B . 《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 C . 公元前6世纪乔达摩•悉达多创立佛教 D . 公元前450年左右,罗马颁布《十二铜表法》
下面所列举的古代国家,其版图曾经地跨欧、亚、非三大洲的是(   )

①古埃及王国②罗马帝国③亚历山大帝国④法兰克王国⑤阿拉伯帝国⑥拜占庭帝国

A . ①②③④ B . ②③⑤⑥ C . ②③④⑥ D . ②③④⑤
下面表格中史实与原因的对应关系正确的是(    )

选项

史实

原因

A

公元前5世纪,古希腊进人全盛时期

亚历山大东征

B

公元前18世纪,古巴比伦完成了统一

《汉谟拉比法典》的制订

C

帝国一分为三,形成德、法、意三国的雏形

查理曼去世

D

拜占庭帝国灭亡

斯巴达克起义

A . A B . B C . C D . D
“法治”是现代社会稳步发展的前提。早在古代社会,各国就制定了法律加强法制建设。以下法律是罗马共和国时期制定的是(   )
A . 《汉谟拉比法典》 B . 《十二铜表法》 C . 《查士丁尼法典》 D . 《罗马民法大全》
阅读材料,回答问题。

材料一:古希腊人用语言文字抒发自己对人类社会与自然界的认识,留下了许多充满智慧的著述, 开创了哲学、文学等众多学科。

材料二:古希腊雕塑为古代世界雕塑艺术之最。古希腊罗马建筑艺术主要表现在不同类型的公共建筑上,以宏伟壮丽、经久实用著称。

材料三古希腊罗马人在自然科学领域也取得了出色成就,突出表现在天文学、数学、物理学、 地理学、生物学、医学、农学等。

  1. (1) 根据材料一结合所学知识,举例说明古希腊在哲学和文学方面的主要成就。
  2. (2) 根据材料二,指出古罗马建筑艺术的特点。
  3. (3) 根据材料三和所学知识,举例说明古罗马在自然科学方面的成就。
  4. (4) 结合上述材料,说说你对古希腊罗马文化的看法。
罗马共和国时期,贵族和平民的斗争不断,下列代表平民利益的是(    )
A . 执政官 B . 保民官 C . 元老院 D . 终身独裁官
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