第二节 实验是化学的基础 知识点题库

（1） 写出图中有标号仪器的名称：①，②；

（2） A中溶液呈色，C中溶液(氢氧化钠溶液稍过量)呈色；

（3） 该实验反应的化学方程式为。

（1） 不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO₂制取实验，按要求答题。限选控制反应速率的方法： ①反应物的浓度   ②反应物的状态

限选试剂：A．稀盐酸

B.浓盐酸  C块状石灰石

D.碳酸钠溶液E．粉末状石灰石

填写下表并回答相关问题：

实验名称	控制速率的方法	所选用的最佳试剂
灭火器反应原理		和D
CO2的实验室制法		A和C

写出灭火器反应原理的化学方程式：

（2） 已知：CO₂和SO₂既有相似性，又有差异性。

实验一：水槽中滴入紫色石蕊溶液，将收集满的两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性：SO₂（填“＞”或“＜＂）CO₂ ， 试管内溶液变成色。 

 

实验二：已知镁条在CO₂中剧烈燃烧的化学方程式为2Mg＋CO₂ 2MgO＋C试推测镁条在SO₂中燃烧的化学方程式为：。

（1） 吸取和滴加少量液体需用；

（2） 取用8mL蒸馏水；

（3） 向试管倾倒液体时，标签未向着手心；

（4） 块状固体直接加入到竖放的试管中。

（1） 图甲中所表示的食盐的质量为g，若食盐与砝码的位置放颠倒了，读数仍如图甲所示，则食盐的质量为g。

（2） 图乙中所表示的液体的体积是mL，该同学若要量取44mL的液体，在图乙的基础上，应该用再向量筒中加入该液体。

（3） 如果该同学在量取44mL该液体时，没有保持视线水平，而是俯视，则量取液体的实际体积(填“大于”或“小于”)44mL。

（1） 写出图中标有序号的仪器名称：①。

（2） 实验室用A、E装置组合制取氧气的化学方程式是；实验结束时的操作应为。

（3） 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，组装一套制取装置，你选择的组合是(填字母)，组装好仪器后，应先，再添加药品；该反应的化学方程式为。

（4） 实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂，小明同学将一根洁净铜丝的一端绕成螺旋状，再经过处理，设计了如图F所示的发生装置(已略去夹持装置)，该装置的优点是。