单元3 金属的锈蚀和防护 知识点题库

CCTV《鉴宝》栏目中的一位收藏家收藏的清末铝制品,至今保持仍十分完好,该艺术品不易锈蚀的主要原因是()

A . 铝不易发生化学反应 B . 铝的氧化物易发生还原反应 C . 铝不易氧化 D . 铝易被氧化,但铝表面的氧化铝具有保护内部铝的作用

某化学实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行了实验,其装置如下图所示,请回答下列问题:

(1)A处的实验现象是 ;B处实验现象为 ;C处酒精灯的作用是 。
(2)按此原理炼铁,如生产20 t含杂质5 %的生铁,理论上需要含70 %的Fe2O3的赤铁矿 t。(保留一位小数)

金属在生活中处处可见,学习化学后,相信你对金属及其合金有了更深刻的认识,下列叙述错误的是(  )

A . 黄铜比纯铜的硬度大 B . 铝的抗腐蚀性能比铁好 C . 铁是地壳中含量最多的金属元素 D . 用塑料水管代替铁水管是保护金属资源的做法
(1)人类的生活离不开金属材料.生活中某些食品包装内放一小包铁粉,作用是什么?

(2)某同学在探究铝与稀盐酸的反应时,发现打磨过的铝片反应比未打磨过的铝片反应剧烈,请解释原因可能是什么?

(3)将一定量的锌粉加入到氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生.请分析滤液中所含溶质情况?

在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整。

【实验目的】铁生锈条件的探究。

【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。

实验①                 实验②                 实验③

【实验现象】实验①②无明显现象,实验③中铁丝生锈,且试管内空气体积减小。

  1. (1) 【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的(填名称)发生反应的结果。

  2. (2) 【实验思考】

    ①当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的

    ②该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和两种现象来判断铁丝反应进行的情况。

    ③铝比铁活泼,但铝难腐蚀,原因是

    ④金属资源储量有限且不能再生,为了保护金属资源,除防止金属的腐蚀外,你还有什么合理的建议。(答一点即可)

人类在生产和生活中广泛使用金属.请运用化学知识回答以下问题:
  1. (1) 下列实验用品中,属于金属材料的是(填序号)

    a.试管              b.铁架台            c.蒸发皿

  2. (2) 下列物质中,不属于合金的是.(填序号)

    a.黄铜            b.氧化汞         c.生铁

  3. (3) 下列有关合金的说法错误的是.(填序号)

    a.属于混合物        b.一定含金属元素      c.硬度比其组分金属低

  4. (4) 为了防止自行车的链条生锈,常采用的方法是
  5. (5) 用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的性,同时还可补充人体所需的铁元素,如果铁元素摄入量过少会引起
  6. (6) 将铁粉投入AgNO3的溶液中,充分反应后过滤,若向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡冒出.则滤液中含有的溶质是(写化学式).
在家庭中进行的下列实验或做法可行的是(   )
A . 用食醋区分食盐和纯碱 B . 将食盐经溶解、过滤、蒸发来制纯净的氯化钠 C . 用加有铁强化剂的酱油与食醋反应制氢气 D . 用汽油洗掉白衬衫上的铁锈
生活离不开化学,化学服务于生活.下列相关解释和判断中,不正确的是(   )
A . 回收利用废旧金属是保护金属资源的唯一有效途径 B . 实验室将硬水软化可以采用蒸馏法 C . 洗涤剂具有乳化的功能,可用于清洗餐具上的油污 D . 金属钨能做灯丝的主要原因是钨的熔点高,能导电
铜及其化合物在生产、生活中都有广泛的应用.

  1. (1) 一、铜的性质及其应用

    兔首和鼠首均为青铜器(铜、锡合金),表面呈绿色,这是铜器长期暴露在空气中生成了铜锈(铜锈俗称铜绿).铜绿化学式是Cu2(OH)2CO3 , 它受热会分解生成三种氧化物.

    青铜器属于       (填序号).

    A . 无机材料 B . 合成材料 C . 复合材料 D . 复合肥
  2. (2) 铜绿分解的化学方程式为

  3. (3)

    为了弄清铜生成铜绿的条件,某化学实验小组借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验,设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如图1所示(所用铜片洁净、光亮,试管内的“ ”为铜片).

    实验较长时间后,发现(填试管编号)试管中铜片最先生锈.小组讨论后发现实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充一个实验.你认为要补充的一个实验是:Cu和(写出试管中需要的物质).可以省略不做的实验是试管(填试管编号).

  4. (4) 二、铜的制备研究

    铜可采用如下方法制备:

    方法一:火法炼铜:Cu2S+O2 2Cu+SO2

    方法二:湿法炼铜:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu

    上述两种方法中,你认为哪种方法更好,原因是(写出1条原因即可).辉铜矿的主要成分为Cu2S,常用于火法炼铜.若生成过程中铜元素的转化率为90%,生产64tCu需要含Cu2S 80%的辉铜矿t(取整数).

  5. (5)

    三、铜的化合物的制备研究

    碱式碳酸铜可用于生产木材防腐剂等.工业上可用微蚀刻废液(含有一定量Cu2+、H+、SO42、H2O2和微量Fe3+)制备高纯度碱式碳酸铜,其制备过程如图2:

    加入试剂1的目的是除去废液中的酸性物质,试剂1最好选用(填序号).

    a.Fe2O3                 b. CaCO3               c.CuO

  6. (6) 加入Na2CO3沉淀前须除去Fe3+ , 否则Fe2(SO43会与Na2CO3反应,产生一种气体,同时生成NaFe3(OH)6(SO42沉淀,影响产品质量,6Na2CO3+3Fe2(SO43+6H2O

    =2NaFe3(OH)6(SO42+6CO2↑+5

  7. (7)

    加入Na2CO3沉淀时,反应液pH对产品中的SO42含量以及反应液中Cu2+沉淀效率的影响如图3所示,第二次沉淀时溶液pH最好控制在

  8. (8)

    所制得的碱式碳酸铜的组成可表示为:xCuCO3•yCu(OH)2•zH2O.某研究小组设计如图4实验装置测定其中CuCO3的质量分数(不考虑植物油中溶解CO2产生的影响).

    实验步骤如下:①连接装置并;②准确称量样品的质量1.2g;③装药品,调节量气装置两边液面相平,读取量气管刻度为10ml;④向锥形瓶内加入50ml(足量)的稀硫酸,充分反应;⑤冷却到室温;⑥再次调节量气装置两边液面相平,读取量气管刻度为172mL.

    Ⅰ.请将上述实验步骤补充完整;

    Ⅱ.装置B的作用是,少量植物油的作用是,C中的试剂是(填字母序号); a.碱石灰                 b.浓硫酸                 c.无水硫酸铜

    Ⅲ.步骤⑥中调节液面相平的操作是将水准管(填“缓慢上移”或“缓慢下移”).

    Ⅳ.若标准状况下,每44g二氧化碳的体积为22.4L.根据实验数据计算产品中CuCO3的质量分数(写出计算过程) .(保留到0.1%)

    Ⅴ.若其他操作均正确,仅因下列因素可使测定结果偏小的是 (填字母序号);

    A.步骤③中平视刻度,步骤⑥中仰视读数

    B.硫酸的用量不足

    C.量气管中未加植物油

    D.步骤⑥中没有调节量气装置两边液面相平,直接读数

  9. (9)

    碱式碳酸铜【xCuCO3•yCu(OH)2•zH2O】的热分解研究.小组同学用热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成的固体质量与分解温度的关系如图5.

    (已知Cu(OH)2的分解温度小于CuCO3的分解温度.)

    Ⅰ.通过计算可得x:y:z=

    Ⅱ.若将16.0g剩余固体继续加热到更高的温度,发现固体质量减少了1.6g后质量不再改变,写出此过程中可能发生反应的化学方程式:

北京2008年奥运会主体育场“鸟巢”,被《泰晤士报》评为全球“最强悍”工程。建造“鸟巢”使用了大量的钢筋。
  1. (1) 为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其表面或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法。这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是
  2. (2) 把赤铁矿冶炼成铁的主要反应的化学方程式为
人类的生活和生产都离不开金属材料。
  1. (1) 铁生锈的条件是:铁与空气和直接接触。
  2. (2) 根据铁生锈的条件,自行车支架采取的防锈措施是
  3. (3) 早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用下图所示装置进行实验探究,请按要求填空:

    ①实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是

    ②右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是

    ③写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式

    ④硬质玻璃管中可观察到的现象是

  4. (4) 若赤铁矿中 的质量分数为80%,600t这样的赤铁矿可炼出含杂质质量分数为4%的生铁多少吨?(写出计算过程)
某课外活动中,学生利用下图所示的材料完成探究实验,杠杆已调至平衡。

  1. (1) 实验1中,较长时间后,左边铁粉布包下降,是因为铁粉与发生了反应。将铁粉换成下列物质中的(填序号),杠杆也会出现相似现象。

    A.NaCl       B.NaOH        C.CaO

  2. (2) 实验2中,通入CO2一段时间,右边乒乓球(填“上升”或“下降”)。再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液,杠杆重新平衡,发生反应的化学方程式为
金属在生产生活中应用广泛。
  1. (1) 铝制成铝箔是利用了铝的性;铜制电源插头是利用了铜的性。
  2. (2) 铁质围栏喷上油漆能防锈的原理是,在围栏表面涂铝粉也可防锈,这是因为铝的性比铁强
下列实验中,能达到相实验目的的是(   )
A . 探究水对铁生锈有无影响 B . 探究质量守恒定律 C . 探究铝、铜、银的金属活动性顺序 D . 探究甲烷的组成
称取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3 , 杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入50g稀盐酸,二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计).试计算石灰石中杂质的质量分数。
金属及其合金在日常生活中有大量广泛的应用。
  1. (1) 黑木耳中富含铁,这里的“铁”是指
  2. (2) 工业炼铁的主要原料有铁矿石和焦炭,其中焦炭的作用是,请写出采用赤铁矿炼铁的化学方程式
  3. (3) 日常生活中钢铁容易生锈,铁生锈是因为铁与(填化学式)接触而导致。
下列有关实验现象或事实叙述不正确是(   )
A . 切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈 B . 光亮的铜丝放入稀硫酸中有气泡产生 C . 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 D . 镁条在硫酸铜溶液中邢成“铜树”
某些铜制品在空气中久置,表面生成绿色的铜锈[化学式是Cu2(OH)2CO3]。某化学实验小组设计并进行实验,探究铜锈的组成和铜生锈的条件。探究铜锈的组成:

(查阅资料)①铜锈受热易分解②硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色③氧化铜是黑色粉末

(进行实验)小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈,按如图所示装置实验(部分夹持装置已略去)。观察到A试管中绿色粉末逐渐变为黑色,B中白色粉末变为蓝色,C中澄清石灰水变浑浊。

(解释与结论)

  1. (1) A试管中反应的化学方程式是
  2. (2) C中发生反应的化学方程式是
如图是工业用赤铁矿炼铁的示意图,认真观察并回答问题。

  1. (1) 炼铁的原料中,焦炭在此过程中的作用是
  2. (2) 图中 A 区发生的反应化学方程式为,此反应中,发生氧化反应的物质是
  3. (3) 此过程得到的生铁在潮湿的空气中易生锈,常见的防锈措施中,铁制品表面喷漆的防锈原理是
近年来,共享单车在国内一些城市走红。

  1. (1) 自行车上(填字母代号)是由有机合成材料制成的。
  2. (2) 自行车的有些部件是由钢铁制成的,请写出用一氧化碳与氧化铁反应来炼铁的化学方程式;钢铁制品被腐蚀的原因是其与空气中的接触引起的。
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