单元1 物质的溶解过程 知识点题库

下列函数关系图对应正确的一项是(  )

A . 向饱和的硝酸钾溶液中加硝酸钾晶体 B . 向等量的锌和铁中加入足量的稀硫酸 C . 向CuCl2和HCl的混合溶液中不断滴加NaOH溶液 D . 向硫酸溶液中不断加入水稀释

25℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3,请结合图示回答下列问题:



  1. (1) 图1中甲、乙溶液的溶质质量分数大小关系为

  2. (2) 图2中一定为饱和溶液的是(填“甲”或“乙”)

  3. (3) 图3中固体甲对应的溶解度曲线是

物质加入足量水能得到悬浊液的是(  )


A . 冰糖 B . 味精 C . 泥沙 D . 食盐
填写下列溶液中溶质和溶剂的名称

溶液

溶质

溶剂

碘酒溶液

白酒

将下列物质分别加入水中,能形成溶液的是(   )
A . 酒精 B . 面粉 C . 花生油 D . 冰块
写出下列溶液中溶质的名称(写化学式)
  1. (1) 氢氧化钾溶液
  2. (2) 澄清石灰水
  3. (3) 稀盐酸
  4. (4) 硫酸铝溶液
  5. (5) 二氧化碳溶于水后形成的溶液
明明同学利用实验室存放的一瓶氢氧化钠固体配制溶液,并做酸碱中和反应实验.

  1. (1) 已知:水的密度为1.0g/ml,实验室配制100g溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液,需要称取氢氧化钠g,需要量取水 ml,量取时的操作如图所示,该操作对所配制溶液溶质质量分数的影响是
  2. (2) 明明用配制的氢氧化钠溶液做酸碱中和反应实验,发现有气泡产生,于是明明判断氢氧化钠变质了,请分别用化学方程式说明氢氧化钠变质,滴加盐酸产生气泡的原因
  3. (3) 为探究氢氧化钠是否完全变质,明明设计了两个实验方案:

    方案1:取少量上述氢氧化钠溶液样品,滴加几滴酚酞溶液,溶液变成红色.

    方案2:取少量上述氢氧化钠溶液样品,加入适量饱和石灰水,静置,取上层清液,滴加几滴酚酞试液,发现溶液变成红色

    于是明明认为样品中还有氢氧化钠,样品没有完全变质.

    ①康康认为明明的两个实验方案都不能达到目的,他的理由分别是

    ②请你设计一个实验方案来验证氢氧化钠是否完全变质.

    ③康康将明明设计的方案2进行了定量化处理,来检测氢氧化钠固体的变质程度,取10g样品溶于90g水中,向其中滴加过量饱和石灰水,对沉淀过滤,洗涤,烘干后称量为0.5g,则样品中氢氧化钠的质量分数是多少?

某化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们称取了13.6g固体样品,用下图所示的装置继续实验,完全反应后,测定的有关数据如下表所示。


A中固体

的质量

澄清石灰水

的质量

反应前

13.6g

102.5g

反应后

11.2g

108.0g


请计算:

  1. (1) 实验中先通CO的目的是
  2. (2) 从上表中选择合适的数据,计算固体样品中氧化铁的质量是克。
  3. (3) 在上述反应后的固体中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,求反应后所得溶液中溶质的质量分数。(请写出完整计算过程,结果精确到0.1%)
下列各组物质,仅用水无法鉴别的是(   )
A . CuSO4、Na2SO4 B . KCl、NaCl C . CaCO3、Na2CO3 D . NH4NO3、NaNO3
某硫酸溶液中氢离子与水分子个数比为1:5,则该溶液中溶质质量分数略为()
A . 20%          B . 35%         C . 52%        D . 29%
20℃时,向下列4只盛有100g水的烧杯中,分别加入不同质量的硝酸钾固体,充分溶解。

④中溶液的溶质质量分数约为(  )

A . 45%    B . 31%    C . 30%    D . 23%
按右图所示装置,将试剂x注入装有试剂y的试管中,会导致U形管中右端液面升高。则不可能的组合是(   )

选项

x

y

A

氧化钙

B

硝酸铵

C

氢氧化钠

D

稀盐酸

A . A    B . B     C . C     D . D
下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液操作的示意图,据图回答下列问题。

  1. (1) 图中存在的错误是(填序号)。
  2. (2) 配制该溶液的正确操作顺序是(填序号)。
  3. (3) 若用25%的氯化钠溶液加水(水的密度为 )配制 质量分数为10%的氯化钠溶液,需25%的氯化钠溶液的质量为
在实验室中,配制质量分数为20%的NaOH溶液,下列说法正确的是()
A . 将NaOH固体直接放在托盘上称量 B . 若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于20% C . 溶解时用玻璃棒搅拌,可以增大NaOH的溶解度 D . NaOH有强烈的腐蚀性,实验时最好戴防扩眼镜
推理是一种重要的思维方法,以下推理合理的是(    )

选项

事实

推理

A

溶液是均一稳定的物质

均一稳定的物质一定是溶液

B

常温下,测定某溶液的pH=9

该溶液一定呈碱性

C

红磷能在氧气中燃烧

燃烧一定需要氧气

D

分子是由原子构成的

同种原子只能构成一种分子

A . A    B . B    C . C    D . D
硝酸钾的溶解度曲线如图所示。回答下列问题:

  1. (1) 30℃时,硝酸钾的溶解度是g。
  2. (2) 60℃时,在100g水中加入60g硝酸钾固体,充分搅拌,所得溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
  3. (3) 将(2)中所得的溶液从60℃降温至30℃,可析出硝酸钾晶体g,此时溶液的溶质质量分数45.8%(填“>”“<”或“=”)。
大地震后,为防止疾病传染,需对灾区喷洒消毒剂,进行医疗卫生防疫。质量分数为0.2%~1%的过氧乙酸就是用于环境喷洒和用具浸泡的一种消毒剂。现有市售质量分数为20%的过氧乙酸,要配制1%的过氧乙酸10kg,需要市售过氧乙酸的质量为(   )
A . 1000g B . 500g C . 100g D . 50g
下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:

  1. (1) 用上图所标的序号表示配制溶液的符合题意操作顺序:
  2. (2) 图②中,有一种塑料仪器,其名称是 。
  3. (3) 称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示意图如下图,则称取的NaCl质量为

  4. (4) 根据计算需要量取水的体积是(水的密度为1g/mL)。量筒读数时,下图中视线正确的是。(填字母序号)

  5. (5) 称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤符合题意,则所配制溶液的溶质质量分数 (填“大于”“小于”或“等于”)10%。
如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(    )

A . 甲物质的溶解度随温度的降低而减小 B . t2℃时,丙的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4 C . 将t3℃的甲、乙饱和溶液降温到t1℃,析出固体甲的质量一定大于乙 D . 在t3℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
下列推理正确的是(   )
A . 溶液是均一、稳定的,所以均一稳定的液体都是溶液 B . 含有氧元素的化合物不一定是氧化物,但是氧化物中一定含有氧元素 C . 燃烧伴随发光、放热现象,所以有发光,放热的变化都是燃烧 D . 化合物由不同种元素组成,所以不同种元素组成的物质都是化合物
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