8.4 常用的盐 知识点题库

某研究性学习小组同学将钠置于充满CO2的集气瓶中进行燃烧,反应后集气瓶内有黑色固体和白色固体生成.

  1. (1) 该小组经分析得知,白色固体中不可能有NaOH,原因是 . 他们对白色固体成分进一步探究.

    【提出问题】白色固体是什么?

    【查阅资料】①Na2O+H2O═2NaOH ②钠能与水反应生成NaOH和H2

    【猜想与假设】Ⅰ.白色固体是Na2OⅡ.白色固体是Na2CO3

    Ⅲ.白色固体还可能是 .

  2. (2) 【设计实验】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论


    取少量白色固体于试管中,加入适量水振荡.

    固体全部溶解







    向上述所得溶液中加入过量CaCl2溶液,静置.

    产生白色沉淀



    取静置后的上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液.

    试液不变色


    白色固体是

  3. (3) 【得出结论】①通过上述实验,三个猜想中猜想 成立.

    ②钠在CO2中燃烧的化学方程式为 .

  4. (4) 反思与交流】钠着火,可以选用的灭火物质是 .

    A.水    B.干沙土   C.二氧化碳

生活中处处有化学,下列说法或做法不正确的是(  )


A . 鱼骨粉主要成分是CaCO3可用于补钙 B . 用NaOH可改良酸性土壤 C . NaHCO3可用于治疗胃酸过多症 D . 用汽油可洗去衣服上的油污
下列实验方案的设计,合理的是(  )


A . 用饱和Na2CO3溶液和KOH溶液来制取NaOH B . 用溶解过滤的方法除去Ca(NO32中混有的杂质CaCl2 C . 用稀盐酸和石灰水检验一种固体中是否含有CO32 D . 用加热KClO3和MnO2混合物的方法证明MnO2是KClO3分解的催化剂
下列各组离子,在溶液中能大量共存的是(  )

A . Cu2+、NH4+、NO3、OH B . H+、Na+、HCO3、Cl C . Ba2+、Ag+、Cl、CO32 D . K+、Mg2+、NO3、SO42
实验中除杂的思路有两种:一是将杂质除去,二是将有用物质提取出来,以下除杂方法与后者的思路一致的是(   )
A . 实验室用蒸馏的方法制取蒸馏水 B . 用灼热的铜网除去N2中混有的少量O2 C . 加热蒸发法除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸 D . 用适量石灰石除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸
在无色透明显强酸性的溶液中能大量共存的离子组是(   )
A . K+、Na+、NO3、MnO4 B . Mg2+、NH4+、Cl、SO42 C . K+、Na+、Cl、Cu2+ D . Na+、Ba2+、HCO3、NO3
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是(   )
A . 中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应 B . pH大于7的溶液呈碱性,碱性溶液其pH一定大于7 C . 复分解反应的反应物、生成物都是两种化合物,反应物和生成物都是两种化合物的反应一定属于复分解反应 D . 溶液是均一、稳定的,均一、稳定的物质一定是溶液
某植物培养液中含有NH4Cl和CuSO4 , 下列物质在该培养液中能大量共存的是(   )
A . NaOH B . BaCl2 C . AgNO3 D . NaNO3
实验二:兴趣小组同学设计了如下所示实验,探究碳酸钠的性质实验结束后把①③两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中(如图1),充分混合后发现白色沉淀明显增加。

  1. (1) 请你写出试管③中反应的化学方程式
  2. (2) 请你从微观角度分析,试管①②中化学反应的微观实质是
  3. (3) 实验结束时,试管③中一定含有的溶质是(填写化学式)
下列物质所对应的用途不正确的是(   )
A . 大理石——用作建筑材料 B . 钛合金——制造人造骨 C . 氢氧化钠——治疗胃酸过多 D . 熟石灰——改良酸性土壤
家里烧开水的“热得快”用久了其壁上往往结有一层很厚的固体物质,称为水垢。下列有关水垢的说法错误的是(   )
A . 水垢的导热性差,不及时除去,会浪费电能 B . 形成水垢后,会延长加热时间,使水的沸点升高 C . 可用稀盐酸或醋酸除去水垢 D . 能形成水垢,说明这种水是混合物
超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程如下:

  1. (1) 石灰石主要成分的化学式:
  2. (2) 乳化池中,生石灰与水发生反应,此反应会(填“放热”或“吸热”),属于反应(填基本反应类型)。
  3. (3) 过筛的目的是拦截(填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒,原理与 操作相同
  4. (4) 碳化塔中反应的化学方程式为
下列各选项与如图所示曲线不相符的是(   )

选项

横坐标

纵坐标

A

向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量

溶液中锌元素的质量

B

向一定量硫酸和硫酸钠混合溶液中加入 BaCl2溶液的质量

产生沉淀的质量

C

在一定温度下,向一定量的水中加入氧化钙固体的质量

溶液中溶质的质量分数

D

向一定量的澄清石灰水中加入碳酸钠溶液的质量

生成沉淀的质量

A . A   B . B   C . C   D . D
酸、碱、盐都是重要的化工原料。
  1. (1) 实验考试时,丁丁同学抽到的考题是鉴别饱和石灰水和饱和碳酸钠溶液,实验台上给了两瓶试剂:酚酞溶液和稀盐酸。丁丁同学选择了酚酞溶液没有得分,原因是;丁丁同学又选择了稀盐酸,观察到有气体生成。对此时溶液中溶质的成分做出三种猜想:(Ⅰ)溶质是氯化钠:(Ⅱ)溶质是氯化钠和碳酸钠:(Ⅲ)溶质是。请补充并设计实验证明你的猜想
  2. (2) 完全变质的氢氧化钾也有利用价值,从组成上看,这瓶完全变质的试剂在农业上可以用作
  3. (3) 在部分变质的氢氧化钾溶液中(含有氢氧化钾和碳酸钾)加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸,如图图像能正确反映反应过程的是

  4. (4) 有一包白色粉末,可能是(NH42SO4、KCl、BaCl2、K2CO3、K2SO4、CuSO4中的一种或几种,为确定白色粉末的成分,进行如下探究:

    a取适量白色粉末与熟石灰混合,共热,没有刺激性气味产生

    b.取适量白色粉末加入足量的水,搅拌,得到白色沉淀和无色溶液

    c.取b中的白色沉淀,加入过量的稀盐酸,产生大量的气泡,白色沉淀全部消失

    请回答:①白色粉末中一定含有哪些物质

    ②写出产生白色沉淀的化学方程式

  5. (5) 20gKCl和K2CO3的固体混合物与一定量的稀盐酸恰好反应,生成4.4gCO2 , 求:原混合物中KCl的质量分数
下列实验现象描述错误的是(   )
A . 取一缕羊毛点燃,有烧焦羽毛的气味 B . 将黄铜片和纯铜片互相刻画,纯铜片上留下的痕迹比黄铜片上的深 C . 向氢氧化钠溶液中加入少量氯化铁溶液,产生蓝色沉淀 D . 将红热的细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
下列各组离子能在碳酸钠溶液中大量共存的是(   )
A . Na+、SO42-、OH- B . K+、Cu2+、OH- C . H+、Na+、NO3- D . Ba2+、K+、Cl-
下列离子在水中能大量共存,并形成无色透明溶液的是(   )
A . 、H+、Cl- B . H、Cl-、Na+ C . Cu2+、OH-、Cl- D . Ag+、Cl-、H+
现有硫酸镁和硫酸钠的混合物12.8g,全部溶于50g水中,加入一定质量的氢氧化钠溶液,恰好完全反应后,过滤,得到5.8g沉淀,所得溶液中溶质的质量分数为15%(不考虑过滤过程中物质质量的损失)。计算:
  1. (1) 原混合物中硫酸钠的质量
  2. (2) 所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)
下列各组物质在水溶液中能够大量共存,且加入紫色石蕊试液后显红色的是(   )
A . NaCl、Ba(NO32、HCl B . NaOH、CuSO4、H2SO4 C . NH4NO3、NaOH、K2SO4    D . NaNO3、Na2SO4、NH3•H2O
日常生活生产中,往往蕴含了许多化学知识。请根据要求回答下列问题:
  1. (1) 自来水厂常用二氧化氯(ClO2)作水处理消毒剂,二氧化氯中氯元素的化合价是
  2. (2) 在新冠肺炎疫情防控期间,某校为学生配置的营养餐中有下列食品。其中富含蛋白质的是____(填字母序号)。
    A . 大米饭 B . 鸡蛋 C . 黄瓜 D . 牛肉
  3. (3) 碳酸氢钠在医疗上可作为治疗胃酸过多的药剂,其原理是(用化学方程式表示)。
  4. (4) 我国具有丰富的煤炭资源,煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国石化产业调整和振兴规划。由煤制取乙二醇的流程示意图为:

    ①煤属于(填“可再生”或“不可再生”)资源:

    ②合成气可用作气体燃料,写出合成气中氢气燃烧的化学方程式

    ③合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质,从物质组成的角度考虑,仅用合成气为原料不可能得到的物质是(填字母序号)。

    A.甲醇(CH3OH) B.乙醇(C2H5OH) C.尿素【CO(NH2)2

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