4.1 燃烧与灭火 知识点题库

随着经济的发展,能源与环境成为人们关注的焦点.
  1. (1) 下列物质不属于化石燃料的是       
    A . B . 乙醇 C . 石油 D . 天然气
  2. (2) 冬天燃煤取暖时,应注意室内通风,防止“煤气”中毒.“煤气”是(填写化学式).
  3. (3) 燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,目的是
  4. (4) 燃煤中含有硫,燃烧时会产生二氧化硫而污染空气.有同学设计用氢氧化钠溶液来吸收生产过程中产生的二氧化硫,化学方程式为2NaOH+SO2═Na2SO3+X.则X的化学式为
古代人有在元宵节燃放孔明灯(如图)祈福的风俗.孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质(着火点约170℃)灯罩却没被点燃的原因是(   )

A . 灯罩的材料不是可燃物 B . 灯罩没有与氧气充分接触 C . 风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点 D . 风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了
某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾.就此事件回答下列问题:
  1. (1) 从物质燃烧的条件看,蚊帐是
  2. (2) 同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是       
    A . 用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B . 跳楼逃生 C . 藏在桌子底下等待救援 D . 开门使室内空气形成对流
  3. (3) 消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是
在现实生活中发生的火灾,需要选择不同用途的灭火器.现有如下类型灭火器:①泡沫灭火器、②干粉灭火器、③液态二氧化碳灭火器.(请用编号填空)
  1. (1) 用来扑灭木材、棉布等一般火灾,可选用
  2. (2) 除用来扑灭一般火灾外,还可用来扑灭可燃性的油、气引起的火灾,可选用
  3. (3) 用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾,可选用
蜡烛燃烧、铁生锈、呼吸、森林火灾、酒和醋的酿造以上这些变化都属于化学变化,它们的共同点是
下列关于氧气的说法正确的是(   )
A . 氧气易溶于水 B . 氧气从无色气体变成淡蓝色液体发生了化学变化 C . 氧气可用于医疗急救、作燃料等 D . 食物的腐烂属于缓慢氧化
某校兴趣小组的同学到大南山游玩野炊.
  1. (1) 野炊活动中,小方引燃细枯枝后,迅速往“灶”里塞满枯枝,结果燃烧不旺,并产生很多浓烟,这说明物质充分燃烧需要的条件是
  2. (2) 活动的过程要注意防火,野炊结束后,应及时把大火熄灭,可采用的灭火方法是
  3. (3) 活动中,小丽不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是(填序号)   

    ①食醋(pH=3)②食盐水    ③鸡蛋清(pH=8)

为探究燃烧的条件,某同学进行如图所示的实验.下列有关判断错误的是(   )

A . 白磷是可燃物,红磷不是可燃物 B . 烧杯底部的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触 C . 铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点 D . 热水的作用是提供热量及隔绝氧气
下列突发事件的处理方法正确的是(   )
A . 电器着火,立即用水浇灭 B . 煤气泄漏,立即开灯查看 C . 油锅着火,立即盖上锅盖 D . 房间着火,立即开窗通风
一种防火涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物。发生火灾时,这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质,覆盖在楼板表面,起到防火的作用。转变成的黑色物质能防火的原因是(  )
A . 隔绝了氧气       B . 可以燃烧 C . 改变了楼板的着火点   D . 清除了可燃物
能源是人类生存和发展的基础。
  1. (1) “节能减排,低碳生活”是当今社会倡导的一种生活方式。其中“低碳”指的是什么?
  2. (2) 使燃料充分燃烧,对于节约能源非常重要•要使燃料充分燃烧,通常需要满足的两个件是什么?
物质的性质与用途密切相关。下列做法不合理的是(   )
A . 铜具有优良的导电性能,可用于制作电器元件 B . 在图书档案、贵重设备、箱密仪器等发生火灾时,可用泡沫灭火器补灭 C . 碳酸钠用于玻璃、造纸、洗涤剂的工业生产 D . 农业上可用硫酸铜溶液制作波尔多液杀菌,防病虫害,主要是利用了破坏病原体细胞膜从而影响其生物活性的原理
下列解决问题的方法错误的是(   )
A . 万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖 B . 滴瓶上的滴管,滴液后要立即用水清洗干净 C . 用试管夹夹持试管时,应由试管底部套上、取下 D . 实验后,实验剩余的药品不能放回原瓶,放到指定容器内
镁等活泼金属能在二氧化碳中剧烈燃烧,钠能与水剧烈反应甚至发生爆炸,它们都不与煤油反应,有的可以保存在煤油中。据此推测,若镁、钠等活泼金属着火,可以用作灭火剂的是(    )
A . B . 细沙 C . 煤油 D . 二氧化碳
化学与生产生活密切相关。
  1. (1) 幼儿及青少年缺会患佝偻病和发育不良。
  2. (2) 羊毛、涤纶和纯棉三种布料中,灼烧时有烧焦羽毛气味的是
  3. (3) 烧木柴时把木柴架空一些可使其燃烧更旺,其原因是
  4. (4) 2021年春节期间,石家庄市城区全面禁止燃放烟花爆竹。图(选填序号)所示是禁止燃放烟花爆竹的标志。

  5. (5) 垃圾是放错位置的资源。下列物品应放入可回收垃圾箱的是(选填序号)。

    ①旧书②口香糖③鱼骨头④易拉罐⑤餐巾纸

下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是(   )

A . 如图甲,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点 B . 蜡烛用嘴一吹即灭,是因为吹出的气体主要是二氧化碳 C . 由图乙的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳扑灭 D . 将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是延迟煤燃烧的时间
下列叙述正确的是(   )
A . 用燃煤取暖不会造成空气污染 B . 化学反应过程中都会发生放热的现象 C . 可以通过降低可燃物着火点的方式灭火 D . 家用煤气中掺入微量难闻气味气体,有利于发现煤气泄露
推理是研究和学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是(   )
A . 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 B . 分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子 C . 点燃可燃性气体之前要验纯,所以点燃氢气前也要验纯 D . 燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧
下列叙述错误的是(   )
A . 可用稀有气体制作闪光灯 B . 可用煮沸的方法降低水的硬度 C . 可用活性炭除去水中的色素和异味 D . 可用降低可燃物着火点的方法灭火
下列有关燃烧与灭火的说法错误的是(   )
A . 物质燃烧时伴随着发光、发热 B . 吹灭蜡烛的灭火原理是隔绝氧气 C . 图书着火可用液态二氧化碳灭火 D . 增大可燃物与空气的接触面积,可使燃烧更充分
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