4.1 燃烧与灭火 知识点题库

2015年10月9日22时,江西省上饶县枫岭头镇永吉煤矿发生瓦斯爆炸事故,瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称,它已成为煤矿事故的“头号杀手”.

(1)瓦斯的主要成分是甲烷,甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为:

(2)为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是 (填序号).

A.进矿井前先做灯火实验            B.工人必须戴安全帽才能进入矿井

C,矿井内要加强通风                D.安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度

(3)矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后,专家提出了注入液氨灭火的方案,液氨可用于矿井灭火的原因是 、 (写出两条).

下列知识整理有错误的是(  )

A

食品保鲜的办法

B

实例与原理

真空包装﹣﹣冷藏保鲜

充入氧气﹣﹣防止氧化

铁锅用完洗净干燥﹣﹣防止生锈

扑灭森林火灾时设置隔离带﹣﹣隔离可燃物

C

日常物质的鉴别

D

化学中常见的“三”

硬水和软水﹣﹣用肥皂水

酱油和醋﹣﹣闻气味

三种可燃性气体﹣﹣H2、CO、N2

三种可加热仪器﹣﹣试管、烧杯、量筒

A . A B . B C . C D . D
燃烧是人类最早利用的化学反应之一,火善用之为福,不善用之为祸.请从灭火原理角度,选择一种分类标准将下列灭火事例分类:

①炒菜时油锅着火,盖锅盖

②堆放杂物的纸箱着火,浇水灭火

③扑灭森林大火,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉

④熄灭酒精灯的火焰,盖灯帽

⑤熄灭液化气灶火焰,关闭阀门

⑥房屋着火,用高压水枪灭火

  1. (1) 分类标准
  2. (2) 包含的事例(填序号);
  3. (3) 图书档案着火,用液态二氧化碳灭火器灭火,其灭火原理是
  4. (4) 已知金属镁能在二氧化碳中燃烧(如图),若镁带着火,(填“能”或“不能”)用二氧化碳灭火.

如图是探究燃烧条件的实验装置,有关该实验的说法不正确的是(   )

A . 只有左侧试管中的红磷能燃烧 B . 只有右侧试管中的白磷能燃烧 C . 磷燃烧的反应属于氧化反应 D . 烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减轻污染
化学与人类生活息息相关.请回答下列问题.
  1. (1) 生活中鉴别羊毛线和棉线的方法是
  2. (2) 长期饮用硬水对人体健康不利.生活中降低水的硬度可采用的方法是
  3. (3) 人体不可缺少的营养物质有蛋白质,糖类,脂肪,矿物质,水和
  4. (4) 炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖将其盖灭的原理是
下列变化不包含缓慢氧化的是(   )
A . 铁生锈 B . 动植物的呼吸 C . 酒和醋的酿造 D . 煤的燃烧
只要你细心观察,就会发现生活中化学无处不在,请用所学化学知识回答下列问题:
  1. (1) 山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍.你认为可涂厨房中的来止痒.
  2. (2) 森林火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是
  3. (3) 我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有功能.
  4. (4) 生活中要鉴别羊毛衫和合成纤维,可通过的方法.
  5. (5) 硬水会给人们生活带来很多麻烦,在生活中用来区分硬水和软水.
下列说法中,正确的是(   )
A . 牛奶和鸡蛋都富含蛋白质类营养素 B . 控制空气中PM2.5超标,应该禁止使用化石燃料 C . H2O和CO2都能降低可燃物的着火点,都能用来灭火 D . 向50g10%的氯化钠溶液中加入50g水,稀释成2.5%的氯化钠溶液
下列反应不属于缓慢氧化的是(    )
A . 塑料老化    B . 绿色植物的光合作用 C . 金属的锈蚀    D . 动植物体的腐烂
能源、材料问题越来越引起人们的重视。
  1. (1) 目前人类需要的能量主要来自化石燃料的燃烧,化石燃料包括煤、石油和等。
  2. (2) 锰钢是一种重要的合金,比组成它的纯金属硬度,韧性好,可用于制作钢轨。
  3. (3) 篝火晚会时为使木柴燃烧的更旺,常把木柴架空,其原理是
  4. (4) 登山运动员用氢化钙(CaH2)与水反应制取的氢气作为燃料, 同时得到一种碱。氢化钙与水反应的化学方程式为,为防止爆炸,点燃氢气前一定要进行的操作是
古语道“人要实,火要虚”此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能旺。从燃烧条件看,“火要虚”的实质是 (  )
A . 增大可燃物的热值; B . 提高空气中氧气的含量; C . 提高可燃物的着火点; D . 增大可燃物与空气的接触面积。
物质在空气中发生缓慢氧化、燃烧的共同点是()
A . 都放出热量              B . 都生成气体              C . 都有响声                  D . 都发光
实验时不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌而上燃烧起来,你应采取的应急措施是()
A . 立即逃跑 B . 拨打火警119 C . 深呼吸后吹灭 D . 用湿抹布盖灭
下列有关水的说法中正确的是(   )
A . 水污染与人类活动紧密相关 B . 水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的 C . 水能灭火是因为水能降低可燃物的着火点 D . 水蒸发为水蒸气后体积变大说明水分子的大小改变
中学生要有一定的安全常识。下列做法不合理的是(   )
A . 高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离 B . 室内起火时,不要急于打开所有门窗 C . 家用电器着火时,立即用水扑灭 D . 实验时万一碰倒酒精灯引起燃烧,应立即用湿抹布盖灭
燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是(   )
A . 天然气是一种清洁能源,也是一种可再生能源 B . 森林起火时,可在大火蔓延线路前砍掉一片树木,建立隔离带灭火 C . 可向窨井和下水道内投放鞭炮、香烟等物 D . 消防队员用高压水枪灭火,是因为水可以降低可燃物的着火点
下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是(   )
A . 动植物呼吸 B . 煤油燃烧 C . 金属器皿的锈蚀 D . 食物的腐烂
某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班,下班后发现卧室门缝冒出黑烟,他立即打开门窗,原来只冒黑烟的卧室瞬间燃气火来.
  1. (1) 引起火势变大的原因是
  2. (2) 火势无法控制,他立即拨打了火警电话,火警电话是。消防队员赶到后,首先切断电源,然后用高压水枪灭火,水能灭火的原因是
  3. (3) 若你在火灾现场,应怎样从现场逃离?
氢作为新能源的优点是(答出一条即可):实验室用锌与硫酸反应制取氢气的化学方程式为。利用如图实验装置探究可燃物燃烧的条件,实验时观察到甲中白磷燃烧,乙中白磷不燃烧,由此说明燃烧需要的条件是

“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列微观解释错误的是(   )

选项

客观事实

微观解释

A

向塑料袋中滴加少量酒精,挤瘪密封,放在热水中,塑料袋很快鼓起

分子的间隔发生变化

B

HCl、H2SO4化学性质相似

溶液中都含有H+

C

H2O和H2O2的化学性质不同

分子的结构不同

D

众人拾柴火焰高

可燃物越多,着火点越低

A . A B . B C . C D . D
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