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初中物理
七、超声波及其应用
七、超声波及其应用 知识点题库
关于声现象,下列说法中正确的是 ( )
A .
声音在各种介质中的传播速度一样大
B .
“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C .
用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量
D .
市区内“禁鸣喇叭”,采用的是在声音传播过程中减弱噪声
晚上小吴在家中正欣赏着交响乐,忽然停电了.他将蜡烛点亮后放在音箱前面.过了一会儿通电了,交响乐又响起来了,小吴发现音箱前面的烛焰在摇曳(烛焰没有受到风的影响).
(1) 这个现象说明:声音是由于物体
产生的;小吴听到的声音是通过
传播到耳朵的.
(2) 仔细观察还发现当音箱音量突然变大时,烛焰摇曳得更明显.音量变大,实质是指声音的
变大,这又说明物体的
增大.
(3) 若音量过大,烛焰甚至会熄灭,这说明声音具有
.
(4) 晚上小吴欣赏的交响乐,对邻居家做作业的小明来说是
(乐音/噪声),小明可采取的措施是
.
下列说法正确的是( )
A .
超声波就是速度超过340m/s的声音
B .
超声波能够获得较集中的能量,可以进行超声清洗
C .
次声波就是没有传播介质,使人听不到的声音
D .
超声波能够成像,人耳能直接听到超声波
某种昆虫靠翅膀振动发声.如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次,则它振动的频率是
Hz,人类
听到这种声音.(选填“能”或“不能”)
下列事例中,属于利用声传递信息的是( )
A .
用B超给病人检查身体
B .
用超声波击碎人体内的结石
C .
用超声波清洗眼镜
D .
用超声波美白牙齿
下列对声现象的解释正确的是( )
A .
我们能分辨出不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同
B .
月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈,说明真空不能传声
C .
利用声呐探测海底的深度,是因为声音可以传递能量
D .
摩托车上安有消声器,这是在传播过程中减弱噪声
以下有关声音的说法正确的是( )
A .
声音的响度越大,其音调越高
B .
频率相同的声波,其音色也相同
C .
超声波遇到缝隙会有反射,因此可以探伤
D .
噪声一定是无规则的振动产生的
下列有关声现象的说法中正确的是( )
A .
太空中,两名宇航员不能直接对话,因为真空不能传声
B .
观看电视节目时,调节音量旋钮是为了改变声音的音调
C .
在公路旁边安装隔音板,是为了在传播过程中减弱噪声
D .
蝙蝠利用超声波确定目标的位置,说明声音能传递信息
关于声现象,下列说法中不正确的是( )
A .
声音在空气和泥土中的传播速度相同
B .
只要物体振动,我们就一定能听到声音
C .
震耳欲聋指的是声音的音调高
D .
声波可使物体振动,能击碎病人体内的结石,这说明声音具有能量
关于声现象,下列说法正确的是( )
A .
物体振动的越快,发出的音调越低
B .
外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音传递能量
C .
用真空罩罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生
D .
声音在不同介质中的传播速度都相同
下列事例说明声音能传递信息的是( )
A .
超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破
B .
军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中
C .
超声波液位计工作时发出超声波,采用非接触的测量,能测量各种液体和固体物料高度
D .
把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了
在中考的考场上,随着铃声的响起,同学们开始了紧张的考试,这说明声音可以传递
;小萌同学以5m/s的速度从家里骑车12min到达中考考点,小萌家距考点
km
在日常生活的物理现象中,有关声现象的描述正确的是( )
A .
一切正在发声的物体都在振动
B .
考场外禁止汽车鸣笛是在传播过程中减弱噪声
C .
分别用相同的力拨动吉他的两根粗细不同的弦可以改变响度
D .
向人体内的结石发射超声波除去结石,是利用了超声波传递信息
下列事例中,属于利用声传递能量的是( )
A .
听到隆隆雷声预示可能要下雨
B .
用超声波清洗眼镜
C .
医生用听诊器为病人检查身体
D .
用声呐探测海底深度
下列事例中,属于应用声波传递能量的是( )
A .
科技工作者利用声呐探测海底深度
B .
技工利用超声波给金属工件探伤
C .
医生利用超声波除去人体内的结石
D .
渔民利用声呐探测大海鱼群
“歌神”陈奕迅在一次综艺活动中表演“狮吼震碎玻璃”,他先是将玻璃杯放在喇叭前,然后拿着话筒远离玻璃杯的过程中,若以玻璃杯为参照物,则他是
(选填“运动”“静止”)的;接着他唱出歌曲《爱是怀疑》,将“爱”字拉长,声音响亮震遍全场,玻璃杯也随之破裂,玻璃杯破裂说明声音能够传递
(选填“信息”“能量”).
下列应用中,属于利用声传递能量的是( )
A .
倒车雷达
B .
声呐探测
C .
超声碎石
D .
B超检查
关于声现象的描述,下列说法正确的是( )
A .
图甲中,用两个棉球塞住耳朵也能清楚地听到音叉发声,声音的这种传导方式叫做骨传导
B .
图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟发出的铃声逐渐变大
C .
图丙中,戴上防噪声耳罩,可以在声源处减弱噪声
D .
图丁中,开启倒车雷达,可利用次声波回声定位
以下例子中,不属于利用声传递信息的是( )
A .
利用超声波来清洗钟表等精密的机械
B .
铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓
C .
古代气象学者利用“听风声”预测天气变化
D .
用超声波探测金属部件是否存在裂纹
有关声和电磁波下列说法正确的是( )
A .
超声波的传播速度大于次声波的传播速度
B .
利用声呐探测海深的原理与蝙蝠在夜间飞行时的原理相同
C .
声音既可以传递信息又可以传递能量,电磁波能传递信息,不能传递能量
D .
抗洪期间各地志愿者通过百度地图导航到达我省,百度导航系统是通过超声波传递信息的
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