第二节 运动的快慢 知识点题库

在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时,小明取长50cm的细玻璃管注满水,管中留一个小气泡,将玻璃管反转后,观察气泡的运动情况,如图1所示.

(1)小明将实验所测得的数据记录在表中,请你在图2的坐标中画出s﹣t图象. 

从0点开始的距离s/cm

0

10

20

30

40

5mm高的气泡从0点开始的时间t/s

0

5

10

15

20

(2)从实验数据和所画的图象,小明认为:小气泡所做的是匀速直线运动,他判断的依据是: ,可求出小气泡上升时的速度为   cm/s.

(3)小明换用粗玻璃管又做了2组实验,数据记录如表所示.

从0点开始的距离s/cm

0

20

40

60

80

1cm高的气泡从0点开始的时间t/s

0

3.6

7.1

10.8

14.4

2cm高的气泡从0点开始的时间t/s

0

3.2

6.4

9.6

12.8

分析数据可知:  (选填“大”或“小”)气泡运动较快.由于气泡上升较快,会造成时间的测量难度较大,为了解决这一困难,根据小明的实验数据,请你提出一点建议:  

(4)本次实验中,小明还发现,玻璃管与水平成60°角放置,管中气泡的上升要比竖直放置快一些;而当玻璃管水平放置时,气泡几乎不动.

①根据此现象你猜测:随倾斜角度的增大,气泡上升速度的大小将  .

②玻璃管与水平方向夹角α成60°角放置时,气泡速度是不是最大呢?为了验证此猜想,他该如何操作?  

2015年播出的《挑战不可能》中喷气背包侠Nike用26s成功地吹出置于三十多米塔顶的乒乓球,如图所示,他在空中飞行的总距离约为78m,则他在空中飞行的平均速度为   m/s.

据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此,德州市今年来加大了道路限速监控管理.一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度.如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速.若监测点A、B相距25km,全程限速120km/h,一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h,通过两个监测点的时间如图所示.

 

(1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速?

(2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明).

(3)据统计,全国发生的车祸中,有超过四分之一是超速引起的.为劝导驾驶员不要超速行驶,请你设计一条劝导语.

给下面的数据填上适当的单位:
  1. (1) 1枚硬币的厚度大约为0.20.  
  2. (2) 一名中学生的步行速度大约为1.2
一重力G=2.5×10﹣3N的雨滴从高空由静止开始竖直落下(不计横向风的影响),设雨滴下落过程中受到的空气阻力F与下落速度的平方(v2)成正比,关系为F=kv2 , 其中k为常数,且k=1×10﹣4N•s2/m2 . 求:
  1. (1) 该雨滴匀速下落时所受空气阻力的大小.
  2. (2) 雨滴匀速下落时的速度为多少?
  3. (3) 请在如图中画出从开始下落到落地这一过程中雨滴的运动速度随时间变化的图象.(描绘出大致情况即可)

下列几种估测最符合实际情况的是(   )
A . 人步行的速度约为5m/s B . 全新的2B铅笔长约18cm C . 人体感觉最舒适的环境温度约为37℃ D . 一张试卷的厚度大约1mm
如图所示是用频闪照相机给两个运动的小球A和B拍摄的频闪照片,闪光时间间隔1s,图上数字为闪光时刻小球位置的编号,图中每一个小格的长度为0.2m.根据照片回答下列问题:

  1. (1) 小球A在编号1至编号3这段路程中的平均速度是m/s,小球A在编号3至编号7这段路程中的平均速度是m/s;
  2. (2) 小球B做运动。
某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶右图为他乘车到达目的地时的车费发票。求:出租车行驶的时间和行驶的速度。

超音速飞机的飞行速度常用马赫数表示,马赫数指的是声速的倍数(声速用声音在15℃时的传播速度)。某超音速飞机飞行的马赫数为2.5,那么它的飞行速度是多少m/s?若广州到北京的距离为1700km,这架飞机从广州飞到北京需要多少时间?
  2016年10月19日凌晨,“神舟十一号”到达距“天宫二号”30米停泊点,开始以0.2m/s的相对速度向“天宫二号”缓缓靠拢,如图所示,从30m的停泊点到相互接触共耗时s.对接完成后,若以“天宫二号”为参照物,“神舟十一号”是的。

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“区间测速”目前在全国大部分高速公路实行所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这区间路段的平均车速,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速。如图所示,监测点A、B相距30km,一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h,通过监测点B的速度为110km/h,通过两个监测点的时间如图所示,该路段最高限速120km/h。

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  1. (1) 李明坐在这辆行驶的轿车中,他看到远处的监控装置正在向他靠近,说明以为参照物,监控装置是运动的,但是以为参照物,监控装置是静止的,这说明物体的运动和静止是的;
  2. (2) 原来检测的方法是监控探头判断通过监测点时的车速,如果按原来的方法,该轿车通过监测点A、B时 (选填“会”或“不会”)判为超速。采用“区间测速”,这辆轿车从监测点A运动到B的平均速度是km/h,轿车 (选填“会”或“不会”)被判为超速;
  3. (3) 据统计,全国发生的车祸中,有超过四分之一是超速引起的。为劝导驾驶员不要超速行驶,请你设计一条劝导语。劝导语:
从上海到南京的2526次普通列车运行时刻表如表1所示,从上海到南京的D412次列车组运行时刻表如表Ⅱ所示

表1:2526次普通列车

项目

上海

苏州

常州

南京

到站时间

07:24

08:22

11:30

发车时间

06:30

07:26

08:24

里程/km

0

84

165

300

表Ⅱ:D412次动车组

项目

上海

苏州

常州

南京

到站时间

09:51

10:23

11:45

发车时间

09:15

09:53

10:34

里程/km

0

84

165

300

  1. (1) D412次动车从上海到南京比2526次普通列年快多少h?
  2. (2) D412次动车组由苏州驶往常州的平均速度是多少km/h?
  3. (3) 2526次普通列车全长300m在驶往南京路上会通过一座大桥,若列车以20m/s的速度完全通过该桥时,列车完全在桥上的时间是2min求:这座大桥长多少m?
如图,图甲是小车甲运动的s﹣t图象,图乙是小车乙运动的v﹣t图象,由图象可知(   )

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A . 甲、乙都由静止开始运动 B . 甲、乙都以2m/s匀速运动 C . 甲、乙两车运动5s所通过的路程不同 D . 甲车速度越来越大,乙车速度不变
青青同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程是3600m,书店到学校的路程是1800m。当他从家出发到书店用时12min,在书店等同学用了1min,然后他以6m/s不变的速度骑行到学校。求:
  1. (1) 他骑车从家到达书店这段路程中的平均速度;
  2. (2) 他从家出发到达学校全过程所用的总时间;
  3. (3) 他从家出发到达学校全过程的平均速度。
如图是某住宅小区内的场景。

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  1. (1) 图中A是禁鸣标志,这是在处控制噪声,鸣叫的汽笛声是由汽车喇叭的产生的;
  2. (2) 图中B是汽车限速标志,它表示小区里汽车的最高速度不得超过5
  3. (3) 图中C是摄像头,其内部的光学元件相当于凸透镜,小区内的景物通过它成倒立、的实像。
甲、乙两位同学在平直的路面上同时向东行进,他们运动的s﹣t图像如图,由图像可知(   )

A . 开始运动时两同学相距20m B . 乙同学的运动速度为3m/s C . 以甲同学为参照物,乙同学是静止的 D . 图中的a点表示两位同学相遇时,运动的路程均为25m
小航一家双休日驾车外出郊游,在汽车行驶的过程中,小航同学观察了一下速度及里程表盘如图甲所示。此时汽车的行驶速度为 ,汽车行驶了半个小时后。表盘的示数如图乙所示,那么这段时间内汽车行驶的路程是 ;平均速度为

2022年1月1日清晨,无数的北京市民和五湖四海游客齐聚北京天安门广场,雄壮的国歌声响彻天安门广场,鲜艳的五星红旗冉冉升起,迎接2022年的第一缕阳光。天安门广场上的国旗总重为175N,国旗杆原来高为22米,1991年5月1日改建为32.6米。升旗高度为28.3米,意为纪念从建党到建国,经历的28年零三个月的峥嵘岁月;整个升旗持续时间为2分零7秒。

  1. (1) 天安门国旗班的战士们每天清晨都要举行升旗仪式,国旗旗杆的顶部安装的是(选填“定滑轮”“动滑轮”或“滑轮组”),它的作用是
  2. (2) 求国旗上升的平均速度是多少?(保留一位小数)
  3. (3) 求国旗沿竖直方向匀速升高后,拉力对国旗做的功是多少
  4. (4) 若某持枪战士总重约为700N,估算该战士站立时对水平地面的压强
如图所示,重400N的物体在30N的水平拉力F的作用下,以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%,则在此过程中,下列说法正确的是(   )

A . 绳子自由端移动的距离为3m B . 有用功为400J C . 拉力F的功率为3W D . 物体与地面间的滑动摩擦力为72N
“大数据”体现了数量的价值。下列估测数据符合生活实际的是(   )
A . 一个鸡蛋质量约5kg B . 人感觉舒适的环境温度是40℃ C . 声音在15℃空气中传播速度是340m/s D . 中学生的手长约为80cm
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