第二节 滑轮及其应用 知识点题库

使用定滑轮沿不同方向将物体匀速拉起时，拉力分别为F₁、F₂、F₃ ， 如图所示，则三个力之间的关系是（）

用图中简单机械，使重为G的物体处于静止状态，其中用力最大的是(不计摩擦和机械自重)(   )

如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是（　　）

如图，小明在用动滑轮（不计绳重和摩擦）匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G，如表：

G/N	1	2	3	4	5	6
F/N	0.7	1.2	1.7	2.2	2.7	3.2

分析表中数据可知，拉力F与重力G的关系式是：F=；动滑轮重为N；随着物重的增加，动滑轮的机械效率变．

对于有关现象，下列解释正确的是（   ）

某人用如图所示的滑轮组，在20s内将一个重为600N的物体，沿着水平地面匀速拉动了4m．拉力F做功为1440J，物体与地面的接触面积为0.4m² ， 物体移动时受地面的摩擦力为350N．不计绳重及机械的摩擦．试求：

无锡市政府投巨资于民生工程，对背街小巷实施景观改造。施工中，一建筑工人用滑轮组提升重为400N的泥桶，拉力为250N，不计摩擦及绳重（如图所示）。若工人在5s内将泥桶匀速提高2m。则工人拉力的功率为 W；滑轮组的机械效率为。

如图所示，小刚用200N的拉力在10s内把重320N的物体匀速提升了3m，滑轮的机械效率是 ，拉力的功率是 W．

使用如图所示的装置提升同一个物体，（不计滑轮重和摩擦）最省力的装置是（  ）

下列说法正确的是（   ）

小明用如图所示的滑轮组提升300N重物，在绳子自由端施加的拉力为125N，4s内重物匀速上升2m，不计绳重和轮、轴间摩擦。则（   ）

在物理实践活动中，小亮同学模拟海上打捞。如图所示，用滑轮组提升质量为20kg、边长为20cm的正方形物体A，将物体A从上表面距离水面为60cm处匀速直线向上提升。求：(不计滑轮重和摩擦，ρ水=1.0×10³kg/m³ ， g取10N/kg)

如图所示，工人准备用一根最多能承受400N力的绳子（若超过绳子将断裂）绕成的滑轮组先后打捞水中材料相同、体积不同的实心物体A和B．完全露出水面的物体A被此装置匀速提起时绳子达到最大拉力。已知动滑轮的质量为20kg（绳的质量、绳与滑轮的摩擦、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力均不计，连接动滑轮与物体间的钢绳

不会断裂，g＝10N/kg）。求：

利用如图所示的滑轮组，小珠用1.5N的拉力拉着重为10N 的物体A沿水平方向左做匀速直线运动，轻质弹簧测力计的读数如图所示为N。请画出滑轮组的绕线情况N；

此过程中，滑轮组的机械效率是。

如图所示，质量为50kg的小刚站在高台上通过滑轮组将重为480N的物体匀速提升，假设在拉绳子的过程中，小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上，动滑轮重为120N，在提升重物的过程中不计绳重和摩擦（g=10 N/kg），那么，人的拉力是N，滑轮组的机械效率为 ，若小刚拉力做功的功率是180W，每只脚与高台的接触面积为250cm² ， 则物体上升的速度为m/s，此时小刚对高台的压强为 Pa。

按题目要求作图：

如图所示，分别用力F₁、F₂、F₃匀速提起物体A，若不计摩擦，关于三个力的大小关系，下列选项中正确的是（   ）

学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时， 旗子就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个定滑轮，如图所示，它的作用是可以改变；在国旗匀速上升的过程中，拉力（选填“大于”、“小于”或“等于”）国旗的重力。（不计绳重和摩擦）

某小区正在进行改造施工，工人用如图所示的滑轮组将600 N的重物匀速提升了10m，用时100s，若工人所用的拉力为400N，则拉力的功率为W，滑轮组的机械效率为。