4 尝试科学探究 知识点题库

把一个西瓜皮轻轻放在水面上,能漂在水面上,而把它没入水中它却沉入水底,同学们通过对这一现象的分析,发现并提出一个科学问题.同学们提出的下面四个问题中,通过探究最能揭示这一现象物理本质的是(  )

A . 物体在什么情况下会受浮力? B . 物体所受浮力大小与哪些因素有关? C . 物体所受浮力产生的原因是什么? D . 物体的浮沉与浮力、重力有什么关系?
小黄同学对市场上热卖的自发热内衣的宣传产生了质疑.他认为,能量不能凭空产生,如果内衣发热,其内能一定是通过其它能的转移或转化而来的.接着在查阅资料发现:发热内衣的原料是一种特殊纤维材料,当它吸收人体散发的水分时,纤维分子中的亲水基团与水分子结合,水分子的动能降低,同时转换为热能释放出来.为此小黄设计实验进行验证:将三块相同的标有发热字样内衣样品烘干后取出放到室内,并将三个测温探头放入三块样品的相同位置,室内温度保持20℃不变.由于室内空气湿度较大,内衣开始吸湿.经过半小时的数据记录发现,三块内衣样品的升温幅度最高不超过4℃,半小时平均升温值小于3℃.

请问:

(1)小黄选用三块相同的内衣样品做实验,其目的是 .

(2)样品内衣增加的内能是 能转化而来的.

(3)为了进一步探究不同的纤维吸湿发热性能的高低,本实验将如何改进? .

如图所示是实验电路的一部分,由此你可以判断该实验的目的是(  )

A . 测电阻功率 B . 测电阻阻值 C . 研究通过电阻的电流与其两端电压的关系 D . 以上三个实验都有可能
下列实验中的“改进”,措施不合理的是(  )

A . 在探究二力平衡条件时,为了减小摩擦对实验的影响,用纸片替换小车 B . 在探究杠杆的平衡实验中,为了认识力臂是支点到力的作用线的距离,用弹簧测力计替换钩码,并改变力的方向 C . 在探究分子运动的实验中,为了加快分子的运动速度,用玻璃棒进行搅拌 D . 在模拟帕斯卡裂桶实验时,为了说明液体压强与液体深度有关,用较细的管子替换较粗的管子
下面是小明所做的验证性实验,不正确的是(  )

A . 将大豆放在鼓面上,敲击鼓面,看到大豆被震起,听到打鼓声音,说明物体振动发声 B . 在桌面一端放块表,耳朵贴到另一端,可听到表走的声音,说明声音可在固体中传播 C . 将尺子的一端固定,分别轻拨和重拨另一端,听到的声音大小不同,说明音调高低与物体振动的幅度有关 D . 一束平行光照射到粗糙表面时,虽然反射光线将向四面八方反射,但光线扔遵循光的反射定律

探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图,通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度.

  1. (1) 请用笔画线代替导线将图1电路实物图补充完整;

  2. (2) 实验采取了如下操作步骤,其合理的顺序是 (填序号);

    A、将导线夹移到某一适当位置;

    B、调节滑动变阻器,使电流表和电压表的示数为某一适当值;

    C、记录电流表和电压表的示数,并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度;

    D、连接电路;

    E、将滑动变阻器的滑片移到最左端;

    F、闭合开关;

    G、改变接入电路中电阻丝的长度,再测量几次;

  3. (3) 某次测量时,电压表的示数如图2,则电压为 V;

  4. (4) 将所测得的数据进行处理后,作出电阻丝的电阻与长度的关系图象如图3.分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是 .

泡沫混凝土是一种新型的建筑材料,具有轻便、多孔、保温、隔热、隔音、减震等优点,同学们对此很好奇,围绕其保温隔热的性能,提出了以下的问题,你认为较有价值且可探究的问题是(   )
A . “它为什么能防火、保温?” B . “它的轻便特点对减震有什么影响?” C . “厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响?” D . “多孔结构对隔音性能有什么影响?”
下列关于科学探究的说法中正确的是(   )
A . 自然界中发生的现象,在实验室内不可能重现 B . 进入实验室后,首先要熟悉各种仪器的使用方法 C . 科学家有广博的知识,不需要进行科学探究也能得出正确的结论 D . 实验完毕后,不需要整理仪器,这是实验员的事
如图所示,潜水员在不同深度的水中作业时,需要穿抗压能力不同的潜水服。针对这一现象,同学们经过讨论形成了下面四个问题,你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是(  )

A . 液体的压强与潜水员所处的位置是否有关? B . 液体的压强与潜水员所处的位置有什么关系? C . 液体的压强与其深度及其密度有什么关系? D . 液体的压强与液体内某处的深度有什么关系?
如图所示,在2017年中央电视台春节联欢晚会上,11位执行过载人航天任务的航天英雄欢聚在一起,他们在一座星云雕塑上留下了每个人宝贵的手掌印,这一雕塑取名为“掌中苍穹”由中国国家博物馆收藏。细心的同学发现航天英雄们都在用力下按使手掌印迹更清晰。请根据这个现象,提出一个可探究的科学问题:

l元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它是铁制的.在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”.就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言,属于科学探究中的  (    )
A . 猜想 B . 实验 C . 分析与论证 D . 评估
科学探究的过程一般的程序有六个步骤,下列关于六个步骤的顺序的说法中,不正确的是(   )
A . 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估 B . 猜想与假设、提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估 C . 评估、提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证 D . 猜想与假设、评估、提出问题、制定计划与设计实验、分析与论证、进行实验与收集证据
李敏爸爸新买了一部大屏手机,虽然是新手机但待机时间却比较短,这是为什么呢?经过思考,她认为手机的待机时间可能与屏的大小有关.从科学探究的角度分析,李敏所作的判断是科学探究中的哪个步骤(   )
A . 提出问题 B . 作出猜想 C . 设计实验 D . 分析实验,得出结论
科学探究的第一步是(   )
A . 猜想与假设 B . 交流与合作 C . 提出问题 D . 分析论证
阅读短文,回答问题。

日常生活中存在这样的现象:飞机、轮船、汽车等交通工具运行时,受到空气阻力;人在水中游泳、船在水中行驶时,受到水的阻力;百米跑时,奔跑得越快,我们感到风的阻力越大。这是什么原国呢?

查阅相关資料得知:物体在流体中运动时,会受阻力作用,该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关,速度越大,阻力越大;跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体受到的阻力较小。物体从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越来越大,下落一段距离后,当阻力增大到与重力相等时,将以某一速度作匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度。

某研究小做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实脸,测量数据见下表。

小球编号

1

2

3

小球质量(g)

2

5

45

小球半径(×10-3m)

5

5

15

小球的收尾速度(m/s)

16

40

40

  1. (1) 结合短文,为了减小轿车行驶时受到的阻力,轿车的外形应设计成
  2. (2) 1号小球受到空气阻力最大时的速度为m/s,此时空气阻力为N;(g=10N/kg)
  3. (3) 半径相同的小球,质量(选填“大”或“小”)的收尾速度大;
  4. (4) 对于3号小球,当速度为20m/s时,空气阻力(选填“大于”“小于”或“等于”)重力。
面对突如其来的新型肺炎,一款新药要真正应用于患者之前,需经历从临床前研究到三期临床试验的漫长历程,平均耗时10年以上。研发新药经常是远水难救近火,老药新用成为更实际的操作。所以研究人员将病毒株培养在不同现有药物的稀释液里,观察随时间推移,病毒枺的存活率。横线上的句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节?(   )
A . 提出问题 B . 猜想假设 C . 进行实验 D . 得出结论
小明为了研究弹簧枪能射多远(水平射程x),准备了一把可调节弹簧压缩量的弹簧枪和三种大小一样、质量不同的弹珠,并提出如下猜想:

图片_x0020_100013

猜想一:弹珠水平射程与弹簧压缩量有关;

猜想二:弹珠水平射程与弹珠质量有关;

猜想三:弹珠水平射程与发射点距离地面高度有关。

小明先后调整弹簧的压缩量和发射点距离地面的高度,选用不同质量的弹珠,分别进行实验,如图所示,实验中弹珠均水平射出。实验数据记录如下表:

序号

弹簧压缩量

弹珠质量

弹簧枪离地面高度

水平射程

1

2

2

0.45

1.34

2

4

2

0.45

2.68

3

6

2

0.45

4.02

4

4

4

0.45

1.90

5

4

6

0.45

0.50

6

4

4

1.00

2.84

7

4

4

1.50

3.84

  1. (1) 比较实验序号1、2、3三次实验数据,可验证猜想,得出结论:其他条件相同时,弹簧压缩量越大,水平射程越
  2. (2) 比较实验序号三次实验数据,可验证猜想二,得出结论:其他条件相同时,
  3. (3) 比较实验序号三次实验数据,可验证猜想,结论是其他条件相同时,发射点离地面越高,水平射程越
阅读短文,回答下列问题:

光电效应

光电效应是物理学中一个重要而神奇的现象,光电现象由德国物理学家赫兹于1887年发现,而正确的解释为爱因斯坦所提出.光电效应分为光电子发射、光电导效应和阻挡层光电效应,又称光生伏特效应.前一种现象发生在物体表面,又称外光电效应.后两种现象发生在物体内部,称为内光电效应.外光电效应是指被光激发产生的电子逸出物质表面的现象(如图甲),只有入射光的频率高于一定值时,才能激发电子逸出物质表面(在可见光中,红光的频率最低).内光电效应是指被光激发所产生的电荷仍在物质内部运动,但使物质的导电能力发生变化或在物体两端产生电压的现象。

光敏电阻器是利用半导体的光电效应制成的一种电阻值随入射光的强度而改变的电阻器:入射光强,电阻减小;入射光弱,电阻增大.光敏电阻器一般用于光的测量、光的控制和光电转换.利用太阳能的最佳方式是光伏转换,就是利用光伏效应,使太阳光射到硅材料上产生电流直接发电,光伏产业正日益成为国际上继IT、微电子产业之后又一爆炸式发展的行业。

我们现在能够看到的声和影完全配合一致的有声电影,就是利用了光电效应.影片摄制完后,要进行录音,录音是通过专门的设备使声音的变化转变成光的变化,从而把声音的“像”摄制在影片的边缘上,这就是影片边上的声道.放映电影时,用强度不变的光束照射声道,由于影片上各处的声道不同,所以在影片移动的过程中,通过声道的光也就不断变化;变化的光射向图乙中的光敏电阻时,在电路中产生变化的电流,通过喇叭就可以把“声音的照片”还原成声音。

  1. (1) 外光电效应会从物质中激发出_____
    A . 原子 B . 质子 C . 中子 D . 电子
  2. (2) 如果绿光照射到某金属表面能产生外光电效应,则下列光照射该金属也一定能产生外光电效应的是_____
    A . 红光、紫光 B . 红光、黄光 C . 蓝光、紫光 D . 黄光、蓝光
  3. (3) 太阳能电池板在光伏转换过程中的能量转化是;喇叭在工作时的能量转化是
  4. (4) 如图丙为某影片的部分声道图,其透光性从左至右越来越差.当它按图示方向在放映条件下匀速通过光敏电阻上方时,喇叭发出的声音的响度将选填(“变大”“变小”或“不变”)。
小王在物理选修课上得知:将两种不同的导体互相焊接成闭合回路,当两个接点温度不同时回路中就会产生电流。小王想验证这个说法,于是设计了如图所示的装置进行探究。

  1. (1) 把一根铁丝的两端分别与两根相同的铜丝两端相连,再与一只灵敏电流计(指针向电流流入一侧偏转)串联成闭合电路。然后把一个接点A放在盛有冰水混合物的烧杯中,另一个接点B用酒精灯加热时,发现电流计的指针向右偏转,表明闭合电路中产生了电流且铁丝中电流的方向是从(选填“B到A”或“A到B”)。此时虚线框中的装置相当于电路中的,将内能转化为能;
  2. (2) 对换烧杯和火焰的位置,重复上述实验,他们发现电流计指针向左发生了偏转,这说明电路中电流的方向与两接点的高低有关;
  3. (3) 小王想进一步探究该装置提供的电压与两接点间的温度差是否有关,于是将灵敏电流计换成电压表,只改变接点B的温度进行多次实验,下表是记录的实验数据:

    接点A、B的温度差T/℃

    50

    100

    150

    200

    240

    280

    300

    400

    500

    600

    接点A、B间的电压U/V

    2.5

    5.0

    7.5

    10.0

    12.0

    14.0

    15.0

    20.0

    25.0

    30.0

    ①根据上表的数据可以发现,装置提供的电压与两接点间的温度差有关,且两接点的温度差越,电压越大;

    ②当其他条件不变,若只将A处杯中的冰水混合物换为室温下的水,电压表示数将变

    ③知道了电压与温度的对应关系,就可通过电压表示数得知B点的,实际生产中利用这一原理可以制成热电偶温度计。

往保温壶灌开水时,能根据声音的变化判断水是否灌满。刚开始灌水时听到的声音比较低沉;水快灌满时声音又比较清脆。根据这一现象,大家提出下列四个问题,其中最有探究价值且易于探究的问题是(  )
A . 为什么灌水时会发出不同的声音? B . 壶发出声音的音调与水量有什么关系? C . 声音的音调与哪些因素有关? D . 声音的响度与哪些因素有关?
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