第3节 平面镜成像 知识点题库

检查视力时,要求眼睛与视力表相距5 m。医院里常按图1所示的方式检查视力,让被检查者面对平面镜而坐,身后是视力表。已知人距平面镜2 m,那么视力表离平面镜的距离应是(     )

A . 5 m B . 2 m C . 3 m D . 4 m
关于平面镜成像下列说法正确的是(  )

A . 平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关 B . 平面镜所成的像是虚像 C . 平面镜所成的像是由光的折射形成的 D . 人向平面镜靠近0.2m,像将远离平面镜0.2m

如图所示,AB表示平面镜前的物体。请根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB经平面镜所成的像。

小明和妈妈一起去商场买鞋子,试穿了一双鞋后,小明从鞋柜旁放在地上的小镜子中看到自己穿的鞋,很满意.图中,镜子摆放位置符合实际情况的是(  )

A . B . C . D .
如图为“探究平面镜成像的特点”的实验装置.

(1)实验时,选择A、B两段相同的蜡烛目的是为了比较像与物的 关系:

(2)实验中,若蜡烛A距玻璃板8cm,则蜡烛B与A相距   cm才能与蜡烛A的像完全重合.

谚语“摘不到的是镜中花,捞不到的是水中月”,主要涉及的物理知识 

如图a所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置.

  1. (1) 实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺各一,两支外形相同的蜡烛A和B.选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定
  2. (2) 在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的(选填“前”或“后”)侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合.这种确定像与物大小关系的方法是
  3. (3) 移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,在玻璃板后面观察光屏,将(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明平面镜成的是像(选填“虚”或“实”).
  4. (4) 当蜡烛A向玻璃板靠近时,蜡烛A的像的大小(选填“变大”、“不变”或“变小”).
  5. (5) 小勇同学在寻找蜡烛像的位置时,无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像重合,其可能的原因是
小明用棋子和如图所示的装置探究平面镜成像问题.

①他将一个棋子A作为物体放在平面镜前5cm处,看到这个棋子在平面镜中成的像.  用大小不同的棋子放在棋子A像的位置,发现只有当把与棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置时,棋子B与棋子A的像完全重合.②他将棋子A放在平面镜前10cm处,看到这个棋子在平面镜中成的像.用大小不同的棋子放在棋子A像的位置,发现仍然是只有当把与棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置时,棋子B与棋子A的像完全重合.③仿照步骤②再做四次实验.均发现棋子B与棋子A

的像完全重合.由此可知,小明探究的问题是(   )

A . 像的大小与物体大小的关系 B . 像的大小与物距的关系 C . 像距与物距的关系 D . 像距与物体大小的关系
完成下列作图.

请在图中作出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′.

如图所示,S′是发光点S在平面镜中所成的像,请在图中画出另一条入射光线和它的反射光线.

如图所示,小球在水平面上沿直线运动,在小球运动的前面A点处有一平面镜,从镜中观察小球竖直向下运动,请在图中画出平面镜 

小明站在穿衣镜前1.5m处,他看到自己在镜中的像是一个等大的像(选填“实”或“虚”),他的像与他之间的距离是m.(玻璃厚度忽略不计)
学习了光学知识后,晓雯对有关实验进行了思考和创新。

  1. (1) 如图所示探究平面镜成像规律实验中,晓雯采用透明玻璃板代替平面镜来完成探究活动,虽然不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,这是为了能确定像的
  2. (2) 当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被点燃了;移去B处的蜡烛,取光屏放在B处,发现光屏上并没有出现蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是像。
  3. (3) 晓雯将玻璃板移去,在玻璃板位置放一凸透镜,B处放一光屏,发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的烛焰像,则该凸透镜的焦距是cm。
  4. (4) 在比较像与物的大小关系时B蜡烛替代;在确定像的位置时B蜡烛替代(选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”)
下列各种“成像”中,关于其对应成像性质的说法不正确的是(   )
A . “小孔成像”——像是等大、倒立的虚像 B . “平面镜成像”——像是等大、正立的虚像 C . “照相机成像”——像是缩小、倒立的实像 D . “放大镜成像”——像是正立、放大的虚像
如图所示是“探究平面镜成像特点”的装置,透明玻璃板竖直放在水平桌面上,两支相同的蜡烛A、B竖立在玻璃板两侧。请根据实验回答下列问题:

图片_x0020_100016

  1. (1) 若有厚度分别为4mm和2mm的两块玻璃板,则应选择厚度为mm的玻璃板进行实验;
  2. (2) 选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的关系;
  3. (3) 实验中,第一次将蜡烛A置于玻璃前5cm,第二次将A向远离玻璃板的方向移动3cm,再次放置B直到与蜡烛A的像完全重合,则A与B的间距为cm;
  4. (4) 实验中若移开蜡烛B,并在其原来位置上放一光屏,则光屏上(选填“能”或“不能”)接收到烛焰的像。
如图所示,画出物体 在平面镜中的像A′B′。

图片_x0020_100013

小军同学身高1.6m,当他站在平面镜前5m处时,镜中所成的像与他相距m,当他远离镜面时,他在镜中的像的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
在研究“平面镜成像特点”的实验中,选取完全相同的蜡烛A和B,如图所示,在竖直的玻璃板前10cm处放一支点点燃的蜡烛A。

  1. (1) 在利用蜡烛B确定出蜡烛A成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是像;
  2. (2) 根据平面镜成像的特点可判断,身高1.7m的人,站在镜前5m处,他在镜中所成的像到平面镜的距离是m;当他远离平面镜时,像的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
如图所示是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是(  )

A . 为了便于观察,应该把实验放在光线较暗的环境中 B . 像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关 C . 可以直接用平面镜代替玻璃板也能完成实验 D . 把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像不会成在光屏上
读数和作图:
  1. (1) 如图所示电能表的示数为kW·h;

  2. (2) 在图中,根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B';

  3. (3) 如图所示,请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路。

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