第1节 电荷与电流 知识点题库

有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开.利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电,要求灯白天不会亮,天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮,下列如图所示的电路图中合理的是( )

A . B . C . D .
现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是(  )

A . B . C . D .
 冬季,输电线结冰容易造成倒塔(杆)断线,影响电能的输送.为了保证正常供电,通常要给输电线除冰:在短时间内让输电线不经过用电器而直接接通,使电路 ,输电线中的电流 ,产生的 增加,使冰 (填物态变化名称)

有电阻两只,电流表、电压表、电源各一只,选用其中的部分元件,以不同的方式接到如图所示的虚线方框内,可构成几种不同正确电路?(  )

A . 1种 B . 2种 C . 3种 D . 4种
根据所学的知识完成下面的填空:

  1. (1) 如图a所示,连接灯泡电源线短路,试画出其等效电路图,并说明会出现什么后果:
  2. (2) 图b所示的警示牌告诉人们:
阅读下面的表格,回答后面的问题.

下面是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任意两个物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电.表格如下:

根据西耳斯资料

石棉

玻璃

云母

羊毛

毛皮

木棉

根据赫西•蒙科马利资料

羊毛

尼龙

粘胶丝

木棉

酸碱盐

丙烯

树脂

聚乙

烯醇




  1. (1) 物理学中把与摩擦过的带的电荷叫正电荷,把与摩擦过的带的电荷叫负电荷.

  2. (2) 由表中可知玻璃棒也可带电.

  3. (3) 玻璃棒对电子的束缚能力要比毛皮.(填“强”或“弱”)

摩擦起电是日常生活中常见的现象,在某些场所可能会引发安全事故。下列是张贴在加油站中的安全标识,其中与摩擦起电有关的是(   )
A . 禁止方易燃物品 B . 禁止梳头 C . 熄火加油 D . 禁止吸烟
设计一个电路,电路中有两个灯泡,两个开关。当两个开关都闭合时,只有一个灯泡发光;断开某个开关,两灯泡都发光;断开另一个开关,两灯泡都不发光。请画出电路图。
学校科技节上开展电路设计活动,要求同时满足两个条件:①电路包含电源、开关、导线、两个电阻;②通过两个电阻的电流相等,小明设计的如图所示的电路中符合要求的是(   )


A . 只有甲符合 B . 只有乙符合 C . 甲、乙都符合 D . 甲、乙都不符合
如图所示电路,要使电阻R1、R2并联,则应将(    )

A . S2、S3闭合,S1断开 B . S1、S2闭合,S3断开 C . S2闭合,S1、S3断开 D . S1闭合,S2、S3断开
根据要求作图:
  1. (1) 如图甲一条光线射入近视眼镜,请根据透镜的特征完成这条光线的折射光线。

  2. (2) 如图乙所示,公交车后门左右扶杆上各裝有一个有色按钮,每一个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮,驾驶台上的指示灯都亮,提醒司机有人要下车。请你根据上述信息画一个电路图实现目标。

在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路。

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

A

镍铬合金

0.5

0.5

B

镍铬合金

1.0

0.5

C

镍铬合金

0.5

1.0

D

锰铜合金

1.0

0.5

  1. (1) 在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是.
  2. (2) 为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察 .
  3. (3) 另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表:乙在原电路中串联接入电流表。你认为 同学的改进更好一些,理由是 .
  4. (4) 同学们为了完成探究活动,从实验室借来了四根电阻丝(如表),则选择A、B两电阻丝进行实验是为了探究导体电阻大小与的关系.
为了验证玻璃在加热烧红时也能导电,同学们利用白炽灯、灯丝已断的灯泡玻璃芯、酒精灯、插头、导线若干,设计了如图所示的四种方案,其中合理的是(   )
A . B . C . D .
用笔画线表示导线,将图甲中的电路连线完成,要求:灯泡L1与L2并联;用电流表测L1中的电流,闭合开关后,电流表的指针如图乙,通过L2的电流为0.3A,通过L1的电流为A,则通过干路的电流为A。

如图甲是一个水位自动报警器的工作原理图,如图乙是待完善的自动供氧电路。请回答:
  1. (1) 在图甲的控制电路中,由A、B金属块和烧杯中的水组成的部分相当于电路元件中的;当水位在安全位置以下时,绿灯亮,水位到达安全位置上限时,红灯亮,则工作电路中的绿灯是(填“P”或“Q”)。

  2. (2) 无土栽培植物时,往往要给培养液中通人空气,以补充氧气。小金设计了如图乙所示的自动供氧电路,定时开关每隔一段时间自动闭合,增氧机工作。请在图乙中用笔画线将电路原理图连接完整。(要求:与触点的接线只能接在静触点上,连线不能交叉)
在学校创新比赛中,小科设计了一个多挡位电热水器。其工作电路图如图甲所示,R1 和R2是两根电热丝;旋转开关如图乙所示,内有一块绝缘圆盘,圆盘的边缘共有10个金属触点(触点编号与电路图对应,编号相同的触点用导线连接)。可以绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片,可以将相邻的触点连接。

当旋钮上的箭头指向图中位置D,金属滑片将1、2两触点接通,同时另一端也将3、4两触点接通。旋钮上的箭头指向A、B、C、D不同位置时,可以实现四档依次递增的加热功率。他设计的四档加热功率如下表所示:

温度挡位

低温

中温1

中温2

高温

加热功率/W

264

440

660

1100

  1. (1) 旋钮上的箭头指向D位置时,电热丝R1和R2的连接方式是(选填“并联”、“串联”或“无法确定”)。
  2. (2) 当旋钮上的箭头指向A位置时,求加热器工作30min消耗的电能。
  3. (3) 求电热丝R2的阻值。
           
  1. (1) 如图,作出经过透镜后的三条折射光线。

  2. (2) 根据实物路,在方框内画出对应电路图。

小姚将气球吹足气,靠近正竖直向下流动的细小水流,水流仍竖直向下流动。随后用涤纶毛巾在气球一侧表面上擦拭数下,再将气球被摩擦后的一侧靠近水流,发现水流偏向气球流动,如图所示。小姚查阅资料后得知各种物质束缚电子的能力强弱如下:玻璃<丝绸<橡胶<涤纶。请结合资料和实验现象,解释实验现象中的科学道理。

小科为研究串联电路的特征,进行了下列探究:

  1. (1) 小科按照图甲连接好电路,闭合开关,发现L2比L1亮。于是进行了推理:电流从电池的正极出.发,先经过L2时被消耗掉一部分,所以经过L1的电流小于L2的电流,小科经过思考后认为在图甲电路的基础上,不增加其他仪器,只需(填操作方法),再闭合开关,观察两灯的亮度就可以反驳电流被消耗变小的观点。
  2. (2) 小科分别测出L1、L2的电压和电流值,通过分析发现通过两灯泡的电流相同,而电压不同。小科进一步思考:串联的各部分电路如何分配电源电压呢?他将两节新干电池、阻值为10欧和5欧的电阻分别接入图乙电路,闭合开关,电压表的示数如图丙所示,AB两端的电压为
  3. (3) 小科更换电阻多次实验,结果如表所示。分析实验数据发现AB间和CD间的电压之比与其对应电阻阻值之比相等。于是得出:串联电路中各邰分电路分配的电压与电阻成正比。他的结论是否可信?你的理由是什么?

    实验次数

    AB间电阻/欧

    CD间电阻/欧

    电压表读数/伏

    1

    10

    5

    2

    2

    20

    10

    2

    3

    40

    20

    2

被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷,这是因为(   )
A . 正电荷发生了转移 B . 电子发生了转移 C . 摩擦创造了正电荷 D . 摩擦创造了负电荷
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