广东省珠海市香洲区2021-2022学年三年级下学期期末教学质量检测科学试卷

广东省珠海市香洲区2021-2022学年三年级下学期期末教学质量检测科学试卷
教材科目:科学
试卷分类:三年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下午放学,爸爸开车来接小明,回答下列问题。

下边运动和汽车轮胎运动形式相同的是(    )

A . 运动中的指尖陀螺 B . 弹跳着的弹弹球 C . 被推动的桌子
2. 单选题 详细信息
行驶在路上的汽车,相对于路旁的树木是(    )的。
A . 运动的 B . 静止的 C . 无法确定
3. 单选题 详细信息
坐在车上的小明,相对于汽车是(    )的。
A . 运动的 B . 静止的 C . 无法确定
4. 单选题 详细信息
如图,爸爸开车正沿着马路上的环岛行驶,此时他的运动路线属于(    )

A . 直线运动 B . 曲线运动 C . 静止不动
5. 单选题 详细信息
到停车场后,小明和爸爸开展跑步比赛,小明从停车场到家门口用了70秒,爸爸从停车场到家门口用了50秒,这场比赛(    )
A . 小明跑得快 B . 爸爸跑得快 C . 两人跑得一样快
6. 单选题 详细信息
小明和爸爸开展跑步比赛,小明从停车场到家门口用了70秒,爸爸从停车场到家门口用了50秒 ,上面的比赛中,他们采用的方法是(    )
A . 相同距离比时间 B . 相同时间比距离 C . 不同距离比时间
7. 单选题 详细信息
到家后,妈妈说她从小区门口跑到家门口和小明一样也用了70秒,那么(    )
A . 妈妈和小明一样快 B . 无法判断谁比较快 C . 妈妈跑的比小明快
8. 实验探究题 详细信息
下图是公共游乐园地图。周末,小明和小红去此游乐园玩,请根据他们的游玩活动回答下列问题:

  1. (1) 小明从东南门进,小红从北门进,他们约定在旋转木马处相见,若要走最近的路线,小红应(    )
    A . 先向西南走50米,再向西走160米 B . 先向西南走50米,再向东南走165米

    c.先向西南走50米,再向东走138米

  2. (2) 玩了旋转木马后,他们去摩天轮,请问摩天轮位于旋转木马的(    )
    A . 西北方 B . 西南方 C . 东北方
  3. (3) 从摩天轮出来,他们沿直线直奔马戏团,若要比较谁的速度快,应该(    )
    A . 看谁的脚步大, B . 看谁先到达终点 C . 看谁用的时间短
  4. (4) 小明和小科一起玩了旋转木马、摩天轮、海盗船等游乐项目,其中(    )的运动方式是摆动。
    A . 旋转木马 B . 海盜船 C . 摩天轮
  5. (5) 用线条和箭头来画出小明在玩以下项目时小明的运动形式,画在下方空白处。
9. 实验探究题 详细信息
本学期你有和同学们一起饲养与观察蚕吗?相信你一定有很多收获。下面是小明同学的养蚕记录表,请阅读后回答后面问题。

日期

体长(亳米)

吃食情况

活动情况

4月8日

3

食量很小,吃切碎的嫩叶

像小蚂蚁在爬,很慢,有丝

4月14日

13

食量很大,吃切碎的嫩叶

很活泼,爬的远一些了

4月20日

27

食量变小,便便也少。

一动不动, 偶尔仰着头

4月24日

43

食量很大,能吃整片叶子

会爬到另一只蚕身上

4月29日

65

吃得很快,叶脉都能吃下去

爬的很快,能向上爬很高

5月2日

67

不吃食物,身体透明,会流一些黄色的水

爬上爬下,摇摇头晃脑

  1. (1) 在养蚕的纸盒上扎小孔的原因是让蚕宝宝(    )
    A . 吸收水分 B . 感受光线 C . 呼吸空气
  2. (2) 要让蚕宝宝吃饱吃好,喂养的桑叶应该是(    )
    A . 消过毒的桑叶 B . 湿的桑叶 C . 新鲜并保持干燥的桑叶
  3. (3) 蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫这四种形态变化,将这四种形态名称分别写在下方相应图片的括号内。

  4. (4) 蚕通过产卵繁殖后代,你知道还有什么动物也是这种方式繁殖后代的吗?
  5. (5) 小明的观察记录中的4月20日这天,蚕宝宝最有可能是要(    )
    A . 结茧 B . 蜕皮 C . 生气了
  6. (6) 根据小明的记录表,蚕宝宝在哪一天可能是要吐丝结茧了(    )
    A . 4月20日 B . 4月24日 C . 5月2日
10. 实验探究题 详细信息
以下两道小题不计分,请根据实际情况如实作答。
  1. (1) 你在这个学期养蚕了吗?(    )
    A . 养了 B . 没有 C . 老师布置了,但是我没养
  2. (2) 你写了养蚕日记或记录吗?(    )
    A . 写了 B . 没有 C . 老师布置了,但是我没写
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