20世纪40年代末某文件规定；”对于欧洲或北美一个或数个締约国的武装进攻，应视为对绪约国全体之攻击。”此段材料中的”缔约国”指的是（ ）

1946年美国的苏联问题专家凯南撰文指出：”美国对 苏政策的要旨在于，它必须是一种长期而耐心地、坚定而警惕地遏制苏联对外扩张倾向的政策。”由此看出美国推行”冷战”政策的直接目的是（  )

斯大林说：”战时，要保持团结并不太难……艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟破裂。”这一”同盟”关系正式破裂的标志是（  ）

下侧是一幅创作于20世纪40年代的有关国际关系的漫画。该漫画所反映的事件（ ）

 建筑承载着历史的记忆，以下可以作为冷战的标志性建筑的是（　　）

区分史实与史论是历史学习的重要要求。下列表述中，属于史论的是（ ）

第22届奥运会于1980年7-8月在莫斯科举行，美国等国抵制莫斯科奥运会，拒绝参赛，最终参赛的仅81个国家和地区。1984年第23届奥运会在洛杉矶举行，苏联、民主德国等16个国家和地区先后以各种借口宣布不参加本届奥运会。对此合理的解读是（    ）

二战后，马歇尔认为欧洲经济和社会的衰亡将导致政治混乱，这将让共产主义得胜。这表明马歇尔主张援助欧洲的真实目的是（    ）

对抗、结盟是传统国际关系的主要呈现形式，建立以合作共赢为主要内容的新型国际关系代表着世界绝大多数国家的共同利益。阅读下列材料，回答问题。

【结盟对抗】

材料一：二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国关系的主流是友好合作。……意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗，导致“冷战”出现。                                      

——张小明《 “冷战”及其遗产》

【合作共赢】

材料二：“冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。

——刘全智《“冷战”史》

材料三：这个世界怎么了？我们怎么办？面对人类社会的时代之问，总书记提出了中国方案：构建人类命运共同体，实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好，其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。

——摘自新华网

1. （1）  材料一反映了美苏两国关系发生了怎样的变化？为什么会出现这样的变化？ “冷战”期间，美国为实现其政治目的，在经济上采取了什么措施？
3. （2） 材料二中的“世界新秩序”和材料三中的“人类命运共同体”有什么实质区别?
5. （3） 根据以上材料，你认为目前应该如何构建新型国际关系?

下图是选自1949年美国报纸的一幅漫画，题为《他终于上道了》。据此可知（   ）