小学(教科版)六年级科学下册第二单元第三课《形形色色的植物》

小学(教科版)六年级科学下册第二单元第三课《形形色色的植物》
教材科目:科学
试卷分类:六年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 解答题 详细信息
袁隆平研究的杂交水稻运用的原理什么?

2. 填空题 详细信息
被人们称为现代遗传学之父的是
3. 实验探究题 详细信息
(一)生物多样性。

杂交水稻指选用两个在遗传上有一定差异,同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交,生产具有杂种优势的第一代杂交种。杂交水稻被认为是解决整个世界饥饿问题的法宝。国际上把杂交水稻当做中国继古代四大发明之后的“第五大发明”。

  1. (1) 水稻是一种常见的植物,根据茎的特点,它属于植物;根据是否开花,它属于植物。
  2. (2) 杂交水稻与普通水稻一样,都有水稻特有的味道,这是因为;但是杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多,这是因为。(选填“遗传”或“变异”)。
  3. (3) 被誉为“杂交水稻之父”科学家是(    ) 。
    A . 钟南山 B . 袁隆平 C . 南仁东
  4. (4) 杂交水稻是科学家利用遗传和变异规律培育出的新品种,生活中利用遗传和变异现象培育出来的新品种还有
  5. (5) 水稻田里还生活着一些动物, 其中蝗虫具有身体分为头、胸、腹,有三对足等特点,我判断它是。仔细观察,发现稻田的大多数蝗虫是绿色的,说明动植物所具有的结构特征与它们的相适应。
  6. (6) 遗传和变异使生物具有多样性,下列植物中,亲代和后代之间体现了变异现象的是(    )。
    A . 三叶草草丛中长出四叶草 B . 亲代苔藓和后代苔藓都喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中,都不开花 C . 香樟树亲代和后代的叶子都具有特殊的气味
  7. (7) 生物多样性是人类生存的基础。下列方法不能有效保护生物多样性的是(    )。
    A . 建立自然保护区 B . 全面开放自然旅游资源 C . 建立种子库和花粉库
4. 填空题 详细信息

被称为现代遗传学之父。

5. 简答题 详细信息

什么叫遗传?如果没有遗传,生物会怎样?什么叫变异?如果没有变异生物又会怎样?

6. 单选题 详细信息

孟德尔是现代遗传学之父,他通过种植( )对遗传现象进行实验研究。

A . 玉米 B . 豌豆 C . 太空椒 D . 水稻
7. 简答题 详细信息

为什么世界上找不到两片完全相同的树叶?请你用遗传变异的原理来解释。

8. 简答题 详细信息

通过观察豌豆的果实和种子,你有哪些发现?

9. 多选题 详细信息

生物将自身的( )和( )传给后代的现象称作遗传。

A . 形态特征 B . 外貌特点 C . 生理特征
10. 多选题 详细信息

( )或( )在形态特征、生理特性等方面表现出来的差异称为变异。

A . 同种生物后代与亲代之间 B . 同代生物不同个体之间 C . 同种生物亲代与亲代之间
最近更新