重庆市渝中区2023-2024学年五年级下学期语文期末试卷

重庆市渝中区2023-2024学年五年级下学期语文期末试卷
教材科目:语文
试卷分类:五年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 看拼音写词语 详细信息

请仔细阅读选段,看拼音写字。

每当春暖花开时,孩子们总喜欢奔向大自然的怀抱。他们或是在yīng táo ​​树下席地而坐,yuǎn tiào​​美丽的风景;或是suí yì ​​打开一本小说,感受树下读书的别样趣味;再或是mó quán cā zhǎng​​,准备来一场酣畅淋漓的比赛。这就是童年的欢乐吧!

2. 字音辨析 详细信息

给以下带点字选择正确的读音。

(dì tì)

(zhōng zōng)

献计献(cè chè)

 (nǐ lǐ)

(jīn jīng)

踉踉跄(qiāng qiàng)

3. 选词填空 详细信息

根据本期积累,请将下列词语补充完整,并选择合适的词语填在句子里。

①半 三 

②跃跃   

  不得

④手 眼 

⑤神 妙 

有成 

五年级一班将召开班级“童年故事会”。宁宁,很想上台展示。比赛当天,只见他地走上讲台,稳定发挥,最终获得同学、老师的赞赏。

4. 填空题 详细信息

童年里的有些事,有些情景总能让我们念念不忘。试着让我们用本期学过的方法把它们记录下来吧!

  1. (1) 图书室里同学们阅读的场景是令人难忘的,那是一种静态美和动态美的交织。请你用两三句话,把那动静结合的场景写一写。
  2. (2) 老师宣布获奖名单时,同学们忐忑不安的心情是令人难忘的。请你抓住当时的动作、语言、神态把那样的心情写一写。
5. 填空题 详细信息

童年里总有些经典名句打动着我们,启迪着我们。

  1. (1) 诗句里鲜活的画面最能打动人心。

    《四时田园杂兴》里的诗句“。”让人想到了乡下的孩童未到

     蔻年华,便在田野里学着大人们种瓜点豆的模样,他的懂事与可爱打动着我。

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》里的诗句“。”让人仿佛看到了李白久久站立,目送友人远去的情景,那份真挚的友情打动着我。

    《从军行》里的诗句“。”让人仿佛看到了将士们塞外身经百战,虽艰苦但依旧豪情万丈的场景。他们的赤子之心打动着我。

  2. (2) 古人的文化、智慧启迪着我们的生活,值得珍藏。

    夫不可陷之盾与无不陷之矛,。《自相矛盾》

    君子坦荡荡,。《论语》

6. 名著导读 详细信息

中国四大名著之一的《西游记》是中国古典神话小说中成就最高,深受喜爱的一部小说。它主要讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。你印象最深的故事是 ,这个故事里你最喜欢的人物是 ,因为 

7. 单选题 详细信息

通过看回目能大致猜到这一回故事的内容。《西游记》第五回的标题是“乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪”,这一回讲的内容就是(  )

A . 蟠桃大会上诸神捉怪的故事。 B . 孙悟空不仅偷吃蟠桃,还偷吃太上老君的金丹,最后玉帝令天兵捉拿孙悟空,孙悟空打退众神的故事。 C . 孙悟空管理蟠桃园,却偷吃园中蟠桃的故事。 D . 孙悟空偷吃仙丹的故事。
8. 现代文阅读 详细信息

实用文阅读。

世纪工程——港珠澳大桥

港珠澳大桥连接香港、澳门、珠海,是目前世界上最长的跨海大桥,被誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”。
      港珠澳大桥全长55千米,集桥、岛、隧于一体,是中国继青藏铁路、三峡工程后的又一重大基础设施,是中国从“桥梁大国”迈向“桥梁强国”的里程碑之作。从整体布局上看,港珠澳大桥由三座通航桥、一条海底沉管隧道、四座人工岛和非通航孔连续梁式桥组成。在港珠澳大桥的建设过程中,创新研发了一系列新技术、新材料和新装备,解决了工程建设中的棘(jí)手问题。例如海底沉管隧道,它在海底犹如一个庞然大物。5.6公里的沉管隧道由33个巨型混凝土管节组成,每个管节长180米、宽38米、高11.4米,重达8万吨。要让33节巨型管节在水下近50米的海底软基环境下对接安放,难度堪比航天器交会对接,需要精准的遥控、测绘、超算等一系列技术支撑。面对世界首例深埋沉下管的岛隧工程,多个单位的科研人员合作攻关,创造性的运用“半刚性”沉管新结构技术,飞跃了这一国际技术禁区。
      港珠澳大桥通车后,大大缩短了香港、珠海、澳门三地的通行时间,从香港到珠海、澳门驱车仅需30分钟的车程。港珠澳大桥的建成让大湾区居民往来更加便捷,时空距离缩短,生活半径扩大,粤港澳大湾区“一小时生活圈”不断提速。

  1. (1) 港珠澳大桥连接香港、澳门、珠海,是目前世界上最长的跨海大桥。它集 于一体,是中国从“桥梁大国”迈向“桥梁强国”的里程碑之作。
  2. (2) 下列选择正确的一项是 
    A . 港珠澳大桥由一座通航桥、三条海底沉管隧道、四座人工岛和非通航孔连续梁式桥组成。 B . 海底沉管隧道的33节巨型管节要在水下对接安放,需要精准的遥控、测绘、超算等一系列技术支撑。 C . 港珠澳大桥是中国从“桥梁强国”迈向“桥梁大国”的里程碑之作。 D . 港珠澳大桥通车后,大大缩短了香港、珠海两地的通行时间。
  3. (3) 据统计,港珠澳大桥通车以来,经港珠澳大桥珠海公路口岸往来的粤港澳三地人员总数达3600万人次,车辆750万辆次。以上内容说明了什么?请结合文章内容谈一谈。
9. 现代文阅读 详细信息

文学阅读。

守住一份匠心

 “孔爷爷,您做伞几年了?”
      “好几十年了,从娃娃时做起呦!”
      恰逢小队活动,我们去采访一位油纸伞的非遗匠人——孔爷爷。
      孔爷爷家住杭州西湖边。老伴儿开杂货店,孔爷爷做油纸伞。进屋便能看到一墙的木材和毛竹,孔爷爷便坐在矮小的四角板凳上,脚边尽是刀具和砂纸。
      “爷爷,您这是在做什么?”
      “伞柄。这是一顶伞最重要的部分!”孔爷爷微微笑道。
      油纸伞的伞柄是用木材打磨成的,是伞的主心骨。“工厂里的机器哪比得上手磨的令人放心?”孔爷爷真是个执着的人,凡事都亲力亲为。他拿刀一点一点削出可供手握的部分,再拿砂纸反复地打磨,纷纷扬扬的木屑都可以堆成一座小山了。
      “爷爷,为什么要打磨那么多次?”我耐不住性子了。
      “越磨,越精;越精,越巧。”孔爷爷的声音丝毫没有不耐烦。
      削好伞柄,孔爷爷开始制伞骨。伞骨是支持伞面的部分,要有韧性,使伞开合灵活不卡顿。孔爷爷将毛竹浅青色的部分削成与伞骨匹配的条儿,粘合在伞骨的上端。我们也一同尝试,可是不是粘反了就是粘错了,手上还留有不少襁糊。“你们年纪小,总归是太浮躁了。”孔爷爷哭笑不得,“做事要把心沉下来,浮躁不得。”
      孔爷爷双手利索地粘合好骨架,又走到后院,拿出轻透的油布。“人靠衣装马靠鞍。这伞柄、伞骨是里子,伞面是面子!”孔爷爷半是打趣地说道。刷上一层襁糊,再蒙上油布,一把油纸伞最初的样子总算是完成了。当然,让它身价倍增的,还得是伞面上的油画。
      孔爷爷拿极细的勾边笔精心勾勒出人物的雏形,不粗不细的笔锋,宛若游龙的运笔,都让我们啧啧称奇。
      “孔爷爷,您每天做这个,不累吗?”我们好奇地问。
      “来杭州,来西湖的小姑娘都喜欢油纸伞呦!她们喜欢,我就做呗!”孔爷爷笑呵呵的,欢愉从眼角的皱纹中流淌出来。
      “孔爷爷,您会考虑带徒弟吗?”
      “唉——不了。我没那个能力。手艺这个东西,只可意会不可言传啊!”孔爷爷一顿,“现在的年轻人啊,太浮躁。若不是真心喜欢,哪耐得住性子啊!”爷爷的眸子里闪过一丝黯然。
      确实,做一把油纸伞,是在与岁月对话,与文化共舞,耐不住寂寞,怎么能行?孔爷爷倾注于油纸伞上的匠心,以及所有的手艺人对非遗文化的热爱与坚守,是杭州独一份的记忆。

(文章来源《作文评点报》2024年第20期)

  1. (1) 联系上下文和自己的积累,推想词语的意思。

    ①啧啧称奇:

    ②浮躁:

  2. (2) 制作一把油纸伞要经历哪些过程?请结合文章,完成以下图表。

    →伞面→油纸伞

  3. (3) 怎么守住一份匠心?请抓住孔爷爷言行中的关键处,概括文章的主要内容。

    恰逢小队活动,我们采访一位油纸伞的非遗匠人孔爷爷。

  4. (4) 联系上下文,品读句子,推想人物内心。

     孔爷爷真是个执着的人,凡事都亲力亲为。他拿刀一点一点削出可供手握的部分,再拿砂纸反复地打磨,纷纷扬扬的木屑都可以堆成一座小山了。
    答:此时孔爷爷的内心是这样的:

  5. (5) 联系文本与生活,理解句子。

    孔爷爷一顿,“现在的年轻人啊,太浮躁。若不是真心喜欢,哪耐得住性子啊!”爷爷的眸子里闪过一丝黯然。

    ①对这句话最正确的理解是(    )。

    A.表现出孔爷爷心里非常的感伤,有点沮丧。

    B.这句话是对孔爷爷语言、神态的描写,表现出孔爷爷心里非常的感伤,有点沮丧。

    C.这句话是对孔爷爷语言、神态的描写,表现出孔爷爷对于当下年轻人性格浮躁、不踏实,不能传承这门技艺的失望。

    D.这句话是对孔爷爷语言、神态的描写,表现出孔爷爷对于当下年轻人性格浮躁,不能传承这门技艺的失望。同时也体现出孔爷爷对于年轻人能够传承技艺的希望。
    ②中央电视台最近热播的一档文化节目叫《非遗里的中国》,专门呈现各地的非物质文化遗产,结合文本的内容写写央视为何要推出这样一档节目。

10. 现代文阅读 详细信息

非连续性文本。

【材料一】一维码是将宽度不等的多个黑条和空白,按照一定的编码规则排列,用以表达一组信息的图形标识符。常见的一维码是由反射率相差很大的黑条(简称条)和白条(简称空)排成的平行线图案。二维码是在一维码的基础上发展起来的,它是在水平和垂直方向的二维平面上存储信息的代码标记。一般由黑白相间的几何图形组成,可用于机器识别,通过扫描二维码,可获得相关信息。

【材料二】组成一维码的信息部分只能是字母和数字,尺寸相对较大,也就是说它的空间利用率较低,这就决定了其信息量不大的局限性。它的数据容量较小,一般只可容纳30个字符左右。二维码就不一样了,它的信息承载量很大,数据容量可达2000个字符左右。信息内容可包含字母、数字、汉字、字符等,信息含量非常丰富。
      【材料三】使用一维码碰到条形码受损时,识读设备就无法读取信息,这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在局部损坏时,依旧可以正确识读。

  1. (1) 请你根据如图判断,图一是 维码,图二是 维码。

  2. (2) 下列说法与材料不符的一项是 
    A . 二维码是在一维码的基础上发展起来的。 B . 一维码是由反射率相差不大的黑条和白条排成的平行线图案。 C . 二维码引入错误纠正机制,使得二维码在局部损坏时依旧可以正确识读。
  3. (3) 为什么超市里的商品通常使用一维码,而不使用二维码呢?请结合上面的资料写一写原因。
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