认真读拼音，规范写汉字。

1. （1） 同音字真有趣！有字形相近，意义完全不同的，比如：搅bàn、bàn倒，jiǎo

   洁、jiǎo刑；也有字形和意义都完全不同的，比如：区yù、抵yù，亲qī、qī息。

3. （2） shū jí 是朋友，在你jì mò 时陪伴你；大自然是朋友，仔细观察，就能从

   sī kōng jiàn guàn的现象jiàn wēi zhī zhù ，有所发现。

根据前面的提示，写出带“手”字的四字词语。

①形容十分喜爱 

②形容写作水平高超 

下列句子中画线部分可以用哪个成语替代，请你写在后面括号里。

①遇事不要急躁，咱们坐下来心里平和，不生气地谈一谈。 

②无数革命先烈为人民的利益而牺牲，他们死得有意义，有价值 ， 值得我们永远缅怀。 

下列各项中，加点字的读音完全正确的一项是（  ）

下列各项中，两个加点字的意思相同的一项是（  ）

在阅读名著过程中，六（1）班同学搜集整理了一些阅读小说类名著的小妙招。下列小妙招的内容不恰当的一项是（  ）

王林同学准备制作一份“毕业季”主题的手抄报，写下美好祝福。下列不合适的一项是（  ）

在横线上填写正确答案。

1. （1） 《北京的春节》一文的作者是 先生，文中“零七八碎儿”“玩意儿”“闲在”等词体现了作者“”的语言特色。
3. （2） 诗中有志：“，。”是于谦借“石灰”表达自己决不与世俗同流合污的志向。诗中有情：《江上渔者》中“，。”这一句写出了捕鱼者的艰辛，饱含了范仲淹对渔民的关切和同情。文字中有感：“过去的日子如轻烟，被 了，如薄雾，被 了。我留着些什么痕迹呢？”这是朱自清对时间流逝发出的深深叹息。
5. （3） 仿照例句的表达方式写句子。

   例句：我端起碗，觉得这个碗有千斤重 ， 怎么也送不到嘴边。

   今天的天气可真热，。

阅读。

片段一：

ㅤㅤ①在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
ㅤㅤ②……
ㅤㅤ③父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

——选自《十六年前的回忆》

片段二：

ㅤㅤ在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花，火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”

——选自《董存瑞舍身炸暗堡》

1. （1） 片段一和片段二都没有使用的描写方法是（ ）

   A . 动作描写 B . 语言描写 C . 神态描写 D . 心理描写
3. （2） 下列说法不正确的一项是（ ）

   A . “没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明父亲在被捕后受到了敌人的折磨。 B . 片段一中的破折号的作用是表示意思的递进。 C . “昂首挺胸”“坚毅的光芒”“高喊”表现了董存瑞勇于牺牲的大无畏精神。 D . 李大钊和董存瑞身上都有相同的品质——为了人民的利益，不怕牺牲。
5. （3） 片段一中加点的“平静”一词与下文的、这两个词相照应，你从这几个词中读出父亲李大钊的品质。
7. （4） 在《为人民服务》中引用了（人名）的名言“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”请你结合两个片段中的人物，说说你对这句话的理解。

阅读。

玉兰花的记忆

ㅤㅤ①不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散发出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。
ㅤㅤ②玉兰花树大概有两层半的楼房高。自我有记忆起便有花香。父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花。有时他亲自爬上树去摘，身手矫健。然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠。
ㅤㅤ③当然，父亲一定会留下枝头上那些用手就可以够得到的花，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿荫中寻一抹清幽的乐趣。
ㅤㅤ④念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损及象牙白的花瓣。然后再三叮嘱我，送给老师和同学。有时我懒惰贪玩，便忘了。经常是老师提醒：“我又闻到花香了哟。”我才恍然记起。
ㅤㅤ⑤常常在送给老师后，玉兰花就所剩无几了，所以当同学向我要时，就显窘（jiǒng）促，只好从亲近的同学开始送；一些偶有口角的，就给省下来了。这时想来，真自觉小家子气。
ㅤㅤ⑥那时一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力？因为我总是喜欢花的姿态，远远胜过它的香气。直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前，物质并不丰富，用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气，并持续整天，的确令人喜悦。在要花的过程中，（ㅤㅤ）不认识的人（ㅤㅤ）能透过花说家常，增进友谊。真是情趣无限！
ㅤㅤ⑦而父亲赶早摘花想到会有许多人喜欢他种的花，并盘算着不知今天的花够不够时，这份可以与人分享的心情，更是令人欣慰啊！尤其是某个有晨曦的夏天清早，当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花，小心翼翼地插在母亲的耳际，顺手理理母亲的头发时，我被这般美丽的父母深深感动。
ㅤㅤ⑧我恍然大悟。原来，母亲身上的花影飘香，皆是父亲每天亲手插上去的。对父而言这也许是极自然不过的一个举止，但跃入我眼里，是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动，不过可以肯定的是，这种感觉真的很好。
ㅤㅤ⑨对玉兰花我有很特别的记忆。我曾在笔记本上画了一棵玉兰花树，每年在图画的枝干上刻画一痕，以志成长；也曾和姐姐坐在树下，吃着西瓜，享受风的吹拂。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。

1. （1） 作者借玉兰花的记忆，表现了人与人之间的乡情、友情、亲情，作者将这些美好的情感融入父亲摘花送给邻居、这些事例，情感便自然而然地流露出来。
3. （2） 短文第②③自然段具体描写了父亲摘花、留花的过程，表现出父亲（ ）的性格。

   A . 做事认真 B . 豪爽耿直 C . 慷慨热情 D . 喜爱花木
5. （3） 第⑥自然段中括号里应填入的一组关联词语是（ ）

   A . 只要……就…… B . 即使……也…… C . 如果……就……
7. （4） 短文第⑦自然段中写道：“我被这般美丽的父母深深感动。”句中“美丽”的含义是（ ）

   A . 耳边插着玉兰花的母亲是美丽的 B . 站在玉兰花树下的父母是美丽的 C . 绽放的玉兰花是美丽的 D . 父母恩恩爱爱、和和美美的情景是美丽的
9. （5） 文中父亲和“我”的做法给你哪些启示？请结合文章内容说一说，至少写出两点。