（新）北师大版数学七上1.2从立体图形到平面图形同步训练

（新）北师大版数学七上1.2从立体图形到平面图形同步训练
教材科目：数学
试卷分类：七年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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1. 综合题	详细信息
如图是由一些棱长都为1cm的小正方体组合成的简单几何体．（1）该几何体的主视图如图所示，请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图；（2）如果在这个几何体上再添加一些小正方体，并保持俯视图和左视图不变，最多可以再添加块小正方体．

2. 解答题	详细信息
如图是小强用八块相同的小立方体搭成的一个几何体，从正面、左面和上面观察这个几何体，请你在下面相应的位置分别画出你所看到的几何体的形状图（在答题卡上画完图后请用黑色签字笔描图）．

3. 单选题	详细信息
如图是一个小正方体的展开图，把展开图折叠成小正方体后，有“我”字一面的相对面上的字是（） A . 厉 B . 害 C . 了 D . 国

4. 单选题	详细信息
如图是一个由相同小正方体搭成的几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数,则这个几何题的主视图是 ( ) A . B . C . D .

5. 单选题	详细信息
如图所示几何体的左视图是（） A . B . C . D .

6. 作图题	详细信息
5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体．（1）该几何体的体积是(立方单位)，表面积是(平方单位)；（2）画出该几何体的主视图和左视图．

7. 单选题

详细信息

图1、图2均是正方体，图3是由一些大小相同的正方体搭成的几何体从正面看和左面看得到的形状图，小敏同学经过研究得到如下结论：

⑴若将图1中正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，需要剪开7条棱；

⑵用一个平面从不同方向去截图1中的正方体，得到的截面可能是三角形、四边形、五边形或六边形；

⑶用一个平面去截图1中的正方体得到图2，截面三角形ABC中∠ABC＝45°；

⑷如图3，要搭成该几何体的正方体的个数最少是a，最多是b，则a＋b＝19

其中正确结论的个数有（）

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

8. 单选题	详细信息
如图是某几何体的从三个不同方向看到的图形，则这个几何体是（） A . 圆柱 B . 正方体 C . 球 D . 圆锥

9. 综合题

详细信息

如图，在一个 $\text{[math]}$ 正方形网格中有五个小正方形，每个面上分别标有一个数值，在网格中添上一个正方形，使之能折叠成一个正方体，且使相对面上的两个数字之和相等.

10. 单选题	详细信息
如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形，从其正面看，得到的平面图形是（） A . B . C . D .

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