| 1. 单选题 | 详细信息 |
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“没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候。”这句话给我们的启示是( )
A . 要正确认识自己,给自己恰当的定位
B . 要坚持用发展的眼光看自己
C . 要发掘自身潜能,不断提高自身素质
D . 要把自己逼上绝路,激发自己
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
“友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明而理性的思考。”培根的这一名言告诉我们( )
A . 朋友的帮助会激励我们去克服困难,战胜挫折
B . 我们常常会遇到困难,遭受挫折
C . 只有遇到困难和挫折时,才需要友情
D . 困难和挫折面前,一个人的力量总是有限的
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| 3. 材料分析题 | 详细信息 |
【健全人格 积极向上】材料一:2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的建议》指出,强化学校教育主阵地的作用,深化校外培训机构治理,构建良好的教育生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展,健康成长, 材料二: 阅读材料,回答下列问题:
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
图中“公开区、秘密区、盲目区、未知区”,是指人际交往中个人信息的四种状态(“乔哈里窗模型理论”)。在与人交往中,人们可以对“四个区域”做出智慧的处理。下面做法中正确的是
①回避“公开区”,独来独往、避免伤害 ②公开“秘密区”,开放自己、全盘公开 ③挖掘“未知区”,不断激发自己的潜能 ④虚心听取他人的意见,缩小“盲目区”
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
人贵有自知之明,下列句子中属于自我评价的是( )①“不识庐山真面目,只缘身在此山中”——苏轼 ②“知人者智,自知者明”——老子 ③“吾日三省吾身”——《论语》 ④“当局者迷,旁观者清”——谚语
A . ②③
B . ②④
C . ①④
D . ①③
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。”这句话告诉我们( )
A . 与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的
B . 远离朋友,才能不受其不良影响
C . 真正的友谊是应该拥有对自己影响大的朋友
D . 要广交朋友,朋友越多越好
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
友谊是人生永恒的话题,与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧,与朋友发生冲突时,我们要( )①保持冷静,换位思考 ②坦诚交流,及时处理 ③据理力争,寸步不让 ④避免担责,满足他人
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
与小学相比,中学生活有了许多新的变化。面对新的起点,我们应该
A . 调整心态,积极拥抱中学生活的到来
B . 默默接受中学生活中的诸多不适应
C . 多回忆小学时的美好时光
D . 不与他人交往,只埋头学习
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
在班里召开的“你的梦想是什么”的座谈会上,小丽说:“我的梦想是长大了当一名科学家。”小明说:“我的梦想是长大了当一名医生,救死扶伤。”小强说:“我的梦想是努力学习,将来为祖国建设多做贡献。”这说明了①梦想是对未来美好生活的愿望 ②少年需要梦想 ③梦想一旦确立就不能变化 ④少年的梦想能促进个人的进步与发展
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①③④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
年逾九旬的顾诵芬院士说:“了解航空的进展,就是我的晚年之乐。我现在能做的也就是看一点书,翻译一点资料,尽可能给年轻人一点帮助。”这启示我们青少年( )①学习没有终点 ②热爱学习,乐于实践,让生命得到滋养 ③学习只有辛苦 ④学习让我们拥有更充实的生活
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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