北宋《市易录》记载：“一鸡之重，可抵纸百叠”，若单张宣纸约4克（宋代造纸术改良后轻薄化），上文中这宣纸的张数最接近以下哪个数值？

唐代诗人王维的《鹿柴》中有诗句：“空山不见人，但闻人语响。”结合初中物理声学知识，以下说法正确的是

下列传统技艺现象，属于光的折射的是

古法酿酒工艺中，工匠将发酵后的酒酪置于蒸馏内加热，蒸汽通过导气管进入冷凝池后凝结成酒液。该过程中，酒精蒸气在冷凝池内发生的物态变化是

改造徽派古民居电路时，电工提出以下方案，符合安全原则的是

①将铜丝接入空气开关替代熔断器

②在木雕屏风后安装带金属外壳的射灯

③使用三孔插座连接空调

④用绝缘套管包裹老化电线接头

古话说：“床位的摆放应与大自然的能量流动相协调”，即顺应地磁场摆放。有科学研究也证实，人类的睡眠与地球磁场有一定关联，人体（由头到脚）顺应磁场方向睡觉有利于身体各个系统的平衡与健康。按上面说法，床位最合适的摆放方向是

A . B . C . D .

中国最新的露雳-15（PL-15）空空导弹是第四代超视距空战武器，代表了全球中远程空空导弹技术的顶尖水平，成为体现中国国防科技突破的标杆性武器

1. （1） 歼-20隐身战机实现露雳-15内置挂载，成为全球首款内置远程导弹的五代机。下面左图为歼-20战机在空中斜向上做匀速直线运动，请在右图模型中画出战机所受的重力和空气对它的作用力，重心O已标出。
   
3. （2） 露雳-15导弹的主动雷达导引头通过发射波锁定目标，导弹在空中高速飞行时，表面温度升高是通过的方式改变内能。

中国近期公开的非核氢弹技术是一项颠覆传统武器概念的创新成果，其核心在于通过化学能而非核反应实现接近战术核武器的杀伤效果，无需触发核战争红线。

1. （1） 传统氢弹能量来源于（选填“核聚变”或“核裂变”）反应，而非核氢弹则来源于氢化镁的分解和氧化反应。某次非核氢弹爆炸实验中，氢化镁完全分解产生氢气500g，若氢气完全燃烧，其中30%转化为机械能，则该次实验对外做功为J(q=1.4ⅹ10⁸J/kg)
3. （2） 某模拟实验中，非核氢弹的引爆电路需通过电磁继电器防止误触。其内部电路图简化如下.其中U₁=6V.U₂=24V.R₁阻值为5Ω.闭合开关S.此时电磁铁的下端为极：当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁的磁性会变：当通过电磁铁线圈（电阻不计）的电流≥0.3A时，电磁铁吸合衔铁，切断工作电路，引爆装置不点燃。电磁铁为防止误触引爆（即工作电路始终断开）.滑动变阻器R_P的阻值不能超过Ω.由于长时间使用导致U₁降低，为保证装置能及时切断工作电路，可以适当（选填“增大”或“减小”）R_P的阻值。

   

深圳南山绿道是市民骑行热门路线，学校某物理小组发现不同路面（如沥青路、石板路、塑胶道）的共享单车刹车距离差异显著。为探究刹车距离的影响因素，小组找了一辆共享单车、沥青板、橡胶颗粒涂层板（深圳前海绿道同款）、石板、卷尺进行实验，如图所示。

1. （1） 实验时，小文骑若自行车从同一斜面的同一高度由静止自由下滑至不同材质水平

   面后开始急利滑行。自行车最终停下是因为受到摩擦力的作用，随后测量并记录刹车距离。

3. （2） 物理小组想继续探究压力大小对刹车距离是否有影响，接下来的操作是：。
5. （3） 上述探究过程运用了一种物理科学探究方法，请写出一个我们初中学过的运用相同探究方法的实验名称：。
7. （4） 实验记录如下表所示，根据实验数据可得刹车距离与路面材料及压力大小有关，路面越粗糙，压力越大，刹车距离越短。若小李骑若该自行车在同一斜面同一高度由静止自由下滑至石板路重复上述实验，已知小李和自行车总质量为70kg，根据表格数据，则其刹车距离可能为（填字母）：

   A.0.8m

   B. 1.0 m

   C. 1.5m

   D.2.0m

   路面材料	整车质量/kg	刹车距离/m
   沥青路	65	1.2
   石板路	65	1.8
   橡胶颗粒涂层路	65	0.9
   沥青路	70	1.1
   沥青路	75	1.0

9. （5） 结合生活经验，请你猜想刹车距离可能还与什么因素有关？（写出一个即可）。

小明在做“测量小灯泡发光时的电阳”实验，实验电路如图甲，其中小灯泡L正常发光时的电压是2.5V，滑动变阻器的规格为“20Ω1.5A”

1. （1） 按图连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至（选填“A”或“B”）端。
3. （2） 闭合开关后，小明发现无论怎样调节滑动变阻器滑片P，小灯泡都不发光，电压表的示数为零，电流表有示数，进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好，其故障可能是：。
5. （3） 调节滑动变阻器的滑片P的位置，当小灯泡L正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是（计算结果保留一位小数）。
7. （4） 该实验进行多次测量的目的与下列实验相同的是：____（填字母）

   A . 测量小车平均速度 B . 伏安法测量定值电阻阻值 C . 探究光的反射规律
9. （5） 小明根据多次实验得到的数据绘制的电流和电压变化关系图像如图丙所示，则图像中原点O处的电阻值可能是____（填字母）

   A . 0Ω B . 4Ω C . 10Ω
11. （6） 另一小组的小竹准备用原有电路测量小灯泡的额定功率，发现电流表已损坏，于是设计了如图丁的电路，其中R为变阻箱。测量步骤如下：

    ①闭合开关S₁、S₂ ， 调节电阻箱的阻值，使电压表的读数为U_额

    ②记录电阻箱的阻值为R：

    ③闭合开关S₁、S₃、断开S₂ ， 电压表读数为U：

    ④小灯泡的额定功率P₁=（用已知和测出的物理量R、U、额_U表示）