1. （1） 实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面的变化，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强后会（选填“内凹”或“外凸”）；通过比较A、B、C三个图可得到结论：液体密度相同，在同一深度液体向各个方向压强大小；
3. （2） 通过比较D、E两个图，可得到结论：同一种液体的压强随的增加而增大；
5. （3） 通过比较E、F两个图，可得到结论：在深度相同时，液体的越大，压强越大；
7. （4） 若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过____（填写正确选项前字母）方法可以进行调节。

   A . 从U形管内向外倒出适量水 B . 拆除软管重新安装 C . 向U形管内添加适量水

 A、B为材料相同的实心正方体，分别以甲、乙、丙三种情况在相同的水平桌面上一起做匀速直线运动，如图所示。下列说法正确的是（　　）

一个上端开口的容器中间用隔板分成左右均等的两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时会发生形变。如图所示，分别向左右两侧注入两种不同液体，此时橡皮膜恰好不发生形变，关于此装置，下列说法正确的是（　　）

美国是世界上龙卷风发生频率最高的国家。如图所示是一所房屋，屋顶面积是。则：（g取10N/kg，标准大气压取）

（1）在标准大气压下，大气对屋顶的压力是多少?

（2）这么大的压力，为什么没有把屋顶压塌?

（3）在一次发生龙卷风时，屋外大气压降到了 ， 此时屋顶内外受到的大气压力差是多少?

如图所示是托里拆利实验，根据图示完成下面的问题。

1. （1） 实验过程中，若像图丁中一样将玻璃管倾斜，则水银柱的长度将变长，高度；
3. （2） 若实验中玻璃管中的水银没有装满，则测量的大气压值会 ；
5. （3） 实验中不小心将玻璃管的顶部打破，则你能看到水银柱将 。

物理课上，王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验，装置如图甲所示．

（1）装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速(选填“大”或“小”)．

（2）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机抽气时，电脑屏幕如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图像可知：平稳流动的气体，流速大处压强(选填“大”或“小”)．图线③反映的是装置中(选填“A”“B”或“C”)塑料管的气体压强随时间变化的情况．

（3）当王老师将抽气的吹风机调换挡位后，图像中①②③三条图线出现了下移，由此可以判断三节管中气体的流速(选填“增大”或“减小”)．

（4）飞机机翼上表面弯曲，下表面较平直，当飞机前进时，机翼上、下方气体流速不同，机翼上、下表面就存在着，所以能够飞起来．在教室擦窗户时，室外一阵风沿走廊吹过，我们会看到窗帘向(选填“室内”或“室外”)飘去．

下列事例中，利用大气压作用的是  （    ）

如图，质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有 A、B、C三种质量和深度均相同的液体，下列说法正确的是（ ）

A 液体的密度 ρ_A>ρ_B>ρ_C

如图是测量大气压强的装置，待水银柱稳定后（试管口始终没离开水银面），下列说法正确的是

在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小宇同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请分析回答下列问题：

1. （1） 实验是通过来确定压力的作用效果的大小。 这种实验方法是法。
3. （2） 分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：。
5. （3） 如果砖的质量相等，且长、宽、高之比为4：2：1，那么丙、丁两图砖对海绵的压强之比为。