2022-2023学年北师大版生物七年级上册3.7.1绿色植物在生物圈中的作用

2022-2023学年北师大版生物七年级上册3.7.1绿色植物在生物圈中的作用
教材科目：生物
试卷分类：七年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
绿色植物在生物圈中的作用是         A . 绿色植物是食物之源 B . 绿色植物能稳定大气中碳氧平衡 C . 绿色植物能稳定生物圈的水循环 D . 以上都是

2. 单选题	详细信息
在内陆地区大面积植树造林，能够(    ) A . 增加空气湿度，减少降雨量 B . 增加空气湿度，增加降雨量 C . 提高大气氧含量，减少降雨量 D . 降低大气氧含量，增加降雨量

3. 判断题	详细信息
如果地球上没有绿色植物，水循环就不能进行。

4. 判断题	详细信息
绿色植物有吸尘、杀菌、消声、调节空气湿度等作用．（判断对错）

5. 判断题	详细信息
绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中的碳﹣氧平衡起到了重要作用．（判断对错）

6. 判断题	详细信息
二氧化碳与温室效应的产生有关．（判断对错）

7. 判断题	详细信息
绿色植物通过光合作用维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。（判断对错）

8. 单选题	详细信息
下列关于水循环的描述中，不正确的是    (    ) A . 植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水 B . 植物的气孔很小，但通过气孔散失的水分很多 C . 在植物体内，水往高处流，这主要是光合作用拉动的 D . 森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水

9. 实验探究题

详细信息

为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤： a．按如图连接好实验装置，关团阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。 b．将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（当归前阻断叶片间的有机物的运输）。 c．打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。 d．打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。 e．取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。请分析回答： （1） 步骤①暗处理的目的是：。上述A、B叶片分别用透明和黑色两种塑料袋套住是为了设置对照，该实验的变量是。 （2） 若步骤c中木条复燃，则该气体是，它来自A叶片的作用。绿色植物通过该作用维持了生物圈中的平衡。该作用的过程和原理，对提高粮食产量，意义重大，在农业生产中可以采取哪些措施来提高农作物产量？。（写出至少一种措施） （3） 预测步骤d的结果：乙试管内澄清石灰水将。 （4） 在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，主要是叶片进行作用散失的水分凝聚而成的。 （5） 总书记曾提出“绿水青山就是金山银山”，请您为我们揭阳的绿水青山建设献计献策，写出两条切实可行的措施：

10. 单选题	详细信息
下列各项中正确描述水分在无机环境中和生物界中的循环途径的是（   ） A . 大气→植物叶片→植物根系→大气 B . 大气→一自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 C . 植物叶片→植物根系→大气 D . 自然降水→植物茎、叶→植物根系→大气