| 1. 单选题 | 详细信息 |
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“世界那么大,我想去看看”是几年前一位老师“最具情怀的辞职信”。后来,另一位老师在开学典礼上《世界那么大,你凭什么去看看》的演讲走红网络:武大的樱花、北大的未名湖、上海的明珠塔、云南的香格里拉、非洲的好望角……我们真的应该去看看!可是,世界那么大,你凭什么去看看?这告诉我们( )
①世界那么大,终生看不完就没有必要去蹉跎人生 ②生命是有限的,应根据自己的兴趣喜好及时享乐 ③人生规划应考虑个人和社会需要,有理想有目标 ④有信心有毅力为理想加倍努力,未来才不会后悔
A . ①②
B . ①③
C . ①④
D . ③④
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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2020年9月,
①在实践中,锤炼自己,完善自我,提升自身素质 ②只需要考虑自己的兴趣爱好,知道自己想做什么 ③要把自己的人生规划同国家民族的发展结合起来 ④让个人的青春梦在新时代的自主创业中完美绽放
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ②④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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“当我们追寻一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”这启示即将初中毕业的我们,站在人生的交汇点上应( )
A . 带着憧憬,一起走向未来
B . 畅想明天,确立发展目标
C . 理性分析,选准人生道路
D . 追求目标,也应珍惜过程
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
据某校一项有关中学生的调查显示,对于自己的未来,有67%左右的学生有非常明确的认识,有14%左右的学生认识比较模糊,有11%左右的学生回答要看父母的意见,还有8%左右的学生对未来没有想法。为此,学校要求教师以“畅想未来”为主题加强对中学生的教育。之所以如此,是因为( )
A . 有了对未来的认识就会走向成功
B . 能否认识未来决定着学生学习成绩的高低
C . 畅想未来既是个人成长的需要,也是将来服务社会和国家的需要
D . 畅想未来是中学生的主要任务
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
责任意识 毕业在即,同学们畅想未来,对“全面规划有意义的人生”进行了讨论。下列说法不合理的是( )
A . 小利:“畅想未来,关键在于预设好未来从事什么工作。”
B . 小宇:“对未来要有美好的憧憬,更要有脚踏实地的行动。”
C . 小杰:“畅想未来要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,全面规划有意义的人生。”
D . 小寒:“有理想才有目标,我想成为一名‘国际名厨’,我会加倍努力的!”
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
下面的漫画警示我们,面对未来( )
A . 只管低头走路,无须抬头看天
B . 只要对未来有美好的憧憬,就能到达成功的彼岸
C . 既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动
D . 只需要对人生作出努力,无须规划
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
2022年3月5日,李克强总理在政府工作报告中指出,过去一年是党和国家历史上具有里程碑意义的一年。经济保持恢复发展,创新能力进一步增强,经济结构和区域布局继续优化,改革开放不断深化,生态文明建设持续推进,人民生活水平稳步提高……这( )①说明我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代 ②为我们的成长提供了良好的社会条件 ③说明我们面临的困难都已解决 ④要求我们珍惜这个时代,担负时代使命
A . ①②③④
B . ①③④
C . ②③④
D . ①②④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
新独家原创 |
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
“空心病”出现在一些中学生、大学生中,这些“患者”自我否定、抑郁空虚,面对众多的选择,他们恐慌、焦虑、迷乱、无所适从。更重要的是,他们不知道为什么要活着,也不知道活着的意义是什么。治愈“空心病”,就“患者”而言,要( )
①重塑价值观,去寻找属于自己的生命意义 ②志当存高远,去规划自己美好的人生理想 ③热爱生活,安于当下优越的社会现状 ④提供舞台,使人人都有出彩的成功机会
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
在抗击疫情的防控战斗中,众多“00后”的大学生挺身而出,他们走进车间,支援口罩生产;他们走进社区,进行垃圾消毒和处理。我们的“00后”已经成长为有责任、有担当的青年。这启示我们( )①坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿 ②向这些大学生学习,放下学业,投入到抗击疫情的战斗前线 ③奋斗是梦想和现实的桥梁,要让青春在奋斗中闪耀光芒 ④做有自信、懂自尊、能自强的中国人,努力成为中华民族的栋梁
A . ②③④
B . ①③④
C . ①②④
D . ①②③
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