广东省揭阳市普宁市勤建学校2023-2024学年高一上学期历史第二次调研(期中)试卷

广东省揭阳市普宁市勤建学校2023-2024学年高一上学期历史第二次调研(期中)试卷
教材科目:历史
试卷分类:高一上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列关于中国古代中央集权制度的表述正确的有(   )

①它有利于维护国家统一②它有利于封建经济文化的发展③建立于秦朝,为历代沿用,且不断得到加强和巩固④主要体现为皇帝对中央官员的管辖

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②④
2. 单选题 详细信息

中国古代大规模人口迁移的流向有二:一是由北方草原进入黄河流域,一是由黄河流域进入长江中下游以南。这两种大迁移的相同影响是 ( )

A . 促进了民族大融合 B . 促进了社会经济的发展 C . 加剧了民族矛盾和斗争 D . 使人口分布趋于平衡
3. 材料分析题 详细信息

阅读材料,完成下列要求。

材料一 周武王灭商之后,“封建亲戚,以蕃屏周”。《荀子·儒效》指出,周公“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”。挚、响、杞、蟾、齐、许、甲、吕、陈等因与周人有着媚亲关系而成为封国。诸侯虽系王族或其烟亲,但与天子或其他诸侯之间等级森严。诸侯需要从王远征,以捍卫西周天子至高无上的王权和至尊的天下共主的地位。

——摘编自周书灿、郭文佳、张秀兰《西周王朝的天下格局与因家结构》

材料二  秦南部边地的蛮夷分为徼外蛮夷与徼中蛮夷。秦始皇一改先秦时期的羁縻政策,将边地民族地区的入国家的统一管辖体制之中,在兼顾边地民族自身特点的基础上,加强统治力度,将普通郡县的统治方式推行至边地民族地区,并通过逐渐渗透的方式,最终在边地民族地区完全确立郡县制,其官员由皇帝任命,并由中央直接管理。

——摘编自张韶光《试析郡县制在秦南部蛮夷边地的实施》

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,分析西周分封制的特征。
  2. (2) 根据材料二并结合所学知识,说明秦朝对南部边地管理的积极作用。
4. 单选题 详细信息

钱穆说:“‘票拟 ’,是说用一个小条子(即票)拟具意见,送皇帝斟酌。待皇帝自己看过,拿 这条子撕了,亲用红笔批下,名为‘批红 ’,亦称‘朱批 ’。批好拿出去,这便是正式的谕旨 ”。 明朝有“票拟 ”权的是( )

A . 军机大臣 B . 御史大夫 C . 内阁大学士 D .监御史
5. 单选题 详细信息

到山东旅游,导游会带我们去亚圣庙,“亚圣”的政治主张是( )

A . “兼爱非攻,互助互爱” B . “仁爱待民,以德服人” C . “天道自然,无为而沽” D . “以法治国,中央集权”
6. 单选题 详细信息

《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。”也就是说,宗法的宗的本义是宗庙。这说明宗法制的纽带是( )

A . 血缘 B . 财产 C . 宗教 D . 地域
7. 单选题 详细信息

《诗》首篇《关雎》属于“周南之歌”,是描述男女爱情的民歌。后世儒家认为,雎鸠是一种“生有定偶而不相乱”即彼此单一相配,很忠贞的水鸟,孔子之所以列其为首篇,是为了表明夫妻关系应专一和严肃。这种解读( )

A . 维护了民间文学的正统地位 B . 主张严格社会等级 C . 体现了浓厚的道德教化色彩 D . 具有浪漫主义文学的符号性
8. 单选题 详细信息

公元前221年,嬴政一统天下,确立了“天下之事无大小,皆决于上”的规制。这描述的是秦朝的( )

A . 皇帝制度 B . 三公九卿制 C . 郡县制度 D . 编制户籍
9. 单选题 详细信息

汉武帝时期,将全国划分为13个州部,分设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。同时任用酷吏治理地方,严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。这些措施的目的在于( )

A . 全面推行郡县制度 B . 贯彻法家治国理念 C . 强化中央集权体制 D . 削弱藩镇割据势力
10. 单选题 详细信息

司马迁撰写《史记》时,没有将孔子的事迹归入记载个人历史的“列传”而是将其抬高一级,升格为诸侯,列入“世家”中来记载,这说明( )

A . 史记分类标准混乱 B . 孔子被追封为诸侯 C . 儒家思想受到重视 D . 作者坚持秉笔直书
最近更新